幼儿园《我的爱好》公开课教案.docx

幼儿园我的爱好公开课教案一、教学目标1 .引导幼儿认识不同的爱好，了解爱好对生活的意义。2 .鼓励幼儿大胆表达自己的爱好，并分享爱好带来的快乐。3 .培养幼儿的语言表达能力和自信心。二、教学重难点1 .重点：认识常见爱好，表达自己的爱好及感受。2 .难点：用清晰的语言描述爱好带来的乐趣。三、教学方法谈话法、图片展示法、小组讨论法、表演法。四、教学准备1 .收集各种爱好的图片，如画画、唱歌、跳舞、看书等。2 .制作PPT,展示不同爱好的场景。3 .准备一些小奖品，如贴纸、小糖果等。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师播放一段欢快的音乐，带领幼儿一起做简单的舞蹈动作。提问幼儿：“刚才我们在做什么呀？你们喜欢跳舞吗？”引出主题“我的爱好”。2 .认识爱好（8分钟）教师通过PPT展示各种爱好的图片，逐一介绍这些爱好的名称和特点。例如：画画可以用彩色的笔描绘出美丽的图案；唱歌可以用动听的声音表达情感等。提问幼儿：“你们还知道哪些爱好呢？”鼓励幼儿积极发言。3 .分享我的爱好（15分钟）教师提问：“小朋友们，你们有什么爰好呢？为什么喜欢这个爱好呢？”请幼儿先在小组内分享自己的爱好，然后请小组代表在全班分享。教师可以适时提问，引导幼儿更详细地描述爱好带来的快乐。例如：“你在画画的时候有什么有趣的事情发生吗？”“唱歌让你感觉怎么样呢？”4 .爱好表演（10分钟）请幼儿选择自己的爱好进行简单的表演。如喜欢唱歌的幼儿可以唱一首儿歌，喜欢跳舞的幼儿可以跳一段舞蹈，喜欢看书的幼儿可以讲一个小故事等。其他幼儿观看表演，并给予掌声和鼓励。5 .总结（4分钟）教师总结今天的活动内容，强调爱好可以让我们的生活更加丰富多彩。鼓励幼儿坚持自己的爱好，享受爱好带来的乐趣。六、教学延伸1.在美工区设置“我的爱好展示墙”，让幼儿用绘画的方式表现自己的爱好，并张贴在展示墙上。2 .在语言区投放一些关于爱好的绘本，供幼儿阅读和分享。3 .鼓励幼儿在日常生活中与家人和朋友分享自己的爱好，增进彼此的了解。