幼儿园《跳绳初体验》公开课教案.docx

幼儿园跳绳初体验公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解跳绳的基本方法，激发幼儿对跳绳的兴趣。2 .发展幼儿的身体协调性、节奏感和下肢力量。3 .培养幼儿的坚持性和勇于尝试的精神。二、教学重难点1 .重点：幼儿掌握跳绳的基本动作，能连续跳绳。2 .难点：幼儿在跳绳过程中保持节奏和协调。三、教学方法1 .示范法：教师示范跳绳的正确动作，让幼儿直观地学习。2 .练习法：让幼儿通过反复练习，掌握跳绳的技巧。3 .游戏法：以游戏的形式进行教学，增加教学的趣味性。四、教学准备1 .每人一根跳绳。2 .宽敞的室内或室外场地。3 .欢快的音乐。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师展示跳绳，引起幼儿的兴趣。提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它可以怎么玩呢？”2 .热身运动（5分钟）播放欢快的音乐，教师带领幼儿进行全身热身运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动等。3 .认识跳绳（5分钟）教师介绍跳绳的结构和特点，如绳子的长度、材质等。让幼儿观察跳绳的两端，了解手柄的作用。4 .学习跳绳的基本动作（10分钟）教师示范跳绳的正确动作：双手握住跳绳的两端，将跳绳放在身后，双脚并拢，然后将跳绳向前甩过头顶，当跳绳落地时，双脚轻轻跳起，让跳绳从脚下穿过。幼儿分组练习跳绳的基本动作，教师巡回指导，纠正幼儿的错误动作。5 .跳绳游戏（10分钟）“跳绳接力赛”：将幼儿分成若干组，每组第一个幼儿跳绳前进，到达终点后将跳绳交给下一个幼儿，最先完成接力的小组获胜。“跳绳障碍赛”：在场地中设置一些障碍物，如椅子、垫子等，幼儿跳绳绕过障碍物，最先到达终点的幼儿获胜。6 .放松活动（5分钟）播放轻柔的音乐，教师带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、伸展运动等。教师对本次公开课进行总结，表扬幼儿在活动中的表现,鼓励幼儿继续练习跳绳。六、教学延伸1.在活动区投放跳绳，让幼儿自由练习。2 .组织幼儿进行跳绳比赛，激发幼儿的竞争意识。3 .鼓励幼儿回家和家长一起跳绳，增进亲子关系。