小班音乐-大雨与小雨.docx

小班音乐大雨与小雨小班活动设计：大雨与小雨作神：陈春莲（中国福利会托儿所）白乐活动：大田与小雨活动目标：1、 熟识欷曲旋律，会细致听辨并速知歌曲大雨与小雨的强弱对比特点.2、 会用自己喜爱的方式（语言、动作或歌声等）表现对强烟力度的理解.活动打算:歌曲北音、相关ppt,各种f1.制乐零.幼儿有视察和帔听过大雨和小雨的情形及声iS活动过程：一. 自然导入，复习歌曲太阳再爱?.今日的天气真正好.太阳公公味咪笑.小挚友们拍手唱.我们来唱一首什么歌？太阳喜爱二. 观宽歌曲施律,感受强弱不同。1. 这首太阳的歌曲我好听.我In的雨学友也不甘示弱了！让我们起来听肯雨的女吧！细致听,里面还藏行一个小陷私呢？2. 老师弹奏钢号,谛幼儿细致帧听，3. 提问：你从这段故律中找到而挚友。呜？里加修了一个什么双私呢？（大雨和小雨什么时候是火用？什么时候是小雨？（声音响的是火Hb声音轻的是小阳）三. Jiffippt,进一步感受大雨和小雨的不同.1. 让我们耒看一看你In找到的小睨私是不是大雨和小雨呢？2. 诂幼儿观赏ppt，进一步照如大Hi和小用的强弱不同。3. 提问：人阴和小树有什么不一样？（引导幼儿结合自己的实际生活阅历，人胆表述）四. 多种方式表达去弱力度1 .动作表现< 1）大雨和小雨外那么多不一样的地方，加我们能不能用动作也来表现大雨和小雨呢？< 2）激励引导幼儿大胆用动作表现出|'|己对大阳和小南的不同感受.< 3）请个别幼儿在集风光前沟通，（4）幼儿随音乐做动作.2 .乐蹲表现小乐器也想来和人南小雨做球友,它是也和人用做挚友还是和小用做柒友呢？请幼儿自选乐器,并能讲解并描述自己选样的理由，尝试衣现大雨或小雨.五. 学唱歌曲1. 大雨和小雨究竟都小了些什么呢？让我们一起听一听！2. 老师范喟.幼儿快听.3. 人的和小栩唱了些什么？他们唱歌的声音一样吗？4. 我的也起来喟唱吧！请幼儿随PPt演唱歌曲,正点衣现出强弱对比.六.手指螭戏：下雨了.老师和幼儿边念儿歌边做动作：两只小手做雨点,雨戊从天空落下求,淅沥沥.淅沏沥，SI点用点我淘气.两只小手做雨伞,雨点落在雨伞上.啪珀啪,啪珀啪.小华小伞遮住我，两只小手做小明，南点落在船浆上，哗唳啦，蜂用啪，小明开进大海电，幼儿园小班音乐观赏教案：大树妈妈觐功”垢1 .蜷受乐性m松.JFW的情井克第5:词内容.2 .偷制“创0帕的境#片修乐AX"发流.3 .口伴表淡大利和小3,在双角色和相比钠位的情S价助打此1 .上域椁该作2 .幼儿已学会/A匕的樽动.4WH1W.1. 撼声（1>U-J*1.<H÷¾>.I欢索幼儿在齐优停留Fmr*?.好崎的人花热格.井R行正0的演制爱£（2以讲故事的彩式驯心幼儿的角“：小门和大帽04、的呦刷量小巧把*:安住r犬朝匕火机八八处抬风必检统动他枝,沙沙仍出卅“不在为咚左*暇怆修n.rtr.火树“w«：K*r叫/的F宵就像拽起的把伞，力与宝太也住M南.2. N4电分./<M*SK>«明以闲分）11送过谭伟川起幼儿及好.Ghh.t.3niitH今H小门也飞到小（2）朋KftXKnhrft.火照蚪叫WttKM已发动K/.次W7小京*哎野.不“.川风广F*自：*|猜细小4必么由？饰幼儿门出我M发;C噌也急.右大树书”在呢.轲*W&错枝叶的£片长带椁起的-C*.为R生太拦化网.（2>双禽*曲大区如娓>M幼儿边R谡"、边程笈敢曲（大将蚓M）-ii.OH李杉“附京信”所的我曲切（XW>V¼>.谓的礼出火和小N的及串.侪小安发加成折断,N会儿；，知大*你斯到/什么？（3>以“，出什A1的名体川什么？郡"到线什么呢?3. KAitRftAf.（1>RfjmfWfWr，:柯”1长。么HY它为小么事驷2>大W”“仁利心林？它为小，世什么卡笥？小站.凶为“/大M姆丹的爱4大功.小珞的次现的成长.所汉出行我佗的战漳史第.听上去IMR卷.HO.让我的IWiT（3>双行第«.提子勃儿边亲母扬体.（4>在渔乐律毋卜口出农茶，:种MW和小第.3.蜡哀伤分，KJteM<H*>幼儿在音乐体饕卜烧冷祖相幼儿在3的碎WIrIr句H命中射线到尊友,内人他劾作.