幼儿园中班防溺水教案反思.docx

幼儿园中班防溺水教案反思中班防溺水教案反思这是优秀的幼儿园教案设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！(1)中班幼儿平安教案防溺水含反思活动目标1 .相识防溺水的平安标记。2 .知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简洁的自救方法。3 .增加合作精神，提高竞争意识。4 .鼓舞幼儿踊跃参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备平安标记图片等。活动过程1 .提问导入：此时此刻是什么季节?我们都用什么方法防暑降温？2 .出示平安标记图片：这是什么标记?代表什么意思?请个别幼儿讲解。(banzhuren)这个标记会出此时此刻什么地方?出示图片。幼儿依据经验回忆还在哪些地方看到过这个标记？3 .提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离池塘、窖井、河流等水多的地方。4 .向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。5.幼儿情景演示：溺水自救方法。老师小结：夏天是一个燥热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们必须要在大人的陪伴下进展水中活动。玩耍时远离有水的地方。教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生探讨、角色扮演来完成，使学生相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的紧急；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方紧急性大；不会游泳，游泳时间过长，乏累过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简洁造成溺水事故。让学生驾驭了必需的溺水自救与预防学问，到达了教化的目的。但是，平安教化不是一二节课就能到达预期的效果，在教化教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣！（2）中班平安教案及教学反思预防溺水活动目1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、造就幼儿敏锐的视察实力。活动准备事先了解有关溺水平安的有关内容、课件活动过程（一）谈话引入师：小挚友，此时此刻是什么季节？什么季节我们可以穿短袖、短裤了？提问：天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。（.来源快思老师教案网）老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。（出示课件）（二）防溺水教化师：小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？1老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。小结：教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。我们是幼儿园的小挚友，很多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打HOo（三）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。（四）小结：1.通过这个活动,你懂得了什么？2.小结：人的生命只有一次，华蜜快乐驾驭在你的手里，盼望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。活动反思：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的紧急，不能一个人去水边、要在大人的陪伴下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的平安意识得到了很好提高。首先，让孩子们观看防溺水平安教化片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、游戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水紧急事故时刚好向旁边的大人求救，不得自行组织救助等。深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。本次活动我通过和孩子们观看防溺水平安警示片，导入活动。小挚友们初步了解游泳平安，在图片详细讲解下明白：不能私自下水，不到无人看管的水域玩耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声呼救等学问。同时也利用图片让孩子们判定游泳时做的事，加深孩子们的印象。最终活动延长是和家长传播防溺水的学问，到达家园共育。（3）中班平安教案及教学反思防溺水活动目标：1、懂得预防溺水的相关学问。2、增加平安意识，预防溺水事务发生。3、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。4、造就幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的判定实力。5、造就幼儿敏锐的视察实力。活动准备：自制课件活动过程：一、导入二、了解令人难过的溺水事务？探讨：你从中体会到什么？三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思探讨：你看到什么?想到什么？四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、教化幼儿如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟紧急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。（教案来自：快思教案网.）假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱惜。3、要清楚自己的身体安康状况，平常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体担忧适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生探讨、角色扮演来完成，使学生相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的紧急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方紧急性大;不会游泳，游泳时间过长，乏累过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简洁造成溺水事故。让学生驾驭了必需的溺水自救与预防学问，到达了教化的目的。但是，平安教化不是一二节课就能到达预期的效果，在教化教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣！（4）中班平安活动教案防溺水含反思活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和驾驭根本卫生、游泳平安学问，形成自我爱惜和保健的基力。2、造就幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。3、造就幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的判定实力。4、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。5、加强幼儿的平安意识。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：燥热的夏天静静来到了，你最宠爱参与夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小挚友选择。3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨，（教案出自：快思老师教案网）沟通对夏天吃水果的相识，形成讲究卫生的意识。三、自主探讨，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师接着扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿探讨：鲁蛋为什么会晕倒？2、通过探讨，老师小结：（1）中暑的缘由或条件;（2）怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的局部。四、模拟游泳情境，学习游泳平安学问1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和平安学问，以及留意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在燥热的夏天，不管是在家里还是在外边走要留意安康和平安，此时此刻暑假快要到了，每一位同学小挚友都要留意这些问题，过一个安康、平安的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小挚友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。安康平安要牢记，养成生活好习惯。活动反思：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的紧急，不能一个人去水边、要在大人的陪伴下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的平安意识得到了很好提高。首先，让孩子们观看防溺水平安教化片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、游戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水紧急事故时刚好向旁边的大人求救，不得自行组织救助等。深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。本次活动我通过和孩子们观看防溺水平安警示片，导入活动。小挚友们初步了解游泳平安，在图片详细讲解下明白：不能私自下水，不到无人看管的水域玩耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声呼救等学问。同时也利用图片让孩子们判定游泳时做的事，加深孩子们的印象。最终活动延长是和家长传播防溺水的学问，到达家园共育。（5）中班平安教案防溺水8篇汇总含反思活动目标：1、懂得预防溺水的相关学问。2、增加平安意识，预防溺水事务发生。3、加强幼儿的平安意识。4、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动准备：自制课件活动过程：一、导入二、了解令人难过的溺水事务？探讨：你从中体会到什么？三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思探讨：你看到什么？想到什么？四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、教化幼儿如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟紧急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱惜。3、要清楚自己的身体安康状况，平常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体担忧适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思：教学主要是通过老师课件演示、学生探讨、角色扮演来完成，使学生相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的紧急；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方紧急性大；不会游泳，游泳时间过长，乏累过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简洁造成溺水事故。让学生驾驭了必需的溺水自救与预防学问，到达了教化的目的。但是，平安教化不是一二节课就能到达预期的效果，在教化教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣！（6）中班平安教案防溺水平安教化含反思活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和驾驭根本卫生、游泳平安学问，形成自我爱惜和保健的基力。2、造就幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。3、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。4、造就幼儿自我爱惜实力。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动准备:自制课件活动过程：一、导入二、了解令人难过的溺水事务？探讨：你从中体会到什么？三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思探讨：你看到什么？想到什么？四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、教化幼儿如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟紧急且易发生溺水伤亡事故的地方六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救(12)中班平安教化教案防溺水含反思教学目标：1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3,自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。4 .造就幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。5 .知道紧急驾临时如何爱惜自己，如何逃命。教学重点：学习溺水平安的根本学问,造就有关防范力。教学过程：一、谈话引入小挚友，此时此刻是什么季节?对，此时此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河什么?这几个同学违反了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。（1）议一议:这几个小挚友违反了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么？（2）把小挚友的错误订正过来。（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。（三）、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？（2）老师小结：人的生命只有一次，华蜜快乐驾驭在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很紧急以及如何幸免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱惜自办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。我们是幼儿园的小挚友，很多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打HOo(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期XX学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。（14）中班平安教化教案活动预防溺水含反思活动目标（一）提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。（二）初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。（三）自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。（四）造就幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。（五）造就幼儿自我爱惜实力。活动准备事先了解有关溺水平安的有关内容、课件活动过程（一）谈话引入师：小挚友，此时此刻是什么季节？什么季节我们可以穿短袖、短裤了？提问：天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好小结：人的生命只有一次，华蜜快乐驾驭在你的手里,盼望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。活动反思：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的紧急，不能一个人去水边、要在大人的陪伴下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的平安意识得到了很好提高。首先，让孩子们观看防溺水平安教化片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、游戏，不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水紧急事故时刚好向旁边的大人求救，不得自行组织救助等。深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。本次活动我通过和孩子们观看防溺水平安警示片，导入活动。小挚友们初步了解游泳平安，在图片详细讲解下明白：不能私自下水，不到无人看管的水域玩耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声呼救等学问。同时也利用图片让孩子们判定游泳时做的个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)2、防溺水教化师：小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点。(1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。(2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。我们是幼儿园的小挚友，很多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打I1.Oo3、说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生？4、小结通过这个活动，你懂得了什么？人的生命只有一次，华蜜快乐驾驭在自己的手里,盼望小挚友们通过这次活动学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。教学反思:为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱惜自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们必需会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。(16)中班平安公开课教案防溺水含反思教学目标：1 .提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3 .自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。4 .造就幼儿自我爱惜实力。5 .知道在发生紧急时如何自救。教学重点：学习溺水平安的根本学问,造就有关防范力。教学过程：一、谈话引入小挚友，此时此刻是什么季节?对，3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担忧全；5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。二、溺水时的自救方法：1、不要惊惶，发觉四周有人时立刻呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立刻求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。三、发觉有人溺水时的救援方法：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，（教案.出自：快思.教案网）再将其拖至岸边;假设没有救援器材，可入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的骸部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常接受侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己实力范围之内！了解在水边玩很紧急以及如何幸免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱惜自己才不会发生溺水事务；然后通过出示不怜悯况下有可能出现的溺水紧急，逐图出示，让孩子先探讨后答复，问孩子图中的小挚友做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。(17)中班防溺水教案两篇【篇一】教学目标：1 .提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3 .自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。4 .在学习中增加与幼儿的合作沟通意识。5 .考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。教学过程：一、谈话引入小挚友，此时此刻是什么季节？对，此时此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点（1）教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）教化幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。（3）我们是幼儿园的小挚友，很多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打HOo（二）、老师谈谈事例，幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小挚友哪里做错了？我们应当怎么做？（三）、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：(1)通过这节课的学习，你懂得了什么？(2)老师小结：人的生命只有一次，我们要爱惜自己。不能单独到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪伴。遇到紧急的事，要大声呼救！【篇二】活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。2、了解溺水平安的有关内容，要求小挚友都要提高平安意识。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。4、与同伴共享自己的心得。5、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。活动准备：各种溺水事故图片等。活动过程一、假期支配。1、今日是我们在幼儿园最终一天上课了，明天起先到七月二日这段时间我们小挚友就在家里休息，七月二日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式起先了。暑假到了，你们想做些什么事情呢？2、幼儿相互说出自己想做的或是宠爱做的事情。鼓舞幼儿大胆表述。3、老师小结：刚刚小挚友说到了很多暑假的准备。但必须要记住无论做什么事情，小挚友都不要离开自己大人，时时刻刻都应留意平安。二、防溺水教化。1、此时此刻天气炙热，很多人都宠爱去游泳，可是游泳存在很多平安隐患，前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去玩水，有几名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个凄惨的事实让很多人都很难过难过，特别是辛勤培育他们的爸爸妈妈。2、小挚友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？3、教化幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。假如想去玩水必须要和大人一起到儿童游泳池去玩。4、我们还小，很多小挚友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打I1.Oo三、防汛防暑平安(1)、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。(2)、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。(3)、高温天气，要接受降温措施，防止中暑。(18)中班教案防溺水活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。2、了解溺水平安的有关内容，要求小挚友都要提高平安意识。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。4、与同伴共享自己的心得。5、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。活动准备：各种溺水事故图片等。活动过程一、假期支配。1、今日是我们在幼儿园最终一天上课了，明天起先到七月二日这段时间我们小挚友就在家里休息，七月二日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式起先了。暑假到了，你们想做些什么事情呢？2、幼儿相互说出自己想做的或是宠爱做的事情。鼓舞幼儿大胆表述。3、老师小结：刚刚小挚友说到了很多暑假的准备。但必须要记住无论做什么事情，小挚友都不要离开自己大人，时时刻刻都应留意平安。二、防溺水教化。1、此时此刻天气炙热，很多人都宠爱去游泳，可是游泳存在很多平安隐患，前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去玩水，有几名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个凄惨的事实让很多人都很难过难过，特别是辛勤培育他们的爸爸妈妈。2、小挚友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?3、教化幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。假如想去玩水必须要和大人一起到儿童游泳池去玩。4、我们还小，很多小挚友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打I1.Oo三、防汛防暑平安(1)、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。(2)、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。(3)、高温天气，要接受降温措施，防止中暑。(19)中班平安教案防溺水教学目标：1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3,自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。4 .在学习中增加与幼儿的合作沟通意识。5 .考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。教学过程：一、谈话引入小挚友，此时此刻是什么季节？对，此时此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点（1）教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）教化幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。（3）我们是幼儿园的小挚友，很多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打I1.Oo（二）、老师谈谈事例，幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小挚友哪里做错了？我们应当怎么做？（三）、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）老师小结：人的生命只有一次，我们要爱惜自己。不能单独到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪伴。遇到紧急的事，要大声呼救！中班防溺水教案反思这篇文章共63550字。