最新人教版小学五年级上册体育教案全套(附教学计划).docx

最新人教版新课标小学五年级上册体育教案五年版教学计划一、基本情况分析（含学情分析和知识情况分析五年皱的学生年龄，处于做感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的域佳发展阶段快要过去.力址、耐力等索质的敏感期即将到来,男生活泼好动.表现欲强：女生由于发行的原因,很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素桢练习，培养女生枳极参与体力锻炼的习惯，使男女均衡发展特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度.五年级是索质发展的大好时期,相应练习的容量要大.二、优材分析全学期敦材内容包括<1>.体育卫生基础知识.（2）、运动技能,（3>、身体健康,<4）.心理健康，教材内容较多，其中体育P生基础知识的教学以课堂讲投为主，并适当运用课堂讨论.室外校深.主要是让学生掌握定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第J的目的.入教学目标1 .使学生具有主动、枳极参与体徉活动的意识和行为，表现出乐于学习和尚体方活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体丙活动的乐趣.2 .通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的场础,3 .培养运动的兴趣和爱好,形成俵炼的习惯.儿提高对个人健康和群体的说任感，形成健康的生活方式.5 .发扬体育精神，形成枳极进取、乐观开明的生活态度.四、教学"点1.Hi点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。6 .难点是耐久胞的呼吸，的越式跳高的助胞与起跳，过杆.五、教学指看1 .要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加覆对学生学法的指导，教学过程是师生交往、共同发展的耳动过程,如果把体行学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教Mi的动作,强调了教师的教法研窕，忽视了学生学法的探索，只管教的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的枳极性，不利于提高教学胶量.因此，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究教法与学法,而且要研究教法与学法的变化：不仅要研究学生的“学会”,而且要研究学生的“会学”.2 .在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活动，培笄和激发学习的兴趣性和枳极性提供了丰富的内容，如主SS式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。3 .«1省学生身体和年?的增长，可多采用一些对抗性的游戏.小学生好胜心强，可采用一些教学比&，以埴覆学生锻壕身体的效果，因材施教，分组时采用男女分组或按身体素殖分组，以增强学生的自信心,在运动中享受到拔炼的乐邂。六、敬学进度表（见附表）五年级上期体育课教学进度表M次日期课次教村内容备注8.319.51体对如现：生命在于运动；期始数育，象台.解收：开学弧名注册2【队列处习】：、工定.格息.向左右后转：游戏：曲更2从19.6-9.121【队列练习工侬地踏步走-齐步走一立定，或：我打是木头人2【队列练习】：H习所学.学习成人列横队走I游戏火球追小球31队列练A1.5原地踏步走-齐步走一立定t湖戏：我打是木头人4【队列独习】：红习所学，学习成人列横队上：沿戏大母班小建三9.13-9.191【队列练习】：或习所学,学习成人列纵队走：游戏：玷荷西2【队列练习】：U习所学队列队形I游戏：贴ff药3【队列练习】；MA1.所学队列队I游戏：跳流星4【队列处习】：Si习所学队列队；游戏：往返接力题四9.20-9.261【陕挹】学习跳刻塔本动作：学习旅人取桶如绳跳：【游戏】陕绳比爽2【陕题】现习的人打绳跳：学习双人双捡K绳陕：【戒】跳绳比赛3【探绳】习双人双捡绳跳：学习名人以摇花式跳绳：【跳戏】花样跳绳比安4tUfe斑】拓展各种形式的趺绳I【说成】“网例"比寡五9.27-10.3I【球类：兵飞球】球拼介绍,球拍的樨法.丛本规则学习；湖戏:接力舞中秋国庆六10.4-10.101【球类：乒乓球】正反手对墙搭球；游戏；胞功Ai写2【球类：乒乓球】两人对扫球绘习：游戏：颔球接力七10.11-10.17I【球类，丘乓球】台面发球与挡球级习：谢戏：取球游成2【武术排】乂习利处1M本武术冲农推掌哥玛XfM木劫作方法I3【武术探】发习基本武术动作,并达到功作的卡取：复习和提高五步格4【武术粉】以习五步学：游戏：眼我学八10.18-10.24I【武术怫】处习JI步季14节：然成：攻城2【篮球】运球接力I发展炼孽施力的炼习I曲拔悬垂而翻箫地3【篮球】篮球金球游戏；及城世更能力的绘习：屈型世垂抵功4【篮冰】篮城投篮球游戏，发展匕肢力信的缄,1.往返胞练习九10.25-10.31I【筮球】篮球行进中传球游戏.友联及至能力的练习：闻SUi垂按动2【田径：陕远】贩地立定跳运.10米连续立定跳：跳或：听Q令3【田径r陕泣】沙坑跳身相跳t湖戏：猫和老网4【田径：陕西】沙坑陕I也越压本找”游戏：接力褰胞十11.1-11.7I【田径：陕远】跳远比我；游戏：朝中考试2【田径；5道施】向后找身快速奔题（3。E弯道）：零和肋木架运动会十11.8-11.14I【田径：Rfiiiift30米再道地：湖戏：跳跳猫2【田径：呼逆跑】方道超楂跑：游戏：200米胞迎接力3【田在，弯道胞】超越隐：游戏：WWff4【田径1耐久他】30米”0及时阐I游戏IH1.iftfAM次日期课次敦材内容备注十11.15-11.21I【田径：耐久地】200米X4轮流较他；游戏：跳流是2【田径：耐久跑】So米X8计时跑：游戏：跳流星3【田径：耐久跑】"8”字接力爽：游戏：大鱼网4【田径i耐久抱】800米送Ki1.at拉人角力十1.1.22-11.2XI【田径I合作Kd30米接力足交接出学习游戏I烧杆热接力送2【田径：合作胞】合作追逐他：甜度：跳钎地接力赛3【田径：合作电】下注式交接棒他：鼾戏：圆明合作跑比我4iff1.½.合作胞】上调式交接停：魏成：.人丁拉r合作跑I-四Ik29-12.5I【网径I疑乩】原地起跳摸i力M圾Jh游戏I相依为命2【田径：陕高】行进向助抱起跳；圆前力量练月游戏：角力对抗3（ffi:陕高】跨越式跳离：游戏：背人负垂4【田径，院内】i越式跳蒲：游戏，推火车（13一一20米）比赛1-五12.612.12I（H½酎久地】30米HO及时瓶i游戏iJifi%2【田径；耐久施】5。米X8i时胞；游戏：跳浓星3【坐位体的屈】坐位体前瞄练习；湖戏：大倒网4【坐位体前闻】坐位体Ii1.r麻练刁：游戏：拉人为力十12.13-12.19I【篮球】运球接力，游戏：烧杆运球接力赛21技球】运动中传球；谢戏I推球接力赛3IEtf定点投篮：游戏：投盔比多4【篮琼】密球小比褰十1.1220-12.26I【田径：耐力阻】SD米好的组合练习：渺戏：相依为命2【田径I耐力胞】50米"8间歇炼习：游成：角力对机3【田径1耐力KaB（优|50米*8往返他，他在Iff人负31450米X8计时跑：游戏：跳流星十八122712I【田径：耐久胞】30米10及时胞；游戏：跳流星元旦2【田径：耐久泡】50米X8计时跑：游戏：跳流星3【逑位体体蒯】/位体前租练习,魏成：大的网i.1.3-1.9I【皇位体1】坐位体M制练习游戏，粒人角力九2【筮球】运理接力游戏：绕杆运球接力克3【筮球】运动中传球:游戏：抱球接力支4定.点投Jfit游戏r投旅比多1.91.16I【篮琼】篮球小比褰2【田径：耐力地】50米8的用台嫉习；沿戏：相依为命3【田径：耐力跑】50米，8间歉练习：油戒：用力对抗队列队形单元教学计划（共7课次）fi学I1.标1.使学生学会商哦的战地绒习Ij行进间的动作变化,掌捏其动作耍形成正确的豺体姿势和R好的习惯.2 .提高学生的注意力,双索力和动作思雉能力,并使其在集体行动中.逐渐养成服从桀体.听从指挥.道W纪律的Q好作风.3 .止学生在学习过程中.看到自己的进步并中受到快乐.蝶次教学内容与要求主要教法与指Mi犯难点1.排孔集令.寻齐.解散.要求：学生掌握动作方法.及功作要领，1 .扎卯示范.济鲫动作方法和妥领2 .武汉学生统一掾习，教伸现密指导捱示动作要领3 .学生反乂级习.会运用口令指挥动作迅速,站位准婿.何隔适宜1,原地左右杆.向后转要求,使学生*堀正确动作技术.熟练运用其转法.1 .姐织学生进行JK地林习,教仲示范.讲解，提示动作要领2 .个别学生炭示.其也学生视察.分胡城习.3 .媒体讲褥，四次分fttt习动作协调».完整连步.三1.便步.齐步跑步定.立定,简做图形走.变求I学生掌握动作要领.注意队列的修齐.1.数*淋解动作要馈.组枳学生依次进行练习2 .集中讲评,指出学生在练习中的任1.并将如何改正3 .学生自由练习,小阻分敢缄功令正确,队形婺齐，Ift神也满,四1.转考走.简埴咬队形（二列横队受四列横队：二路纵队变四路纵队）要求I学生掌握动作要领.注感队列的爵布.I.加则排炙学生的指导.便其季娓方法.以便其余学生跟随行进.2 .教箭讲评，弱调动作方法,学生再次进行练习.3 .学生分蝌练习.展示.动作正砒.协词.自然.有节英1®.五便习巩固排队.集合.齐.解散.要求：学生熟练掌握正确动作方法，及动作要领.1.ftMi示氟.强调动作方法和集领2 .纲织学生统年习.教伸观察指导提示动作要被3 .学生反Jtt习.会运用口令自行指挥动作迅速，站位准娴，问隔适宜六红习风岗原地左右转.向后转要求：使学生掌握正确动作技术，熟鼓运用其依法1.E织学生反进行MI地练习教并提示动作要领，观察学习忸况,及时纠正动作.2 .个别学生展示，其他学生观察，分地林,习，3 .典体讲评,再次分放练习动作物调一致,克整连1.-E复习巩固原地左右转.向后转要求：使学生掌提正确动作技术,熟练运用其，中法.1.«1组学生反旦进行院地故习.教师提示动作要族，在家学习情况,及时的正动作.2,个别学生龌示,其他学生观京,分组练习.3.集体讲评.料次分敝域目动作协调一致,完整连S1.走和跑及游戏单元教学计划(共7课次)教学Fi标1.进一步学习走和跑的动作和方法.使学牛.学会走和庖的动作方法.培养走利跑的正确姿势.2,发展走和快速胞的健力能移较辂松口物的进行走和跑的练习3.通过近和胞及说戏的生习，培养学生答与体育活动的意好习例,以及安全地进行体fj活动的愈做.课次教学内容与要求主要及法与措施就难点1曰级走和IBr学习直线池的动作.基本学押他的自战性,培养学生跑的正的动作。1.较师示范讲解动作2沿地上的直线走跑3.30米3面在战利接力4做到一Jtt.二大,三快四里松1.身体正对跑进的方向.2.1W(B拿着她.21.30米快速噩2站立式起足学习30米快速跑的动作,让学生茎本学会快速抱的动作用笄学生跑的正确动作.1 .校师示苑.讲解动作方法和要领2 .听令各种姿势的快速起给练习组织学士统级习.教*ti双熨指导提示动作要抽1、注意力集中，反应迅速2,3、起的动作正说.赤词31.粗的辅助性练习2.30米迎面接力爽学习他辅助性绘习和30米快速跑的动作.让学生韭本展板快速跑的动作.培养学生跑的正确动作.IjIi示范.讲解动作方法和要跟2的辅助性跑约习3.织学生统一嫉习，敦前十减Ifi导槛东动作要领1.组30米接力突】.朗跑.爱他的积慑性2 .屈肘)«后快速探肾3 .直线奔跑41.5O米快速跑1-+0字接力突学习50米快速瓶的动作方法.止学生基本学会快速跑的动作,培养学生密的正确动作.1 .校卿示苑.讲解动作方法和要领2 .各种快速胞城习1织学生烧一练习,敦师观展指导提小动作要簿4 .出“十”字接力赛1.敢于接受魏战的自信2 .正崂快速拯臂3 .自然九线奔跑51、自处地形照2.40(NtfM)耐久胞习学习100-800米自然堆形跑的方法.让学生携本掌用耐久跑的呼吸动作.1 .ftwm.学生校内练习2 .校仲帝频学生IK校外围的一圈.3 .湖戏I【大渔网】1 .掌攫三步一吸，三步一呼的动作方法，2 .动作协调.体力分配合理.6%核50米快速跑.止学生整本辛押快速照的动作.1 .鞅怵讲赭考核标准及注意事项.2 .收体计时，学生分成男女两级,分两节课完成.1 .态度端正.认其完成.2 .动作正确.协调轻松7考核IaO米耐久地.止学生基木然梅耐久跑的动作方法.1.ft，市讲解考核惊准及注位事项，2.教师计时.学生分成男女两纲.分两节课完成.I,态度端正.认女完成。2.动作正B赤词轻松跳绳单元教学计划（共4课次）ft学U标1.避一步掌握并IttJ机（不加柴）和连续小脚攵搅跳的方法，2 .发域邦跳力和协调性.槌岛陕蝇能力.3 .珞养学生.时m和空间想党.捽或跳轴的w和习惯.4 .养成共同学月.共同合作的协作意识以及自觉做嫁的终身体育意识.次教学内容与要求主要较法与措施K班点I1 .进一步拿押片酬跳（不加桀）的方法,臾离跳绳能力.2 .如道跳舞能促进人体健康.提高兴盛3 .发改邦跳力和物调性.培养陕纯兴趣，软法I洪解一示的，讯组珠习，段卿巡视指导纠正.找优生进行示苒，指导学生练习,进行个人或小姐展示.互评.学法I听讲.观察.体会动作.眼从纠正动作.敢于展示.枳极创新，售与评价.成点：并脚跳施耀动作正确.难点I挺痛盯节奏，掌根好起跳时机.连线并蛇不加惜）.21 .进步星握连续跟脚之倏跳的方法提高跳绳能力.2 .养成仔细我察.认我思考的通织和能力。3 .发展身体协调性.培养今特不幅的金历.枚法：讲解.示鱼，沉枳分赦珠习，教师巡视指导纠正.集中找优生进行小范并硬东小城点,小*侑学习,互看互学.进行个人或小i1.1.展示.互评，学法I听讲.双获.鼓点练习，体会动作.服从纠正.参与小组活动.敢r友九股展示.以极创新，费与评价.知识点I说出m嚷点，较熟绘完成动作.篁点：用脚交换跳短绳动作规运,协调.斑点I蛭涌盯节案.上下肢动作彬训配合.3】.体验上下肢济词配合的小WI交换跳短绳动作.2.奔淡相互鼓励.相互帮助的1.好丛旗.共同享受成功的喜悦.ft½1.讲解示数,分歌练习，个别辅导.优生尿示并悔示重布点.小重练习,互芾“:进行个人或小H1.展示.互评.学法I所讲.观球.放点练习，体会动作服从纠正动作.知识点：说出动作要领.交换跳的关键.眠点；动作热然.准确.连货.鞋点J上下肢动作协训配合，4I.学会上下肢协调配合的合作跳妞漏动作.2.养成积极氧施.合作交往的使力。敕法：讲*.小莅.练习.个别辅导,展示，互括互学,小燃互评.学法，所说.观察,练习.参与活动,敢于眠示.Mftfif1.舂与挪价.知祝点r的人R1.合作人的动作熟练.限点I动作协调，准确连战，合作.睡点：手脚IE令.根榭能力体监合作跳.室内体育课教案教学内容（室内课）引导课1.体育常识：生命在于运动2,期始教育知识重雄点重点：正确认识体育运动的作用,运动与生长发行的关系堆点:科学地进行体科锻炼教学目标明确本学期的学习目标：能正确认识运动对自己的2体重要性：顺序教学实施过程与手段二次修改开始部分一、师生同好：二、宜布本次课的内容和任务：点名：1 .教师语吉要清晰.2 .讲解课堂要求任务。3 .学生坐在教室里按自己的座位坐好.燧本部分一.讲解本学期体育课的要求和任务内容.1 .学习目的明确，积极自觉的上好体育课，注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉懒炼的习惯.2 .上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不帝钢帝,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课,站队时要做到快.静.齐.3 .不得无故缺课.不迟到.不早退,服从领导.听从指挥,遵守深里各项规定.4 .在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动露材教具要严格执行教Mi规定的各项保护措施.5 .要爱护体育器材，不得有意损害各种体百设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材，_讲轿【生命在于正动】1 .指导学生阅读课文2 .教师简胞向学生讲解“水不流易发臭,人不运动碓长寿”的道理.3 .如织学生讨论：如同各器官为什么“动则兴，不动则退二4,完成课文中的练习5.进行“好儿童康乐机”的游戏,强化学生对科学锻燎的认识。三怎样才能养成良好的运动习惯？a）确实了解运动参与的必要，只要真正了解参与运动的效能，不运动对健康的古处,才会下袂心参与运动，进而享受到参与运动的好处.b）收集正确的运动参与休息.C）设定简单可行的短期目标。三、完成课后练习题顺序教学实施过程与手段二次修改I.体育锻炼没有必要天天坚持.（）2 .夏大游泳好，（>3 .早晨起床多做一些伸展运动好。（>4 .体育书刊的阅读与体育锻炼无关.<>布小游戏：看谁知遒多【中国代表团在北京奥运会金牌获知情况】教师将学生分成六组,并讲解游戏方法和规则，然后进行提同，学生抢答，答时记一分，答将扣一分。最后以得分多者为优胜队，结束部分六.结束部分1 .学生总结本次课的收获.2 .让体育委员点评本次课出现的情况.3 .教师给予评价.师生再见课后小结检查人签名:年月日体育课时计划第一周2课次本课教材内容1.队列队形：立正.稍息.向右后齐.向左右后转2.游戏：【赛龙舟】教材M点破点；挺胸抬头.精神饱满，难点:腹要伸H,体要正动作要整齐一致.通过本次课的学习使学生基本学运动参与积极参与到集体的本课握整队的方法和要领培养学生身本课运动技能练习中来。教学体的正确姿势，发展空间体位感Hi点身体索质体粉并学会与同伴目标觉。培养学生.的纪律性，加织性和领域心理健康合作完成任务.集体主义精神.社会适应时间教学内容与要求教与学方法、措施次数预计问题与处理方法组织形式场地布过25一、课堂常现1.体有委员整队.师生向好.报告人数.检杳服装.2.宣布课的内容和任务.学生站成四列横队，1.敦师语吉要清晰2,教师讲解课堂要求和任务.二.准备活动：1 .小游戏：“抓人”2 .做二到三节筒单徒手操.专项准番活动，3 .教师带赖学生一起做游戏，1.教师做徒手探的讲解和示范.师生一同练习。1.学生和教师一同做游戏，2、学生认真听讲看示范.3.学生精神饱满。预计问题:1 .学生站成的四列横队不整齐。2 .学生精神过于饱满.处理方法：教师谙和手势指挥。预计问趣：学生没有认真听讲看示范.×××××××××××××××x××x×XXXXXXX××××××××ש××××××××X×X×XX©××XXXXX×××××××18一.队列队形队列队形：立正.稍息.向右看齐.向左右后转我点；挺胸抬头。处理方法：用语提示××x××××××××××××××××xXXXXXX123难点：器要伸制直，体要正动作要迅速。1教师讲解动作和要额.2教师做完整正确示范.教以个别指导。1、生认真听动作方法和要袋.2、学生练习，分祖练习。学生练习时精神馆满整齐一致.二力戒【赛龙舟】规则：游戏时不准推人拉人.冲撞他人.1 .教师讲蟀游戏规则.2 .教师做示范。学生进行游戏活动。1 .学生认真听游戏方法和规则.2 .学生练习比安.分祖比赛.放松；1.教师总结本次课的情况下课.2.认人听讲情绪饱满二 .小结;三 .下课预计问题:1.不是提胸抬头.2.胭要没有仲制且。3.身体动作不迅速.处理方法:指定做得好的给予相助.预计何题：学生不认真听游戏方法和规则.处理方法:叫学生型红我的话X××××XXX(3O××××××××××××××××××××××××××××××××××ש场地器材负荷预计平均心率130练习密度40心理负荷1.3课后小结负荷曲规预计，体育课时计划第二周1课次本课教材内容1 .队列队形：原地踏步走-齐步走立定2 .游戏教材重雉点重点：记住动作的名称及方法.雄点：学会正确的动作方法1本课教学目标通过本次课的学习使学生初步学习规定的徒手操.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。培养学生行动迅速和听从指挥的精神.（果双点1.域.运动参与枳极参与到集体的练习中来.基本掌提1-2的动作.体蕤并学会与同伴合作完成任务.运动技能身体素质心理健康社会适应时间教学内容与要求教与学方法.指施次数预计问题与处理方法组织形式场地布置25一.课堂常想，1 .体委整队.师生问好.报告人数.检杳服装，2 .宣布课的内容和任务。1 .救师谙中要清2 .教帅讲解课堂要求和任芬3 .学生站四列横队。4 .学生认真听讲,注意关卷.二.准备活动:1 .队列：立正利息.集合.解放。讲解队列练习的要求听从指挥注意力集中.2 .齐步走一立定：他步走-立定3 .采用合一分-一合的练习方式分加由小小长负成指挥师生一起练习学生注意力集中.精神饱满.三,队列队形；原地踏步走齐步走一立定预计问题：1 .学生站成的四列横队不整齐。2 .学生精神过千饱满.处理方法：教师谱吉和手势指挥.预计问麻1 .教师讲解操的动作名称时学生不能安静下来，2 .教师班示范时.学生没有养成认真听看的习惯，3 .学生炼习没有00000000000000OOOOOOOOOOOOOO<&00000000000000OOOOOOOOOOOOOO181231、教师讲解动作方法和要求.2、教师归完整正确的示葩.3、教师个别指导学生表演.1.学生认真听访动作和要领2 .学生集体练习。3 .学生分Ift练习.4 .精神饱满动作轻松整齐虫点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感三队列：排飒队，横队要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离.1、教师讲站队的要求.2、学生练习，教师指导。3、教师评定。4、学生认真听讲要求.5、学生练习.分组练习.一.放松；二小绦U教府总结本次课的情况.2、认我听讲情绪嵬满.三.下课按照老师的要求迸行级习。处理方法：教师逐步用语言进行引导并提出一定的要求及规章制度，预计问题r不知道怎样放松.处理方法：教师逐步介绍.OOOOOOO00000000000000OOOOOOO成体操队行散开O场地器材负相年计平均心率130练习密度40心理负荷1.3课后小结1.曲线预计体育课时计划第二周2课次本课教材内容1 .队列队形：成入列横队走2 .游戏:投活动篮教材重雄点重点：身体协调用力难点：动作正确.协两连赞本课教学目标初步学习成八列横队走的动作，能正确练习。发展协调能力，提高身体灵敏.速度求质.培养学生历敢.机智.果断的品质和友好相处.共同进步的好习惯,本课重点领域运动参与积极参与到第体的练习中来.基本掌握小篮球的基本动作.体验井学会与同伴合作完成任务。运动技能身体素质心理健康社会适应J时间教学内容与要求教与学方法措施次数预计问题与处理方法加织形式场地布比2518123一.豫献富规：1 .体委整队.师生问好,报告人数.检连服装.2 .宣布课的内容和任务.1 .教师语言要清晰，2 .教师讲解课堂要求和任务。1 .学生站四列横队.2 .学生认真听说，注意观察二.基本部分I准备活动：1 .小瓣戏：石头.剪子.布讲解游戏的要求，听从指挥注意力集中2 .专项准备活动.师生一同缥习.学生充分活动各关节一.队列队形：成八列横队走1.教师讲解动作方法和要领.2 .教师做分解和完整动作示范.3 .教师给学生个别指导，1.学生示葩练习1 .学生认真听讲动作方法和要领.2 .学生集体练习.3 .学生分祖练习。教师巡回观察，纠正朋误动作4 .学生认我练习。二.游戏”活动的篮馀”教法：1 .教师讲解游戏要求和规则.教府做正确示他.2 .学生认出听讲，练习方法，分组练习，按要求和顺序依次进行。3 .学生练习比赛,分组比娄.学生陈习比安.1.教师做正确评定胜负。=.结束部分，一.放松：二.小绦师总结本次课的情况学生认真所讲,精神饱满.下课预计问题：1学生站成的四列横队不整齐。2学生精神不饱满处理方法：»师语言和手势指挥.预计问题：1.教师讲解的动作时学生不能安静下来.2.教师做示范时。学生没有养成认我听看的习惯,3.学生学习没有按照老师的要求进行练习。处理方法：教师逐步用语言进行引导并提出一定的要求.小游戏比奥.反复诳行,在规划规定的比赛时间内,得分多的认为胜，预计问超：不电视放松处理方法：教师逐步介绍放××××××XXXXXXXXXXXXx×××××O向上队列四列横队。XXXXXXXX×××XXXXXO松的方法.场地器材小篮球1个预计平均心率128练习密度36心理负荷1.6课后小结负荷曲线预计123教法:1 .教师讲解海戏要求和规则,教酊做正确示范2 .学生认真听讲游戏规则。3 .学生练习比赛,分组比赛，学生练习比褰。4 .学生改变组合顺序5 .教师做正确评定胜负.一.放松；二.小结；师总结本次课的情况学生认真听说，相神饱满.预计问题:1、学生不按顺序投2、动作不规范，扶至出现抛球的现象.处理方法：1.加强管理XXXXXXXXXXXX×××X场地器材跳网!25根负荷预计平均心率128的;习密度36心埋负荷1.6UJ,.小结於荷曲线预计1233.学生分殂练习.教师巡回观察，纠正信误动作1 .学生认真练习.四游戏:四乒乓球接力3执法：1.教师讲解游戏要求和规则，教师做正确示范.2 .学生认真听讲.练习方法,分组练习，按要求和顺序依次进行.3 .学生练习比赛，1.教师做正确评定胜负。5.教口巡回观察.指导,适当参与学生的练习.结束部分一.放松：二.小结：师总结本次课的情况学生认真听讲，精神饱满.处理方法:教师逐步用谱吉进行引导并提出一定的要求及规章制度。预计问题:学生不遵守游戏要求，处理方法：不断强调游戏方法.学生分成人数相等的四队场地器材跳绳25根,乒乓球拍4副负替预计平均心率128练习密度36心理负荷1.6课后小站负荷曲线预计体育课时计划第四周1课次年月日本课教材内容1 .乒乓球基本功2 .游戏；乒乓球接力赛教材我难点血点:步伐协也动作标准难点：反应速度.击球时机.节套本课I.在体育活动中表现出合作行为：本课运动参与枳极参与到集体-13.学会观察，借鉴别人的好方法.五.结束部分1 .放松活动：教师1.1.令指挥.师生同乐2 .课后小站3 .宣布下课.师生再再2处理方法：语言强调规则,及时制止靖规行为.预计问88：不能完全放松。处理方法：教师介绍放松的方法，语言调控.场地器材乒乓球拍6副.球6个C1.fn1.预计平均心率128练习密度36心理负荷1.6课后小结负荷曲城预计144难点：反应速度.击球时机.节奏四.游戏：胞动独球1 .将学生分成人数相等的四组.小组长负说.2 .在规定的游戏场地内游戏。3 .组织学生进行练习。4 .生评.师评。要求：1.遵守规则，注意安全。2,合理分配体力，认口胞完全程，3.学会观察,借鉴别人的好方法.五.结束部分1 .放松活动：教师口令指挥，师生同乐2 .课后小结3 .宣布下课,师生再见3-522222一定的要求及规则。要求：I.认真观察,枳极思考，用心体会2.听从指挥,注怠安全.预计何时：1 .不遵守游戏规则.2 .有偷懒的现氽.处理方法：语言强调规则，及时制止违规行为.预计何时：不能完全放松。处理方法：教师介州放松的方法.语言调控.OUOOOOOOO场地器材乒乓球拍6K'J.球6个伊荷H1.it平均心率128练习密度36心理负荷1.6课后小结负荷曲规预计.第四周3课次年月日本课教材内容1 .两人对挡球练习2 .游戏:顺球接力教材'41.点取点：步伐协调.动作标准难点，反应速度.击球时机.节奏本课教学目标1 .在体育活动中表现出合作行为：发展速度和力量的练习2 .在体育活动中努力展示自我：体验并说出个人在参加团队游戏时的感.重点领域运动参与积极参与到集体的练习中来,基本掌握合作地的动作要领.体验并学会与同伴合作完成任务.运动技能身体素质心理健康社会适应时间教学内容与要求教与学方法.措施次数预计问题与处理方法组织形式场地布置26课堂常规：1 .体委整队.师生向好.报告人数.检查服装,2 .宣布课的内容和任务.1 .教师诺吉要清晰.2 .教师讲解课堂要求和任务。1 .学生站成四列横队.2 .学生认真听讲,注意观察二.席卷活动：携本队列教师讲解队列练习的要求。听从指挥注意力集中教师11令指挥，师生同乐.三.两人对档球练习教法：1 .教师讲解两人对挡球练习的方法和要领.2 .教师做讲解和示范.3 .教师给学生个别指导。4 .学生分组练习学法：1 .学生认出听讲动作方法和要领，2 .学生集体练习。3 .学生分四组练习.教师观察.到正错误动作4 .学生认出练习。3-52-3预计问题:1 .学生站成的四列横队不整齐.2 .学生精神不饱4(讷，处理方法：教帅i普吉和手势指挥.顼计问题:1 .注意力不集中2 .学生不遵守规则.处理方法：1 .教师语言和手势提示2 .教师讲解动作方法时学生不能安峥下来。3 .教师做示范时.学生没彳!养成认真听看的习惯，4 .学生练习没有按照老帅的要求进行缥习.处理方法:XXXXXX××××××××××××XXXXXX©14144重点：捧伐协调.动作标准难点：反应速度.击球时机,节奏四.游戏：顺球接力1.将学生分成人数相等的四组,小组长负责.2 .在规定的游戏场地内游戏。3 .组织学生进行练习.4 .生评.师评.要求：1 .遵守规则，注遨安全。2 .合理分阳体力认真跑完全程.3 .学会观察.借鉴别人的好方法.五.结束部分1 .放松活动：教师口令指挥，师生同乐2 .课后小结3 .宣布下课，师生再见5-83-522222教师逐步用语言进行引导并井出一定的要求及规则.要求：1 .认口观察，枳极思考用心体会2 .听从指挥，注意安全。预计问题:1.不遵守游戏规则.2.有偷懒的现象,处抻方法：谙吉强调规则，及时制止违规行为。预计问题:不能完全放松.处理方法：教师介绍放松的方法,语言调控.OUOOOOOOO均匕器材乒乓球拍6副.球6个荷预计平均心率128练习密度36心理负荷1.6课后小结负荷曲城预计1.教师做动作示范，讲解其动作要领.生不能安睁×××X方法.下来。×××X2.教师口令指挥.2.教师做示XXXX