（9篇）在学习贯彻2024年二十届三中全会精神阶段工作简报和工作经验.docx

（9篇）在学习贯彻2024年二十届三中全会精神阶段工作简报和工作经验自党的二十届三中全会胜利闭幕以来，县教育局高度重视全会精神的学习宣传贯彻工作。我部门积极行动，认真组织，通过多种形式深入学习全会精神，并结合教育工作实际制定了贯彻落实的具体措施。现将有关情况报告如下：一、学习情况全面部署学习安排。全会闭幕后，我局立即召开局领导班子会议，研究部署教育系统学习全会精神的工作安排。随后组织各学校校长、幼儿园园长召开专题会议，传达学习全会精神，要求各学校、幼儿园将全会精神的学习纳入教学计划和教师培训计划。开展专题学习培训。组织了5次专题学习培训活动，邀请教育专家和学者对全会精神中关于教育改革的内容进行深入解读。各学校、幼儿园也积极组织教师开展集中学习，通过学习讨论、撰写心得体会等方式，加深对全会精神的理解。创新学习宣传渠道。利用教育信息平台、学校官网、班级微信群等网络渠道，发布全会精神的学习资料和解读文章。同时，组织开展“教育改革之我见”主题征文活动，鼓励师生结合全会精神，对教育改革提出自己的看法和建议，激发师生的学习热情和参与度。深入学校调研指导。局领导班子成员分组带队深入各学校、幼儿园，开展”全会精神进学校”活动，了解学校在贯彻全会精神过程中的做法和存在的问题，指导学校将全会精神落实到教育教学工作中。二、主要收获通过深入学习，教育系统全体干部职工进一步统一了思想，提高了认识，主要有以下几点体会：深刻认识教育改革的重要性。全会强调，教育是国之大计、党之大计，教育改革是推进中国式现代化的重要支撑。当前，教育面临着新的机遇和挑战，只有不断深化教育改革，才能提高教育质量，培养出更多适应新时代发展需要的人才。准确把握教育改革的方向。中国式现代化需要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这就要求我们在教育改革中，要坚持立德树人的根本任务，加强素质教育，注重学生的全面发展和个性培养。明确教育改革的重点任务。全会提出了深化教育体制改革、推进教育公平、加强教师队伍建设、提高教育质量等重点任务，为我们在教育领域深化改革提供了明确的方向和目标。分层分类推进，确保学习全面深入：针对不同群体的党员干部，制定不同的学习计划和方案。对于领导干部，组织开展专题研讨班，深入学习全会精神的核心要义、战略部署等内容，提高领导干部的政治站位和决策能力。对于普通党员干部，通过集中培训I、专题讲座等方式，进行系统的学习培训，确保普通党员干部能够准确理解和把握全会精神。对于基层党员，利用远程教育平台、农村书屋等载体，开展送学下乡活动，让基层党员在家门口就能学习到全会精神。结合实际工作，开展专题学习研讨：各部门、各单位结合自身工作实际，组织开展专题学习研讨活动。例如，镇经济发展办围绕“如何推动经济高质量发展”这一主题，组织开展专题学习研讨，深入分析我镇经济发展中存在的问题和不足，提出针对性的措施和建议。镇农业农村办围绕“如何推进乡村振兴战略”这主题，组织开展专题学习研讨，探讨如何加快农业农村现代化建设，推动农业增效、农民增收、农村繁荣。加强学习交流，分享学习成果：定期组织学习交流活动，让党员干部相互分享学习心得和体会。通过学习交流，不仅可以加深党员干部对全会精神的理解和认识，还可以拓宽党员干部的工作思路和视野，提高党员干部的工作能力和水平。同时，鼓励党员干部积极撰写学习心得和理论文章，将学习三、学习贯彻党的二十届三中全会精神活动开展的建设为了进一步推动学习贯彻党的二十届三中全会精神活动深入开展，确保活动取得更大的成效，现提出以下建议:第一，深化学习教育。进步加强对党的二十届三中全会精神的学习教育，不断提高党员干部的理论水平和政治素养。可以通过举办专题培训班、研讨会、知识竞赛等形式,加深党员干部对全会精神的理解和认识。同时，鼓励党员干部结合工作实际，深入开展调查研究，撰写调研报告和心得体会，提高学习的深度和广度。第二，加强实践探索。紧密结合本地区、本单位的实际情况，积极探索将党的二十屈三中全会精神转化为实际行动的有效途径和方法。可以通过开展试点工作、示范项目等方式，总结经验，推广典型，推动全会精神在基层工作中得到更好的贯彻落实。第三，强化督促检查。建立健全学习贯彻党的二十屈三中全会精神的督促检查机制，加强对各单位和党员干部学习贯彻情况的监督检杳。可以通过定期检查、不定期抽查、专项督查等方式，及时发现和解决存在的问题，确保学习贯彻工作落到实处。第四，加强组织领导。各级党组织要高度重视学习贯彻党的二十屈三中全会精神活动，切实加强组织领导，明确责任分工，确保活动顺利开展。要加强对党员干部的教育管理,引导党员干部充分认识学习贯彻全会精神的重要性和紧迫性，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。r仅*第9篇）党的二十届三中全会是在我国全面推进中国式现代化建设和实现中华民族伟大复兴的重要时刻召开的一次重要会议。这次全会不仅为新时代的改革事业提供了新的动员令和行动纲领，还进一步凝聚了改革的强大力量、描绘了发展的宏伟蓝图。在全会精神的引领卜.，改革的号角再次吹响。近段时间，我们全面深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，始终坚持以习近平总书记关于党校工作的重要论述为遵循，立足党校职能，服务发展大局，发挥党校平台优势,强化教学主业，为全面深化改革、推进中国式现代化建设贡献党校力量。现将有关情况汇报如下。一、先学先行，确保做到学深悟透.一是手捧真经，强化自身学习为了贯彻落实党的二十届三中全会精神，全面提升党员干部和教职工的理论素养，我校制定了一系列学习计划，通过集中学习与个人自学相结合的方式，组织校委会、校委理论学习中心组、教职工会议以及党支部的集中学习活动。我们不仅开展了高质量的领学、研讨交流活动，还设立了专题讲座与讨论班，全校学习氛围热烈，掀起了新的学习热潮。通过系统深入的学习，深刻认识党的二十大以来各项重要政策的理论意义与实践价值，正确把握全面深化改革的主题、重大原则、重大举措及其根本保障，确保在思想上和行动上与党中央保持一-致。我们通过集体学习、个人自学和专题研讨等多种形式，扎实推进学深悟透，始终保持政治自觉、思想自觉和行动自觉，坚定“两个确立”，做到“两个维护”。二是向外取经，拓宽思路眼界。为了更好地把握党的理论和实践动态，我校注重专业教师队伍的建设，特别选拔10名优秀年轻教师前往北京、上海等地参加各类高级研修班。包括“学习宣传贯彻党的二十屈三中全会精神专题研修班”和“新时代中国改革发展中的重大理论与实践问题高级研修班”等。通过这些高端培训课程，教师们不仅丰富了自己的知识储备，掌握了最新的业务技能，全面提升了科研和资政能力，而且拓宽了他们的视野和思路，更好地服务于全校的教育教学工作。我们将继续提高教师的素质与能力，为学校社会的全面发展提供坚实的人才保障。二、履职担当，深化教学科研。一是高屋建铳，优化教学顶层设计。我校秉持高起点筹划、高标准落实的原则，以学习贯彻党的二十届三中全会精神为核心任务，全面抓好全会精神进主体班课堂工作。我们采取邀请外部专家授课和自主课程开发相结合的方式，建立了全会精神的“师资库”、“课程库”和“案例库”，并认真制定了新专题开发指南。通过加强课程统筹和内容把关，积极打造新的专题课程，以对标中央党校、省委党校的教学标准，进一步完善和优化培训课程体系，更新教学内容,全面提升干部的现代化建设能力，弥补专业化能力培训的短板，显著提高干部教育培训的质量和效果。根据市委的工作部署，我校将全力举办全会精神的专题培训I班，采用1个总辅导报告加10个专题教学的形式，及时将全会精神纳入主体班教学内容。二是聚焦时政，提升科研资政质量。咨政建言是党校的重要职能之一，也是宣传和阐释全会精神的重要方式。我们着眼于全会提出的改革举措，聚焦全市改革中的痛点、难点、堵点问题，特别是市委市政府高度关注和人民群众“急难愁盼”的问题，组织教师和学员深入进行对策研究，形成高质量的调研报告和决策咨询报告。同时，积极收集和审核理论研讨会论文，完成课题申报、立项、结项等相关程序，其中，由我校首次承担的省级专项智库课题一一XX纺织产业转型升级路径研究已顺利完成成果上报。各教研室教师结合党的二卜届三中全会精神，修改完善课程课件，做好论文撰写和课程开发，已完成新专题开发8个，调整老专题10个，提交各类征文35篇。在科研资政方面，我校在党校报发表经验材料2篇，呈送高质量决策咨询报告4篇。其中,喻科博士撰写的进一步强化我省水运航道和港口建设助力打造内陆地区开放型经济新高地获得省部级领导批示，多措并举破解新能源汽车投保“车主喊贵、险企叫亏"困境被民建中央单篇采用，XX区”边整改，边破坏”的怪圈亟需引起重视获得市委书记批示。这一系列重要成果有力地推动了我校科研资政工作的深入开展。三、强化宣传，强化宣讲宣传工作。一是积极发出党校声音。充分发挥党校党的意识形态前沿阵地作用，加强选题策划和宣传解读，组织教师积极撰写理论文章，在党报党刊网站等主流媒体上及时发声，做好全会精神宣传宣介。二是积极参与宣讲活动。目前XX市委党校积极响应市委号召，已有9人入选学习贯彻党的二十届.三中全会精神市委宣讲团。其中，马克思主义理论教研室XX同志在学习贯彻党的二十届三中全会精神市委宣讲团宣讲动员暨备课会上作代表发言。三是积极发挥自身优势。XX市委党校充分发挥自身优势,迅速组织党校宣讲志愿者服务队。通过形式多样的宣讲活动,逐步推动全会精神进机关、进企业、进校园、进社区、进农村、进军营、进网络，让全会精神进入大众视野，形成思想共识。计划9月底完成对10个单位进行党的二十届三中全会精神的宣讲。四、统筹兼顾，推动校园全面发展.一是抓好提质改造，提升办学条件。以贯彻落实党的二十届三中全会精神为契机，我校坚持立足实际，持续推进基础设施的完善与升级，不断改善办学条件。前期由科技信息中心和行政科牵头，针对学员餐厅及部分教学设备进行了提质改造，并新添了一批信息化教学设施。经过市场调研、公开招标和竞争性谈判等程序，学员自助餐厅提质改造项目现已圆满竣工。与此同时，8间多媒体教室的1.ED显示屏和五楼报告厅的音响设备也已全部更新。此外，校园内新增了50台智能终端设备，方便师生使用。校园环境和硬件设施得到了进一步优化，大幅提升了教学和生活条件。二是坚持开门办校，拓宽办学视野。借助贯彻落实全会精神的良好契机，我校坚持“开门办校”的原则，注重“走出去”和“请进来”两手抓。一方面，从行政角度，强化与各部门的沟通交流，三个月内组织了6次干部外出学习和交流活动，开阔视野，提高自身能力，争取更多资源支持；另一方面，从专业角度，打破封闭做学问的传统，通过与国内外知名高校签署合作协议，邀请12名外部优质师资来校授课。加强柔性引进人才的力度，我们力争推出一批在市内、省内乃至全国具有影响力的精品力作。同时，在行政人员队伍建设方面，我们已选派8名优秀干部参加高级研修班，着力培养一批人才，以便应对党校事业发展的实际需求。三是完善制度建设，奠定发展基础。以全会精神为指导，我校在前期规章制度清理整治的基础上，结合新的工作要求,对现有制度进行了全面系统的梳理和审查，修订并新制定了15项制度。我们形成了套操作性强、具有借鉴意义的经验模板，构建了包含教学、科研、行政后勤等各项工作的全链条制度体系。通过这一系列举措，我们消除了制度建设中的“空白点”，确保制度建设贯穿于党校发展的全过程，从而有力地促进了党的二十届三中全会精神在我校事业的高质量发展中落地生根、开花结果。目前，我校已建立并完善了30余项规章制度，覆盖了关键工作领域，确保各项工作有章可循，规范推进。