儿科护士年终总结XX.docx

儿科护士年终总结XX作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到须要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。儿科护士年终总结XX俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科工面对只会哭闹而不会表达和协作的小儿，儿科护士除了具有相当的理论学问，娴熟操作技能，良好的心理素养外，还必需有处理应急的实力和较高的职业素养，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低，综合素养均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿供应优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的阅历总结如卜.，供护理同仁参考。一、培育爱岗敬业的精神儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教化外，还要定期进行职业道德教化，培育她们酷爱惜理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心酷爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。二、加强医疗平安教化，提高法律意识和自我爱护意识新的医疗事故处理条例出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习医疗事故处理条例及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。查找病儿从入院到出院全过程中的平安除患每月组织一次查找平安隐患的探讨会。不断杳找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的平安、高效、便利、周到。四、加强专项技能和应急实力的培训随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每项操作都能一次胜利，特殊头皮静脉穿刺，而穿刺胜利率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素养，临床阅历等因素影响，假如一次未胜利，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液胜利率，我们对聘用护士实行一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备确定专科理论学问，才能精确视察病儿病情，刚好发觉病情变更，在工作中护上要擅长勤巡病房，勤于视察病情，这样才能精确发觉病儿病情变更，刚好为医生供应病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必需有扎实的专科理论学问。因此，除了科内每月依据收治病人的状况组织一次业务学习和护理杳房外，还要激励护理人员参与院内外的学术活动，参与不同学历层次接着学习，阅读相关的杂志，拓展学问面，另外在工作中还要不断总结阅历，才能逐步提高病情视察实力，更好适应护理工作。护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、精确，大多数聘用护1均为初中毕业后读护校，学问水平缺乏，而要精确、规范书写护理记录，必需具有确定专科理论学问，所以作为一个管理者，确定要重视聘用护士的理论学问培训。六、加强美感意识有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄,着装整齐，仪表大方，说话礼貌，亲善可亲，病儿家长就会感到亲切、信任、平安，反之就会持怀疑看法，对护士信任度下降，而很多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训I,包括：仪表、语言、情感等。七、培育团队意识只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作阅历，实力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并赐予帮助、引导、激励，大家只有团结协作，步调一样，观念统一，才能搞好护理工作。儿科聘用护士经过培训后，综合素养均有较大的提高,她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务看法好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满足，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。儿科护士年终总结XX过去的一年，在科室病人数量急剧增加的高压状态下，全科医护人员共同努力，坚韧拼搏，各项护理工作顺当完成，特殊是在二甲复审过程中，成果突出。新的一年我们将再接再厉，争取取得更大收获。现将护理工作安排如下：一、仔细执行医院、护理部及院感下达的各类制度及工作任务。并主动组织学习，督导各项工作完成状况。二、加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度及基础护理质量，完善母婴同室的健康宣教。三、加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养1、抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1）重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。2）加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每季度组织考试、考核一次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。3）基本技能考核：入科护士必需人人驾驭各类仪器的操作、常见病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。4）强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次儿科规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的执行状况。2、更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高专业学问水平。安排如下：D已报医务科及护理部将分期派出业务骨干到甘相省妇幼保健院进修学习2）科室组织护理人员网上学习新学问新技，变更护理理念，从而提高自身素养和临床护理质量。四、加强护理质量过程限制，确爱护理工作平安、有效1、严厉杜绝出现病人换液体的现象，严格执行三查八对和无菌技术操作的理念，尤其是需提高护上发觉问题，解决问题的实力同时又要发挥科室质控小组的督导作用，明确各自的质控点，增加全员参与质量管理的意识，提高护理质量。2、建立检查、考评、反馈制度，发觉护理工作中存在问题，刚好查找缘由、提出整改措施。3、进一步规范护理文书书写，从细微环节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员一护士长，定期进行护理记录缺陷分析与改进。4、加强护理过程中的平安管理：D每月进行护理平安隐患及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人，追究个人的有关责任。2）严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。3）加强科室硬件设施的常规检查意识，平常注意对仪器性能及平安性的检杳，刚好发觉问题刚好修理，保持设备的完好。五、深化亲情服务，提高服务质量1、在培育护士F1.常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护上树立良好的职业形象。2、注意收集护理服务需求信息，获得病人的需求及反馈信息，刚好的提出改进措施，同时对护士工作赐予激励,调动她们的工作主动性。我们信任只要努力仔细做好以上工作，我们在XX年中的工作中确定能取得更好的成果O儿科护士年终总结XX今日离开儿科了，真的很舍不得，现在想想也真不知道学会了什么，呵呵，应当也学到了不少东西吧！实习其实就得靠一张嘴，一双手，一双脚，和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的学问,有的时候忙了老师是不会主动教给你的，这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快，有活抢着干，多练习，大胆操作就行，什么都是从量变到质变的过程，做多了自然而然也就娴熟了。勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活谁都不想干，其实多干一点无所谓，这样老师才会喜爱你，才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕，干什么都要核对好，千万不能出差错，万一有个闪失受连累的是自己的代教老师，苦痛的是患者，自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者恒久都是对的，就算他们错了，我们也得退后一步，看法确定要亲善，在工作中就算再烦也不能带有任何心情，多笑一下只会增加你的魅力，你并不会损失什么，将心比心，你对他们好了他们确定不会骂你的。忙的时候不止一个老师叫你，不止一个患者叫你，被叮嘱下的事情确定要记好，要尽可能在最最短的时间内完成，这就要求我们必需动作麻利，走路轻快，不能颠三倒四干了着忘了那，刚起先的时候真的不适应，老是忘一些要做的事情，不过现在已经好多了。做什么都是一种责任，借出去的东西确定要记好，真忙的时候可以用笔登记来，不论什么时候都要学会爱护自己，不能为便利他们而担当本不须要担当的责任。确定要记好些医学数值和公式，还有所在科室常用药的药理作用，有些时候患者不懂会时时常问你的，我们确定要尽可能精确的回答，不能在他们面前尴尬。不论什么时候口袋里确定要有一支笔和一个本子，抽空确定要做笔记，虽然课堂上也学过，但必要时还是要记一下的，今日看了一个老师的实习笔记，比我记得好多了，以后得多像她学习。出科了，没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针，没机会练一下扎留置针，没有转到新生儿病区学习一下，错过了很多东西，以后的实习生活中想做的事情确定要和老师争取，不能给自己留下太多的缺憾。要时刻记得护理理礼仪，仪表仪态,言行举止确定要端庄得体不能有损天使的行象，这样患者才会敬重你。工作虽然很累很脏，但我依旧酷爱着护理工作，当时的选择没有错，能干自己喜爱的事情就是一种华蜜吧，嘻嘻，沿着南丁格尔前辈的踪迹接着前进呗