关于无重大事故隐患和责任事故情况的说明.docx

关于无重大事故隐患和责任事故状况的说明始终以来我们学校把平安工作视为学校工作中的重中之重，仔细实行平安第一，预防为主方针，严格执行国家、省、市、县教化局下发的相美文件（包括校内平安稳定、平安生产活动月、预防学生溺水事故、消防平安、交通平安、法制宣扬教化、应急演练等），并按文件精神仔细开展平安隐患排查、组织活动，发觉隐患刚好整改，组织活动不走形式、不走过场。有效地防止r校内平安事故的发生，确保了师生的生命财产平安，为学生创建了健康成长的良好环境。一、学校平安工作有创新，有特色、有效果（一）目标明确：1、组织落实、制度保证我校非常重视平安文明校内创建工作，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与，亲密协作的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事务处置工作预警体系，落实应急反应机制；制定各部门，各科室实行值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谗主管、津负责的原则，建立健全校内平安文明建设工作责任追究机制。2、加强宣扬，形成共识，营造良好氛围我校主动开展平安文明校内创建活动的宣扬教化，坚持做到全校师生了解平安文明校内创建活动的意义和要求，并能主动参与其中。同时依据我校特点，深化广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教化，开展文明行为习惯的“礼”文化教化：运用多种渠道开展实践活动，主动为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生平安教化口主题活动，119消防口宣扬活动、平安教化月活动、3.29平安教化口活动、5.12地爱纪念口活动、进行了逃命演练、坚持每周进行平安H查、与全体老师签订平安责任书、开展平安主题班会等，在组织学生学习相关学问的同时，又使学生自我爱护意识和实力不断提高，注意学生的心理调整和教化，多渠道，宣扬到位。我校通过广播站、于抄报、黑板报、宣扬栏等阵地，开展穿件平安校内的意义、法制常识等进行全校宣扬，使少年儿童全面提高相识。井在此基础上，开展创建平安和谐班级、做文明学生的主题班会，便宣扬工作落到了实处。3、加强学校平安工作管理坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、平安管理与实施平安教化相结合、主动协同公安、消防搞好“警校共建”工作，依法严厉打击影响校内正常教学秩序的的各类不法行为，切实爱护学校及师生员工的生命财产平安。4、确保全校师生的全面平安学校在创建工作中始终坚持侦防为主，整建结合，刚好精确地驾驭本校和周边治安方面出现的新的状况，大力加强平安防范工作，提高预防、发觉、限制和处置实力，努力消退学校及周边各种担心全隐患。人防、技防、物防三位一体的防范措施落实到位对教学大楼实行“人防、物防、技防”三位一体的防范措施5、坚持“预防为主”的方针坚持学校平安教化的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防溺水、防拥挤、防踩踏、防意外交通事故、防食物中毒等专项工作。制定工作预案，做好预案的演练工作。通过告家长书等方式使我校的平安管理工作得以延长，提高平安防范的有效性。6、全力做好稳控工作。实行多种方式，做好各种冲突的转化。坚持防范疏导与教化相结合，力保学校的政治稳定和教化教学秩序稳定。7、建立健全各种规章制度做到平安工作有支配、有记录、有总结。以事定人、以人定岗、以岗定责。完善门卫值班制度，学校实行封闭式管理，外来车辆未经门卫许可禁止驶入校内，外来人员严格履行登记手续，看监控值班人员要看好监控，作好记录，发觉问题刚好上报。8、定期排查消退平安隐患。负责平安的领导能够常常性的对学校重点部位、重点环节进行检查，刚好发觉并解除各种隐患，把事故隐患歼灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产平安。三、思路清楚1、教化教学平安（1）、各科任老师与学生建立良好的师生关系，能用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变，加强心理辅导，能够严格做到不辱骂、体罚和变相体罚学生。（2）、学校组织的各项活动，确定“谁支配谁负责”的原则，对活动所涉及到的平安问题周密考虑，责任到人。（3）、加强对各班各室的用电管理，老师能自觉做到不私自用电,饮水机断电，住校生能婚自觉做到在宿舍不运用明火。（4）、试验课严守操作章程，试验老师能够做到试验前讲清试验步骤和依次。凡涉及到酸、碱、盐等有害物质能婚严格管理。（5）、体育课及其它室外嬉戏，老师能够按要求做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参与，不强迫。（6）、严格履行请假手续，对不按时到校学生，能主动主动与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也能刚好通知到家长。（7）、放学时班主任能按时组织学生排队到校门，不提前不延后，如遇特别状况班主任或任课老师需留个别学生解决问题，能做到负责学生平安返家。学生到校后或上课期间学生出校内班主任能够签写学生出校凭条。（8）、放学后班主任能够例行平安检查，做到关好门窗。（9）、在学生突发疾病或意外受伤时，班主任能够快速告知家长并刚好送往医院，医务室老师并能协同。（10）,各班主任能够做到把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，教化学生严守交通规则，教化学生遵守我校提出的“上下楼梯嵬右行”，“楼梯内禁止追逐撵打”等行为禁令。驾驶机动车老师能够做到避峰进入校内，摩托车、自行车入校主动下车，出校再上车。机动车停放在教学楼后，自行车放在教学楼后的车棚里。2.饮食TI生平安、强化各个环节的平安管理，将食品卫生、平安责任层层分解，落实到每一道工序，层层把关，实行全程平安管理，坚决杜绝食品平安事故的发生，各机械设备按程序操作。(2)、常常对机械、电路、燃气管道进行平安检查，发觉问题或隐患刚好检修解除、上报。(3)、各机械设备按程序操作。(4)、常常对机械、电路、燃气管道进行平安检查，发觉问题或隐患，刚好检修解除、上报。(5)、学校商店各种食品要求必需从正规渠道进货严禁向学生出售变质过期食品。不向学生出售存在平安隐患的玩具。(6)、总务处能够定期对教室、走廊、生活区进行消毒避开传染疾病的发生。3、校产校舍平安(1)、每个老师都能确立主子翁的思想，保持高度警惕，关切校产校舍及其它设施平安，发觉问题刚好上报。(2)、加强对试验室、微机室等特别场所的管理，按规定操作。4、下面学校的学生、校舍财产平安由校负责人负责，学校老师也有明确的贡任分工。四、学校无南大事故隐患和贡任事故综上所述，我校在平安管理中，始终以来能够严格执行上级的有关要求和精神，并主动发动全体师生，依靠社会各界力气，扎实工作,迄今为止没有发觉重大事故隐患，也没有发生一例食物中毒、楼梯踩踏、火灾、溺水、交通等重大治安灾难事故，确保了我校各方面的平安，学校的平安工作也因此受到了市教化局的好评，在今后的工作中我们还要接着努力，做到“警钟长鸣”始终把平安工作放在首位！无重大责任事故状况说明木奇中学吴德林