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大学人性的弱点读书心得7篇大学人性的弱点读书心得篇【今天，终于读完戴尔卡耐基先生的著作人性的弱点.书中讲了很多的道理，其中令我最深刻的一句话：“每个人都喜欢别人恭维臼己，赞美自己，人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视，听到批评自然会心里难过，会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”面对批评和赞扬，我们肯定都喜欢后者，这除了可能是批评者缺乏批评艺术的原因外，更主要的是批评和赞扬本身会使人产生两种相反的心理反应。作为一名教师，我们的责任是给学生传授知识，让学生愉悦学习，如何让学生喜欢你，喜欢学习呢？这也是教师需要学的一门艺术。在教学中经常会遇到一些学习表现不佳的学生，如果一味的加以批评，久而久之，学生会对你的深有抵触情绪，不如改用称赞的策略，它会放弃对抗，转而接受批评。卡耐基在书中提到：因为赞美的方式开始，就好象牙科侯生用麻醉剂样，病人仍然要受钻石之苦，但麻醉剂却能消除这种痛苫。作为教肺，教学中如何恰当的运用赞美与批评的艺术，我在阅读此书后深有启发：一、学会赞美映美是一股非常伟大的力量,它最用普通最平常的语言来夸奖别人，对你来说也许很容易很简堆，可对学牛.来说却有着不同凡响的诲义。我们往往赞美什么，就增加什么.当内向腼腆的学困生回答出教师提出的问题时，教和及时的赞美“你爽棒！”学生的脸上就会露出啸傲的笑容，心里的再悦顿时展现在脸上。教师次乂次的赞美，学生就产生了浓厚的学习兴趣。对学生进行赞美，使他们享受到成功的喜悦.学生树立信心，尤其在学生的智怒之花闪现之时，教师一定要及时予以充分的肯定。可赞美也应有个度，千万不可滥用。教肺的赞美绝不能停留在语言上，时间久了那会让学生感觉到是一种空洞的赞美、为赞美而赞美，亳无意义。对学生而言教师的一句话、一个表情、一个动作、一个眼神，举手头足之间都可以表现出赞美之意。课堂上，对学生精彩的回答给予一个微笑的眼神、一句赞美的话语，在学生看来都是至高的荣誉，这些都会使学生高兴,使他们离成功越来越近。二、学会批评批评的F1.的是唯一的，就是帮助学生进步。批评是对学生错误思想和不良行为的否定评价，批评也是思想教育的必要手段。在批评教育学生的过程中，教师要注意批评的艺术.批评的方式有很多种：I、可以一针见血，立即让学生认识到自己的错误，也可以直话曲说、明话暗说、硬话软说、正话反说、严话宽说等使学生认识到自己的错误。2、在批评学生时，首先要去除对学生即定的认识，不要对他们报有任何的偏见，学会控制自己的情绪，首先想到：“自己是不是都是对的？”也可对学生进行自我批评，不但不会降低教师的威信，反而更容易使学生接受你的批评，更容易沟通成为朋友。3、在对学生进行批评前多想想他的优点。让学生悦耳，再指出他的缺点，学生易于接受，教师也会善待学生所犯下的错误。4、批评最容易伤害学生的自尊，因此，最好在私下进行，即使再不听话的学生也爱面子，不愿在众目睽睽之下接受批评。5、批评最容易产生抵触情绪.师生之间的批评最后很容易演变为一道命令，不妨把命令转化为建议希望。动之以情晓之以礼，用真情去关心学生呵护学生的成长，虽是批评但学生会读出关爱与真情。总之，读了6人性的弱点一书后，让我更加清楚了在教学工作中怎样去与学生更好的沟通。相信在以后的生活、工作中一定会更加顺利。大学人性的弱点读书心得篇2在读£人性的弱点第二篇平安快乐的要诀时感触很多。让我印象最深刻的是我们做老师的每天做着烦琐的工作，反发的工作我们的热情逐渐消磨工,觉得快乐离我们越来越远"平安快乐的要诀使我对快乐有了不同的看法。、积极地自我暗示，做一个心境开朗的人。心态决定命运，思想极其重要。如果在一天里，我们脑海中都是快乐的念头，我们就能快乐：如果我们想的是悲伤的事情，我们就会觉得悲伤：如果我们想到一些可怕的情况，我们就会害怕生活中总有许多烦恼的事情，我们应该选择积极的态度面对。当我们被各种烦恼困扰着，整个人精神祭张不堪时，我们可以凭借自己的意志力，改变自己的心境。心理学家威廉詹姆士曾有这样的心得：行动似乎跟着感觉走，其实行动与感觉是并行的，多以意志控制行动，也就能间接控制感觉。他的解糅是：“如果你不开心，那么，能变得开心的唯一办法是开心地坐直身体，并装作很开心的样子说话及行动.”当我们不开心的时候，不防试试这个简单的小魔法，当我们的行为散发的是快乐，心理上就不可能保持忧郁。我们要为自己的快乐奋斗，如果我们想得开心、做得开心，我们就.真的会觉得开心.二.常怀感恩之心。卡耐基在文中说到：人生有两项主要目标，第，拥有你所向往的：第二，享受它们。换句话说，也就是要有感恩之心。美国飞行家雷肯贝克曾在太平洋漂流了21天，作者问他，从那次经历中得到最大的教训是什么，他说：“那次经历给我最大的教训是，只要有足够的饮水与食物，你就不该再有任何抱怨。”他是从生与死的边沿挣扎过来的，从中感悟到生命的可贵，没有了生命，尘世间的切都只是虚无的，正是否了感恩的心，才使他直坚持了下来。想想自己，总是被生活中的许多不如意而烦恼，为孩子不听话烦恼，为学生不认真听讲、不写作业烦恼，等等，有时还会发些牢噱，这些都成为自己的烦恼之源。看了人性的弱点B之后，我也就算了一下自己得到的恩惠，细细算了一卜.，还真不少：有健康的身体、活泼可爱的孩子、一份槎定的工作、和睦的家庭、知心的好友看来，不是生活中缺少快乐，而是缺少发现和体会。在英国的许多教堂都可以看到这两个字：“思恩”。我们的心中也应该深深铭记着这两个字。想想所有我们应该感谢的事，并直正感谢“好的心态决定好的命运，如果我们能做到：生活多甜淡少浮躁，情绪多稳定少激动，人间多美爱少仇恨，处世多宽容少嫉妒，我们的人生肯定会变得格外美阉。大学人性的弱点读书心得篇3刚刚阅读完了人性的弱点中的相关内容：鼓励他人进步。作者一开始在文章开头就列举自己一个朋友，他一直跟马戏团和杂要团到处表演有关狗和马的节目。这位朋友训狗亦常有意思，只要狗有了一点进步，他就会拍着它有奖它，并喂它肉吃，然后再和它玩会儿。其实相同的办法也可以用到人的身上。用鼓励和赞扬，人也会因此进步的。作为有思想的人类，我们无法在没有赞扬的环境中进步成长，可大部分人，总是对别人的却讽，挖苦非常敏感，却很少赞扬别人。那些我们得到的技扬和鼓励，会经常在不经意间撩拨我们的心弦。作者在文中举了几个例子来阐述鼓励对他人进步的重要性0在很多年以前，恩瑞哥。卡鲁索在10岁的时候在一家工厂打工，他一直有个成为歌星的梦想，可他遇到的第个音乐老师否定了他的嗓音，说他唱不了歌，他很受打击，但是他的妈妈却搂着儿子支持和鼓励他，虽然他的妈妈是一位贫穷的乡村妇女，她#常艰苦的省卜.钱，送他去上音乐课，渐渐的，恩瑞母的命运发生r改变，后来就成j'那个时代最伟大的歌唱家.同样地，伟大作家狄更斯地经历也很坎坷，曾经他一直有个成为作家地梦想，可他遭遇了重重困境，甚至自己耳朵父亲因为偿还不了上学费用而被迫入狱，他饱受饥寒之苫。后来他找r份工作，那时的他，几乎丧失/写作的自信心。他一直投稿，写稿，所有稿件都石沉大海。终于有一天他的一篇稿子被录用了，虽然没有一分钱的稿费，但是录用他那篇稿子的编辑对他的作品赞赏不已。狄更斯再极而泣，增强了极大的自信心，后来就成为了英国的大文学家。当我们在激励他人，梢助他们挖掘内在的优势,看起来微不足道的事情也许就能改变别人的一生！经常赞美别人，激励别人，帮助他人开发蕴藏在身体中的神奇力量，当我们要改变别人的意志，而不让他反感和抱怨，就要称赞他人的每个细微的进步，这也是说服他人的第六项规则。大学人性的弱点读书心得篇4自尊感的渴望维也纳著名的心理学家弗洛伊第曾说过：“我们所做的切事情都源于两种动机,一种是对性的冲动,另一种是渴望成为伟人的欲望。”是的,能够让你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是，做这件事能给你带来所需要的东西。美国著名的哲学家杜威教授认为：成为重要人物的欲更是人类天性中最深切的冲动。在生活和工作中，与人相处，你渴望被人重视，渴望有存在感，渴里有尊严，这就是人性，人类天生就有种被人重视的深切渴求。林肯在次写信中说过：“每个人都喜欢被人尊敬的感觉”，也许人类和动物之间的一个重要区别就是对自尊感渴望程度。乩至有些人公在幻想得到这种白尊感，对电视机或电影中大侠风范的渴望，自己情不自禁的会将自己映射为对应的主角，幻想在剧中世界获得亚视。兆专家研究表明：如果想要在幻想世界里找到残酷而冷漠的现实中找不到的自尊感，一个人可能真的会因此发疯.部分后天患有精神病的人，不管是受到某种刺激，比如压力过大而突发精神错乱，那也许就是在自己的疯狂世界里，找到了现实中无法找到的自存感而无法自拔。换个角度想这种问题，如果在他们精神正常时，其心的赞赏他们，让他们获得自尊感，是否会缓解这种精神错乱的可随性？自尊感的患得患失到一定界限，便一发不可收拾。奉承与赞美司华伯说过：“我认为我所拥有的最大的资源，就是能激发人们的热情和潜能，我用赞美和鼓励，让每个人的潜能得以充分的发挥！”在工作中，上级的批评，也许不经意间，能够轻易毁掉一个人的理想和抱负，如果换一个角度，遇到问题，给予他们鼓励，是否更有效地促使卜属再接再厉？我们生活和工作中，大部分人如果不喜欢什么，就会尽可能地去挑毛病，如果喜欢什么，就一言不发。无论是儿女还是亲朋好友及下屈，我们可以让他们充分得到生理所需营养（物质），但心理上所需的营养，我们给予的还是凤毛麟角。阿谀奉承时聪明人起不/作用，除非他根本就不聪明，那些只是虚情假意，过眼云烟，而发自内心的赞美，是每个人都需要的，一个出自真心且无私的赞美和流于口头且自私的奉承，你会选哪个？奥伯利根将军的句名言：“敌人的进攻不可怕，朋友的谄媚却很可怕。”谄媚的人只会让别人更加深刻清楚的认识他自己是一个怎样的人。爱默生说过：“无论你使用什么样的话语，说出来的东西都是以自我为中心的。不管你用任何的言语，你所要说的，总离不开自己的种种目标。”是的，自己说出来的任何一句话，都是有目的性的，但是这句话是真心还是虚假，还是有区别的如果，我们能够在说话之前，先站在对方的角度，也许说出的话，就不再那么自私而虚情假意。诚于弗许，宽于称道。大学人性的弱点读书心得篇5£人性的弱点美国著名作家戴尔卡耐基的作品，它是维圣经之后的世界第二大畅销书，卡耐基的一生中最重要，最丰富的经验，都汇聚在这本书里，这是一本充满幽默、充满智慧的书，它在生活中一定会给你以启迪，使你勇敢地克服自己的弱点，发挥自己的优点，大胆地开拓属于你自己的新生活，对你的帮助，就会像其他干千万万个成功人士一样。一、书最可爱的一点就是：如欲取之，必先予之要使别人对你感兴趣吗？那你先得对别人感兴趣，如果我们总是让别人对我们感兴趣，我们将永远不会获得F1.诚的友i宜。所以社交中，我们应该主动的去认识和欣赏他人。这使我想起人生对你的意义中的一段话：对别人不感兴也的人，他的一生困难很多，对别人的伤害也最大，所有人类的失败，都出自于这种人。个人的名字，对他来说，是任何语言中最甜蜜、最重要的字眼，我们应该诠释一个名字所能包含的奇迹：我在6人性的弱点里看到过这样一则故事：个名叫希得李维的推销员曾遇到过个名字非常雄.记的顾客：尼古得玛斯柏帕都拉斯。别人因记不住他的名字，所以都叫他“尼古”。可是李维却在拜访他之前就反更练习说这个名字，但尼古打开门时，李维微笑：“早安，：尼占得玛斯柏帕都拉斯先生”.尼古先生惊呆/好一会，然后热泪盈随，他说：“李维先生，我在这个镇生活了几十年，从没有人试着用我其名称呼我”不用说，尼古成了李维的忠实顾客。这就是记住别人名字的好处，同样也说明：如欲取之，必先予之.二、真诚的关心别人：要对他人龙示我们的关心，这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报，而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有我心的关心别人吗?如果有，我们的朋友对我们一定会倍加喜爱，我认为，谁都需要帮助，我们也会有脆弱的时候，当朋友伸出援助之手，我们才会真正的体会温暖，但不要忘id.什么都是相互的，我们的朋友也会有无助的时候，别忘记自己有一份力S.也许正是这份力量，会让他支撑起来，也许正是这份力量，我们的友谊更坚固了。三、要批评或抱怨别人：是呀!批评是危险的，因为常常伤杏一个人宝送的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反抗“批评所引起的嫉妒，只会降低士气和感情，同时指贲的事情也不会有任何改善。如果是好朋友，适当的建议还是可以,但态度定要温和，朋友要是和我们意见不和，也要适可而止。四、看到别人的优点，给予真果诚恳的赞赏：其实，我们虽然供养我们的朋友的生活，但我们对他们自尊心的关注却太少，而且也不知道给他们以赞赏的语言，而这恰恰是生活中的晨曲，将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都再欢听好话，但不要虚伪的器维，发现他们好的一面，给予肯定，这也是他们需要的语言。夕人性的弱点让我懂得太多太多，也让我有了更多的好朋友“在人类的天性中，最深层的本性就是渴望得到别人的我视”请让我们亚视我们的朋友，让友谊困绕着你。大学人性的弱点读书心得篇6书中介绍的几个人际法则，给我留卜深刻印象的有以F三个：避免指贵他人，善于聆听和不做无意义的争辩。往往人们在指责他人的错误时候，希望他人能够改善自己的错误。往往结果适得其反。我们在指宓他人的时候，会造成他人的愤怒，有时候，会引起他人的攻击。这一点无论在同事之间，上下级之间，亲属关系或者夫妻关系中都能够得到印证。很多女孩子在谈恋爱的时候会坐不留情面地指出男朋友的的习，刚开始的时候，男朋友可能会改正，但是时间长了，被数落的次数多r,男朋友往往会反击。也许是体现在言语方面的攻击，也有可能是态度上的冷落。这会给女生造成更多的苦恼，为什么男朋友变了？其实也许问题出在女生自己身上。大多数人在与人交谈的时候，更多地寻欢表达自己的想法，人们在苦恼的时候喜欢找人赖诉，可是往往很多人都难以做到真正地聆听。当两个人在一起聊天的时候，如果两个人都努力倾诉自己的内心，都没有真正倾听对方的讲话，这样的沟通并不能达到很好的效果。如果一方能够在对方倾诉的时候认真倾听，并且时不时加以点评或行附和，对方在帧诉完毕之后，必定在心里认为愿意领听的一方是一个值得沟通的人。很多时候，当我们发现别人的错误或者思想观念与我们不一致的时候，有些人总会企图说服对方改变自己的想法。但是往往人的思想很难被改变，两方很容易就某件事或者某个观点开始争执，最终的结果还是双方各执己见，这样的争辩亳无意义。无论对方是否错误，当我们企图改变对方的想法的时候，从一开始争论就是一个错误。既不能得到对方的感激.还会引发他人的反感，同时也浪找了自己的时间。卡耐基的人性的弱点这本书值得反更阅读，在不同的年龄段，我们会因为不同的生活经历，对书中提到的人际法则有不同的感想。大学人性的弱点读书心得篇7夕人性的弱点是美国“成人教育之父”戴尔卡内基写的.20世纪初，美国当时的现状是经济陷入萧条，残酷的战争使人们严遍丧失了对完美生活的信心。在这种情况下，卡内基运用他在社会学和心理学方面的专业知识，对人性进行了深入的探索和分析。在书中，他讲述了很多普通人通过自己奋斗获得成功。这些真实的故事，激励和教育了无数迷茫、陷入困境的人。卡内基用他的艺术灵魂帮助他们重新找回自己，定义了臼己的人生方向。他的教目方法影响深远，使许多人受益，包括几位美国总统。看了这部作品，我学会了如何与人打交道。欣赏书中的精华，不仅有利于提升自己的修养，也告诉我耍更好的融入群体，让别人开心，让自己开心。书中的几部经典给我留下了深刻的印象。其中个就是“人就是这样。他们做错/事，只会怪别人，也就是不怪自己。”这句话我们很熟悉，经常说我们经常处于这样的情况，就是你说这句话的时候一个手指指着别人，可能另一个手指指着自己！卡内基句话打破了猫眼，暴露了人的自卑。人总是喜欢在背后议论别人的对错，却从不喜欢拿别人来比较来审视臼己的过钳。俗话说：“人非圣贤，但当错误发生时，我们总是习惯站在自己的立场上思考。因为缺乏理解和包容，错误得不到及时改进，也不能起到很好的警示作用.反之，果能克服这种自卑，双方都能站在别人的角度看自己，理解并原谅别人，结果就会大不相同。另一个“乩诚地欣赏和赞美别人”也让我感触颇深。每个人都喜欢被表扬。赞美别人是一种美德。这条规则适用于我们的工作，教会我们真诚地关心和赞美我们的朋友和I可事，从而羸得别人最大的信任。£人性的弱点本书的提示和建议不仅具有指导应义，还具有很强的可操作性。综上所述，有针对性的处理人性的弱点，有助于我们事半功倍。看了这本书，我也明白了，这些提到的弱点，既可以是自己的,也可以是别人的.r解别人的弱点，会让我们在日常人际交往中有所突破，顺利发展：了解自己的弱点，才能扬长避短，突出自己的优势。这本书看了一遍，只能了解一下。你必须读儿遍。也适合反复阅读和细读。只有这样，你才能深刻理解它的含义。这本书是一面镜子，帮助我认清自己，r解自己，不断提升自己，掌握自己，最终成为一个善于管理自己的人。在工作中，让我努力工作，创造完美人生！