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    小学学生欺凌综合治理委员会工作方案.docx

    • 资源ID:1769533       资源大小:8.24KB        全文页数:3页
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    小学学生欺凌综合治理委员会工作方案.docx

    小学学生欺凌综合治理委员会工作方案一、学生欺凌综合治理委员会:组长:张三(校长)副组长:张四(法制副校长)张五(德育主任)张六(总务主任)组员:张七(德育副主任张八(心理老师)张九(教导副主任)张十(办公室副主任)张十一(少队辅导员)班主任及保安人员二、主要领导职责:组长:负责对校园欺凌专项治理工作作总体安排。副组长:学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。保安员:负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作,严禁闲杂人员进校园。教导处:负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实,具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识。德育处:负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。心理老师:定期对学被欺凌者进行心理辅导、危机干预各心理治疗。理健康教育,做好学生欺凌事件后,对欺凌者和被欺凌者进行心理辅导、危机干预各心理治疗。班主任:负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负贡每日班级安全情况,有问题及时向学校汇报。三、工作机制:1、学生欺凌治理委员会的委员必须具有代表性、专业性,并且委员会应有独立的权力对欺凌事件进行调查、处理。2、学校发现欺凌事件线索后,应当按照应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理,由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。3、县级防治学生欺凌工作部门负贡处理学生欺凌事件的申诉请求,对确有必要的,要启动复查。涉法涉诉案件纳入相应法律程序办理。四、防治措施:1、加强宣传教育:通过举办讲座、班会和主题班会等活动,提高学生对学生欺凌的认识和防范意识。2、建立举报制度:鼓励学生发现学生欺凌行为及时进行举报,确保学生的安全。3、加强惩处:对于学生欺凌者进行严肃处理,让学生知道学生欺凌行为是不被允许的。4、建立长效监测机制:定期对学生欺凌情况进行跟踪和分析,及时发现问题并进行解决。五、防学生欺凌举报方式:学校各部门、全体教职员工全力协作、上下联动,对学生欺凌现象或苗头进行摸查、监督及跟踪,学生、家长可以对学生的不文明行为、欺凌苗头或安全隐患等进行实时举报,如果不方便宜接告知班主任时,可以通过以下具体方式进行举报。校长办公电话:略。防欺凌专线:略。电子邮箱:略。

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