教师年度考核个人工作总结：德能勤绩廉.docx
教师年度考核个人工作总结：德能勤绩廉篇一转眼间学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德、能、勤、绩四个方面作工作小结如下：一、德：一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排,积极参加各种会议。热爱教育事业,把自己的精力和能力都用于学校的教学中,自觉遵守中小学职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对工作认真负责,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。二、能:在这一年中,我继续参加r大XX区骨干教师培训,并认真反复研究”新课程”标准及有关课程改革的先进教育教学理论,完成相关研究笔记。在教学中,我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法,注重理论联系实际,以对学生的行为研究为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生的自主探究能力和合作精神。在课堂教学中，我重视培养学生的研究习惯。在暑假期间,我参加了教体局对骨干教师的计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比,主动承担外校教师来我校听课活动。我还积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成研究任务。此外,我参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。三、勤：本学年,我完成r满工作量,出勤率高,准时到校上班。我积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治研究、教研活动、值日、升旗礼等,做到五必到。我不放过任何一次研究、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,我尊重领导、团结同事，对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以名人民教师的要求来规范自己的言行。四、绩:因为本人的不懈努力,取得了一定的成绩。本学年度,我被评为校级优秀辅导员和敬业标兵。在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,指导学生获得整体总分第二名。我撰写的论文诵读经典培养学生良好的品质获大武口区综合实践论文二等奖，写好作文就得做生活的有心人和一面五星红旗教学设计获教育学会二等奖和三等奖。我认识到知识无尽头,需要根据学生实际不断调整教学设计,并通过听课、读书、思考等方式,不断提高自己的教育教学能力。在今后的工作中，我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。篇二一年的时间真快呀!师试用期即将结束，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，顺利的完成了学校安排的教学任务，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一.德二.能在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成今年度工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验个教师工作成败的关键。一年来，我保持抓好新课程理念研究和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资本，大胆改革课堂教学,加大新型教学办法使用力度。努力做好教学六认真，虚心请教经验厚实的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来举行研究教学设计和教学办法，从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到研究的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高本人的课堂教学水平。三、勤坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真研究学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情况：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。四、绩。本年度，我担任二年级三班的语文教学工作，平时认真的做好语文教学的本职工作，严格按教学六认真办事，除此还积极配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。关心学生的研究和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们研究的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。五.廉坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好！篇三20xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恩恳地工作着。现将一学期的工作总结：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在XX,我聆听过区师德模范马XX老师的一路幸福一路歌的师德报告，也研究了张XX老师的XX精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极研究科学发展观，在实际的工作中寻找条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
