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    教育局2024年上半年工作总结和下半年工作思路.docx

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    教育局2024年上半年工作总结和下半年工作思路.docx

    教育局2024年上半年工作总结和下半年工作思路今年以来,XX教育系统深入贯彻落实习近平总书记考察XX习近平总书记重要讲话、省市“新春第一会”以及全国全省教育工作会议等精神,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,遵循教育规律,深化改革创新,推进打响“好学XX”品牌,全市教育高质量发展态势持续巩固提升。一、2024年上半年工作总结(一)优质资源供给稳步扩大。召开全市“优教强城”工作推进会,攻坚“两县创建”,龙湾区通过全国义务教育优质均衡发展评估,XX区、XX县通过全国学前教育普及普惠评估。促进教育设施规划建设管理立法,稳步推进实施XXX个新改扩建中小学项目,重点加快市本级高中学位扩容建设。联合部门迭代升级发布XX市“小飞鸥”入学便利化扩优提质行动方案,针对XXXX年春季企业用工返X到X高峰,迅速启动转学工作,全市随迁子女春季转学XXXX人,占全省X%,持有居住证的义务教育随迁子女就读公办比例达XX%以上,改革经验在中央教育领导小组秘书组专报刊发,在全省复制推广。平稳抓好中职学校线上招生改革,联动在X高职院校实施长学制人才培养扩容提升行动,获批中高职一体化等招生计划XX万人,占比XX%,完成社会人员职业教育培训XX万人次。推动XX医科大学入选省“双一流XXX工程”高校、建设省高水平大学,推进XX职业技术学院“升本”事项纳入省高等教育发展“十四五”规划中期调规,在X高校共XX个学科入选省一流学科,XX个学科进入ES1.全球排名前姗学科行列,XX肯恩大学办学成效获习近平总书记复信肯定。(二)城乡均优发展稳步推进。印发XX市薄弱幼儿园改造提升行动方案,推进公办园扩容,预计秋季新投用公办园XX所、新增公办学位XXXX个,“未来乡村园”实践研究成果探索园村一体的乡村学前教育在光明日报刊发推广。指导全域教共体(集团化)办学试点区(鹿城、乐清)完成制定试点具体实施方案,完善集团化运行机制,加快未来乡村学校建设,通过“自由组合+区域调剂”,优化融合型、共建型“教共体”结对帮扶方式,全市公办义务“教共体”覆盖率达xxx%,融合共建型“教共体”占比达xxx)推进“县中崛起”行动,XX所普高纳入省山区XX县和海岛县县中结对帮扶工作,全市普高在培特色基地总数达到XXX个(县中XX个),学校覆盖率达到XX%。(三)立德树人内涵稳步提升。推进“大榕树X思政”大中小学思政教育一体化建设工作,评选XXX节思政金课,经验在全省大中小学思政教育一体化建设推进会上作典型交流。深化课程改革、课堂变革,联动XX等地成功举办第四届优秀教科研成果博览会,与XX等高校、研究机构签订合作意向协议,深化教学成果培育,承办XX新泽西STEAM教育研讨会,XX入选首批全国中小学科学教育实验区,高考质量实现XX年连续增长,拔尖创新人才培养成效持续提升。启动义务教育学校“每天一节体育课(体育活动课)”改革试点,大力普及推广中小学校园足球运动,升级推进学校体育场所设施向社会开放工作,完成春季学期百万学生视力普,经验在全国儿童青少年近视防控专家宣讲团集体备课会上推介。举行全市中小学“X心健康”工程暨心理服务”导师团制”主题活动,创新建立“心理副校长”工作机制,成立“X心健康守护联盟”,全域推广''导师团制”“基层包联制举办“品质校园”校长文化沙龙、”大咖进校园”、文化设计对对碰、建设案例征集等活动,遴选培育校XXX所、样板校XX所,推动全市形成浓厚的校园文化创建氛围,XX入选省级家校社协同育人实验区,“爱阅读”工程入选全国青少年学生读书行动区域优秀案例。成功举办全国新时代大中小学劳动教育现场会,XX劳动教育典型经验入选中国劳动教育发展报告(XXXX)。(四)教师队伍建设稳步加强。开展全市中小学教职员工准入杳询和处置工作近XX万人次,寻访选树第二届班主任、乡村教师年度人物,深入推进教师队伍建设国家级试点,启动“未来乡村教师筑梦”等培育项目,出台关于加强新时代中小学科学教师队伍建设的实施意见等政策,深入推进XX教育人才培养第二轮行动,升级打好“配置管理、培养培训、激励机制、多维保障”等教师队伍建设“组合拳”,完善“教育家型”校长、领军教师、乡村教师、班主任、研训员等人才队伍素养全面提升机制,XX惠师强师做法在教育部专题会议上作典型经验交流,获教育部“战线联播”刊发推广。(五)综合改革效能稳步提高。召开教育工委述职会议,推动在X高校和县(市、区)教育工委加强党的建设,会同相关部门指导市属高校制定完成基础设施提质“一校一策”方案,召开两次在X高校分管副书记''双月例会”,加强高校思想政治教育和校园安全稳定工作。深化新时代教育评价改革,建立教育评价改革联席会议制度,推进“一县一品”试点项目。推进国家智慧教育示范区创建,优化智慧教育监测评价体系,XX作为全国唯一地市代表在XXXX年世界数字教育大会上作专题经验介绍。启动校外培训机构治理攻坚五大行动,全面部署“双减”三周年重要目标任务,全市域实施校外培训机构网格化管理,经验X次获教育部推广,“双减”背景下的校外培训机构治理入围全省XXXX年度县乡法治政府建设“最佳实践”项目(全省教育系统唯一)。坚守平安阵地,联动部门属地排查整治校园安全隐患X万处,开展“安全第一课”以及应急演练XXXX场次,圆满实现“平安中考,“平安高考,目标;创新出台关于提升XX市中小学(幼儿园)食堂服务质量的实施意见,中小学校“示范食堂”建设项目进度达到XX%,经验在全省中小学食堂工作推进会上作典型交流。二、2024年下半年工作思路2024年下半年,XX教育工作的总体思路是:学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实全国全省教育工作部署,以“优教强城”工程为主抓手,以“未来教育”为引领,深化教育改革创新,推进“五优”工程,进一步打响“好学XX”品牌,助力全省教育高质量发展。一是推进“优教供给”工程。加码攻坚“两县创建”,督促指导XX等县(市、区)申报学前教育普及普惠县省级评估,XX等县(市、区)申报义务教育优质均衡发展县省级评估。提请市人大常委会审议XX市教育设施规划建设管理条例,力争成为全省首个实现教育设施规划建设立法的地级市,年内完成XX市(都市区主中心)教育设施布局专项规划批复,加快推进全市中小学新改扩建项目,力争超额完成“七优享学有优教”重大项目、省市民生实事等各项重点任务。推进中职学校条件达标“双百工程”行动,实施县域中职特色强校计划,建立一体设计、贯通衔接、灵活多样的长学制人才培养体系。促进高校学科攀峰,启动XXXX年在X高校市级应用技术协同创新中心、产教融合示范基地等项目建设。加快村(社区)老年学堂建设,健全社区教育师资保障体系,办好全民终身学习活动周,推动营造学习型社会良好氛围。二是推进“优校兴乡”工程。深化“小飞鸥”入学便利化改革等行动,一体加强城乡学前教育、义务教育、特殊教育、高中段教育等优质学位保障。持续探索数智赋能乡村教育创新发展路径,推进未来乡村学校和未来乡村园建设,做好“教共体”共享校常态化帮扶工作,推进“空中飞课”等教育共富行动,升级抓好“未来乡村教师筑梦”项目,增强“种子”示范效应,认真承办教育部语用司乡村语言文字高质量发展建设现场会。积极探索智慧师训,迭代升级“XX名师网”,优化领军教师管理考核评价激励机制,集结XXX名领军教师开展新一轮“名师送教”,助力山区海岛教育发展。三是推进“优学提质”工程。优化“品质校园”“科学教育”“STEAM教育”“数学家之乡”“x心健康”“明眸皓齿”“少年XX行”“美育浸润”等推进路径,深化“双减”改革、教育评价改革,开展课程实施、五项管理等专项督查,规范提升学校课堂教学、作业布置、课后服务质量,推进科学教育、STEAM教育、人工智能教育提质升级,巩固提升教育教学质量在全省的第一方阵地位。坚持健康第一,抓好体育美育工作,重点完善儿童青少年心理健康服务”校内+校外”闭环管理机制,优化心理服务“班团导师制”,形成可复制可推广的典型经验。四是推进“优才引育”工程。完善师德师风教育常态长效机制,举办“我的教育故事”师德报告会,在第XX个教师节前后选树一批优秀校长教师典型,引领全市教师厚植教育情怀、练就过硬本领、潜心教书育人。全面推进XX国家级教师队伍建设改革试点工作,深化教师职称制度改革,推进中小学教师中高级职务自主评聘改革,全域推进XX区中级及以下职称自主评聘试点改革。加强领军教师队伍建设,重点打造“教育家型”校长、班主任、研训员、乡村教师、年轻干部等队伍,选拔XXX名市县级名校长名教师名班主任进行为期X年的培养,精心承办XX省中小学班主任基本功大赛等活动。拓宽引才渠道,加大力度引进高层次教育人才、职业教育高技能人才,分类别分批次赴高校招聘优秀毕业生。贯彻落实习近平总书记复信精神,加强教育国际化合作交流,做好赴境外研修和交流团组工作。五是推进“优质升级”工程。强化红色领航,进一步完善教育工作领导小组牵头抓总、教育工委统筹协调机制,重点推动“四纠四射清风优教”专项治理行动落地见效,推进党纪学习教育走深走实。推进中小学校党组织领导的校长负责制,确保实现人员规定配置全覆盖、学校章程修订全覆盖,议事规则和事项清单全覆盖。强化智慧赋能,全面推进教育数字化转型,进一步提炼并宣传推广XX智慧教育示范区创建模式,积势蓄力形成“智慧教育看XX”的“出圈”效应。推进校外培训机构治理攻坚五大行动,加强分类管理、预收费资金监管,推进实现全市非学科类培训机构纳管三个“百分百”目标,推动每个县(市、区)打造至少X个网格化管理示范乡镇(街道),力争网格化管理工作持续走前列、作示范。围绕''引导规范民办教育发展”要求,巩固规范民办专项治理成果,持续优化民办义务教育在校生占比,平稳推进“公参民”学校学区划分与教师招聘后续工作,强化民办教育规范管理,推进民办学校分类管理。深化校园安全隐患排查治理、校园欺凌专项整治等“五大行动”,联动推进校园周边安全、防溺水等综合治理,加快校园“安防”工程、专门学校、校园食堂等建设升级,不断巩固学校安全基础。创新教育生态系统化全链条治理模式,共同解决好教育急难愁盼问题,打造与城市发展、社会治理一体融合的教育高质量发展XX样本。

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