精品解析：北京市海淀区清河中学2021-2022学年七年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.docx

北京市海淀区清河中学2021-2022学年七年级上学期期中道德与法治试题第一部分选择题下列各题的选项中只有一项最符合题意i小学美好时光已俏然流逝，当我们怀指I着美好的希铤，漫步在中学校园时,该不住内心的激动，这是因为从小学到中学是（）A.人生发展的新阶段B.每个人一生的起点C.每个人埋想的实现点D.儿童时代的新起点【答案】A【耨析】【详解】本SS考对中学时代的认识.A：当我们怀揣着美好的希望，漫步在中学校园时，喊不住激动的心跳，这是因为初中是人生发展的新阶段，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，对我们来说通味若新的机会和可能，也意味着新的目标和挑AS,所以A符合鹿意：B：错误，初中阶段不是每个人一生的起点：C：错误，中学生活不是每个人理想的实现点：D：常误，儿童时代的新起点应该是小学：故本跑选.【点睹】仔细审题，把握对中学生时代的认识，结合选项排除即可。2.进入中学以来，很多同学都有自己的想法,下列是某些同学的想法，你认为正确的是A.只要学好中考的科目就行了，其他科目差不多就行B.中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友C.终于进入理想的中学了,可以放松放松自己了1）.努力学习科学文化知识，提裔能力,过好中学生活【答案】D【解析】【分析】详解】ACD：初中三年的学习将是我力终身学习的理要基础,把握好初中的学习生活,4使我们终身受海，所以我们在初中应该学习所有的科目，为自己打好票础，捉诲能力，而不是仅仅学习中考科目，或是自我放松，故AC观点错误，D观点正确；B：中学生的任务是学习，我们Ur以结交一此朋友，但交友不是主要的任务，故B观点错误；故本的选D.3.习近平总筋记在阐述“中国梦”时提用；“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会共同享有梦想成立的机会,共同享右同祖国和时代一起成长与进步的机会.”这说明<>A,只要大家好，国家和民族就一定好B.少年的梦想.要与个人的人生目标膝密相连C.实现“中国梦”是一项光荣而很巨的理业D.少年的梦想.要与时代的脓抑密密相连，与中国梦密不可分【答案】D【解析】【详解】该题考查学生对梦想的认识.D：典干中习近平总书记的话,说明了我们要树立共同的梦椒即中国了,说明了我们的梦想要与时代的脉搏紫密相连,与中国梦密不可分,所以D相法正确:A：说法惜法只有国有和家族好,大家才会好:BC：在鹿干中未涉及,BC排除;放本即选D.4 .关于苦少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有<）只要坚持梦想就一定会取得成功少年梦想，是自我努力的原动力只有不停地努力梦想才有可旎成为现实梦想,需要努力,需要坚持A.B.（珍CD.【答案】B【解析】【详解】行了梦想，才能不断进步和发展，有梦想有利于走向成功，但梦想不是实现成功的唯一条件,观点情说：努力，是梦想与现实之间的桥梁，只要坚持努力，即使过程再啜难,也有机会肉梦想更进一步，®观点正确，所以本应选择B答案.5 .是近代以来中华民族最伟大的梦想（>.实现总体小康B.实现中华民族伟大爱兴C,实现共产主义D,实现全国人民同步富裕【答案】B【解析】t详解】实现中华民族伟大应兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标，实现中国梦，就是要实现国家富强民族振兴、人民幸福。所以B说法正确；我国早己经实现了总体小康,A说法错误：共产主义是一个遥远的梦想C说法描误：共同富裕并不等于同步富裕.D说法错误：故选B.6 .2020年注定是不平凡的一年，一场新冠肺炎疫情无情地按下如期开学的行停键,可我11仍要“停课不停学”.下面对学习理解有误的是A.学习就是给生命增添养料，可以让我们拥有更充实的生活B.学习需要克服困难和阻挠C.学习不仅局限在学校,网上学习效果更好D.网上学习需自觉、主动的态度【答案】C【裨析】【详解】本题考壹对学习的正确认识.A：学习,不仅让我的能修生存,而且可以让我们有更充实的生活.学习就是给生命添加养料,学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。A说法正确；BD：学习需要克服困难和阻挠，雷要坚强的意志，网上学习需要自觉、主动的态度，BD说法正确：C：网上学习效果不一定比课堂学习效果好，关键是我们是否认我对侍，是否有自制力，符合时.意：故本SS选C,7 .下图是心理学家绘制的遗忘曲线.它给我们的启示是（）A.要学会自主学习8 .课后要及时笈习C上课要认真听讲D.学习要有计划【答案】B【解析】【详解】本即苦行掌握的科学方法.心理学家绘制的遗忘的税说明了记忆会1.½若时间的流逝而忘却，所以课后及时复习非常重要，B是正确的A不符合遨意，题下表述的内容与自主学习无关，排除。C不是烟干主旨的表述排除.D与题干的主旨无关.排除.故本题选B.8 .均根有句名古：”读书使人明智,读诗使人次秀，数学使人冏密，科学使人深刻，伦埋学使人庄垂，逻轼修辞使人善变，凡有所学，皆成性格，”这句话启示我们（）多读书就一定会成才学习打开了生命视窗，拓展了新通道学习只是为了赚钱谋生学习改变我们的思维方式利行为，提升我们的能力和智慈A.B.CD®CD.®【答案】C【解析】【详解】本庭考对学习的重要性的认识和把握，：时文中.培根的这句话意在告诉我们读书的重要性.体现了学习对我们一生发展的重要意义.依据教材知识，学习打开了生命视泣，有利于形成良好性格：学习改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智就。故正确；：“一定”说法绝对，故错误：学习不只是为了赚钱谋生，故错误；故本题选C.9 .小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习我是太苦了！”下列想法中不能指助小林改变这种消极态度是A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能，获得-种超星自己的快乐C.我也是太笨了，天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐【答案】C【解析】【详解】此超旨在考查学生对学习的认识，遨文中的小林只看到了学习中的苦，没有认识到学习带来的快乐，他应该认识到拥有学习的机会本身就是一种快乐，正礴认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力，通过学习可以发现自身的潜能，获得种超越自己的快乐等，ABD：观点正确：C是不能正确认识自己的表现,观点错误,此题属于反向选择题，所以正确答案选Q10.«1为初中生活的开后，新的学习天地展现在我们面前.我们要学会享受学习，并且在丰富多彩的初中生活中学会学习。学会学习，衢要我们掌握科学的学习方法。下列语句中体现了科学的学习方法有<)独学而无友，则孤隋寡闻学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔思而不学期殆一片丹心图报国，两行清泪为忠家A.<2)B.C.D.®【答案】A【解析】【详解】本跑考查掌握科学的学习方法.：学会学习，需要我们掌握科学的学习方法.遨干中“独学而无友，则孤陋密师“体现了合作学习：“学而时习之，不亦说乎？”体现了学习要史习；“学而不思则罔，思而不学则殆“体现了学习要学思结合，都是科学的学习方法.符合题意.故正确：体现了国家意识，与学习无关，不令烟懑。故排除：故本即选AcI1.我国古代思想.家老子说“自知者明”,古希腊博尔曼城的阿波罗神痛俄刻着“认识你自己.的薇吉，这些都说明认识自己是多么的正要，我们可以从下面哪些途径来观察和认识自己()身体特征和生理状况个性心理特征和在群体中的关系自我评价网上算命软件A,B.®C®D.<【答案】A【解析】【详解】本即考变对正确认识自己的途径的认识和理解<TX三X三):依据教材知识，我。)可以通过自我评价来认识自己，可以通过他人评价认识自己：也可以从身体特征和生理状况、个性心理特征和在群体中的关系以及自我评价等途径来认识自己，故说法正确；：网上算命软件.这不具有科学性,故说法错凰故本即选A.12 .从认识自己的角度看,如图内容告诉我们(>当局者迷旁观者清A,角度不同,产生的认识就会不同，因而人无法认识自己B.从多方面认识自己,获得对自己的客观全面的X识C.应多角度参考他人或亲休时自己的评价D.我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己.C：区干中图片意出是要客观地认识自己，可以通过他人对自己的评价来实现，应多角度参考他人或佻体对自己的僻价,故C正确；A：说法情俣.否定了认识自己的观点,故排除A：B：题干未涉及从多方面认识自己，故排除B；D：选项说法IE确,但与感目无关，放排除D：故本的选C.13 .“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不刖么伟大，就不用急着去证明这一人生感悟启迪我们要A.克服依赖心理,发展自我B.客观认识自己，悦纳自我C.磨砺坚强意志，锻炼自我D,不断迎接挑战，战胜自我【答案】B【弊析】t详解】此题旨在考查学生时正确认识自己的掌握，根据教材知识，“金无足赤，人无完人“，我们要全面对待认识自己，我们既要看到自己的优点，也要看到自己的映点，通过努力不断完善自己，所以ACD不符合明意，正确答案选B,14 .借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效.生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光他完美,但照片中的关图和现实中的真相总是有着一定的差距.这启发我们正确认识自我应做到（A.只看优点B.忽略缺点C.悦纳自己D.全面客观【依】D【解析】【详解】本题考自正确认识自己的理斛,正确认识自己就要用全面的、发展的眼光看待自己，既看到自己的优点，也要看到自己的缺点,分析美图照片与现实中真相有一定差距，要告诉我们要全面客观的看待自己。所以D说法正确，符合腮意：AB说法错误，只看到自己的一方面,忽略自己的另一面：C说法写题意无关.材料没体现，排除。故选D。15 .小明生性内向,不善吉爵.经常被个别同学阚笑.为此他很苦恼,认为自己一无足处.对此.下列适合提给他的建议有()句个人在性格等方面都有自己的特点，我们要学会接纳自己听取别人的百法容易让人不自信,所以.不用理睬别人的说法相信自己，努力挖掘自己的潜能发现自己的长处，学殳欣宽自己A.©B.C.®D.【答案】B【解析】【详解】生性内向，不善言辞，不必苦恼“沉默是金”：优秀的外在形象，自然、大方、文明的吉行举止可以弥补内向的不足：以外补内，扬长避短,可以使我们变得可爱,我们会因为可邀而美丽,所哄我们要学会接纳自己,相信自己.努力挖掘自己的潜能.发现自己的长处,学会欣赏自己.所以说法(虺。的观点正确，符合魄意，不用理咪别人的说法，这种说法是错误的，应排除.故选：B,16 .“与警人居，如入芝兰之室.久而不付其香，则与之化矣。与不善之居,如入鲍鱼之蟀，久而不闻其臭，亦与之化矣，”结合对该句话的理解，你认为下列关于友谊、交友的认识正确的是(>A.要乐交i争友，不交损友B.友谊给我们带来温暖和力以C朋友就是可以利用的人D.真正的友谊应该是坦诚相待【答案】A【解析】【详解】本题考查交友的原则.“与善人居,如入芝兰之空久而不间其香,则与之化矣.与不善之居.如入舱化I之肆，久而不闻其臭,亦与之化矣，“意思是：和品行优良的人交往，就好像进入了搓满香草的房间，久而久之闻不到杏草的香味了，这是因为它和杏味融为一体了。和品行不好的人交往，就像进入了卖臭咸鱼的店铺，久而久之就回不到咸鱼的臭味了,这也是因为你与臭味融为一体了.说明了朋友对人的影响很大，我们要乐交净友，不交损友，选项A正确“选项BD说法正确，但不符合SS意；朋友不是相互利用的人，选项C说法错误.本遨选R.17 .嶷争的风帆在友情的海泮里，可以乘风破浪.关于朋友之间的竞争，下列说法正确的有()朋友之间不存在竞争竞争并不必然伤吉友谊，关键是我们财待竞争的态度要尽埴避免用友之间的竞争在竞争中自我反省和激励，对自己和朋友都会收获更多A.(DB.C.D.®【答案】C【解析】t详解】本即考交竞争与友谊.：朋友之间既有合作也有竞故说法情误：依据教材知识，竞争并不必然伤胃友谊，关键是我们对待竞争的态度；在竞争中自我反省利激励，时自己和朋友都会也获更多，故说法正确：朋友之间的比争是碓以避免的，故说法错误：故本SS选c,18 .我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们可以播种友谊.播种友谊的正确方法有()与同学交流时面带微笑初次见面后尽可能记住而方名字与同学交往时寻找共同之处在同学谈话时做一个耐心的倾听者A,B.(giC.(gX3X)Dg©【答案】D【解析】【详解】本跑考查建立友谊.：依掘教材知识，有助于建立友谊的方法包括面带微笑、记住对方的名字、我诚令防、寻找共同之处、蛾一个耐心的倾听者、要保持好奇等。故(2)正确；故本题选D.19 .随着年龄的增长，我们发现自己的交往范田和朋友圈发生了变化。对于这种变化，下列认识正确的是()A朋友圈犷大必将使我们的交往内容更加丰富B.朋友圈缩小是我们年龄增长后必然的结果C.朋友圈发生变化是正常现象,不必盲目自责D朋友圉发生变化说明我们已扶褥真挚的友情【答案】C【解析】t详解】此的考克对朋友圈的认识，C：以!籽年龄的增长,我们发现自己的交往范围和朋友圈发生了变化。明友圈发生变化是正常现©，不必盲日自货，C说法正确，符合题意；A“必将”说法过于绝对,故Atft误：B：朋友圈缩小不是我们年龄增长后必然的结果.胞者年龄的增长，有的人交往范阚犷大了，朋友圈也扩大了.故B说法错误：D：朋友圈发生变化不代表我们已获番真挚的友谊.故D说法错误：故本SS选C,20 .网络上众多废黄信息鱼龙混杂，形形色色的人们也混迹于此。网民被欺痂'巧少年被毒杏、是非被扪曲的事情也时有发生.因此，我们在网络生活中应该()提高辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑沉溺网络玩自己喜欢的游戏自觉遵守网络现则、国家法律和社会道馅规范提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料,不断醺答应网友的要求A.B.(g旭)C.(E®®D.【答案】D【评析】【详解】本即考查合理利用网络.网络是把双刃剑，我们要合理参与网络生活，要提高辨别是非的能力，自觉抵制不良濡感；自觉遵守网络规则、国家法律和社会道德规范：提高安全防范意识,不轻易漫羯个人资料.不随意答应网友的要求，故©正确：网络游戏是不良诱惑，我们不能沉溺网络玩自己喜欢的游戏，故徘说：故本题选D.第二部分非选獐JB21,孕生计代的钱学库热嚏科学.周空孕习到世界最先送的科学技术。他说：“当年我们在附中上学.都感资民族、国军的存亡问鹿压在心头，老卿们、同竽们都在思考这个问匙.在这杵的"氨下，我们努力学习，为了根共中华。”钱学森为了更好地报效祖国，于1935年考取艮国麻方理工学店进行学习，于1936年转入加州理工学院推线学习.三年后获得了博士学住并留校任教。1935年到1950年间.道学我在学术上取得了巨大的成扰，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国，1955年，在国室的帮助下钱学戊终于忖到了加思黑想的故土。<>整到民族、国家的存亡，钱学森以“振兴中华”为梦想，始终牵桂自己的祖国。编织梦想是有少年时期的重要主题，我们应该怎样确立梦想？<2）少年的妙想,有时像“海天相吻的孤跷，可望不可及,折磨若你那进取的心”.请简要阐述自己的梦想，并谈谈你打算怎样实现自己的梦想？【方案】（D从少年的梦想.与个人的人生目标紧密相连：与时代的脉搏紫密相连.与中国外密不可分等方面作答即可.2简述自己的梦想：从努力是现实和梦想的桥梁：努力，需要立志志向是人牛的航标.努力，需要坚持，要落实在每一天的具体行动中.努力，是一种生活态度等方面作答即可.【解析】【详解】本鹿考查少年梦想的相关知识，依据教材知识作答即可.22.学校为配合开展如用这样的活动，决定举行一次手抄报比卷。现遂你参加，完成相应的任务：全全终I身I学I习I活I动I周TheWeekofUf*1.o11g1.earningforA1.1.<i>请你为参赛手抄报拟写一个标题。<2）请你在“学习的意义”栏目内在写出相应的内容.<3>请你在“学习方法名言”栏目写几条供I可学们辱考.【咨案】（1）学习伴随成长：学习点亮生命等等。<2）学习，不仅让我们能幡生存，而且可以让我们更有充实的生活:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力；也可以相助他人，服务社会.<3）博学之，申何之.慎思之.明辨之,与行之：学而不思则罔,思而不学则殆：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟：读书破万卷，下笔如有神.【解析】【小向I详解】本题考查拟定标题，困绕主感，言之有理即可。【小问2详解】本题考查学习的JR要性，依据教材知识作答即可。【小问3洋解】本Sfi考查学习方法的名古，古之有理即可.23.为了帮助什人初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我.充分发掘潜能,树立自我新形,实现生命的价值.某校蹈歆行的“心定咨询”栏R记并对本校的初一年城学生造行了一次氽访活动，下面是该记者在氽访中的一些具体情景。请你纯合这些采访情景.联系所学知识，完成下列问题。采访怙最初一年缄(11)班的路小梅同学，十分注或自己的穿卷打扮和发型，位常在课堂上均出小镜子，计着自己的黎悦欣，致使在课燮上精力不集中.影响听课效果,学习成拈也并不理想。老师多次找她谈心.要求她把精力集中在学习上.她却不以为然“< D你认为小桁的做法对吗?如果长此以往会造成什么结果？< 2)你认为再少年应怎样正确认识自己？【答案】"不对.影吭学习.< 2掌握认识自我的途径，通过自我评价和他人评价认识自己：积极接纳自己；学会欣创自己，肯定珍惜自己：学会用全面的眼光认识自己，既存到优点，也看到缺点：既要关注自己的外在美跟关心内在美，美是内在美与外在关的统一等.【解析】【分析】背景索材：学会认识自己考点考查：正确认识自己的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：心埋碇康【小问I详解】第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人,需要调用认识自己的有关知识。第二步：市材料，有效信息：小悔同学十分注重自己穿着打扮和发型，羟常在课堂上掏出小镜子，影响听课效果，学习成绩也并不理想，她的做法是错误的，会影响学习,第三步:整合信息.组织答案.得分点：我们要学会正确认识自己.【小问2详解】本题考查正确认识自己的方法，依据教材知识作答即可。24进入到初中阶段，很多同学的人原交柱阻发生了变化，很多同学批文到了新的册友，也有很多同学依旧和小学时的阳友保抄着友谊.有人说：“能姑支到亲密的朋友是一种全福，而拥有一个时自已有深刻而A好券响的筋友则是人生的幸运."< 1）你同意这个观点吗？你觉得朋友的意义是什么?行人说：朋友皮谯把枕会更多让给时方”，但也有人说“朋友就是应该相互竞争才会彼此促进”.< 2>请你谈谈时以上两种观点的看法.【答案】（1）心同.因为朋友带给我们温暖、支持利力量，让我们感受生活的关好，好的朋友帮助我们养成热情开朗的良好性格，对他人直诚、友好、宽容、负责任，建立良好的人际关系。所以说“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运”.< 2>两种都有道理,第一种观点：友谊是一种亲密的关系：友谊是平等的,双向的，我的接受防助，也学习帮助对方：感受关怀，也学习关怀时方，我。】共同分享也相互分IH.第二种观点：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度.在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就.做到自我反省和鼓励,我们会收荻更多.【评析】【分析】背景素材：学会交往考点考森：友谊的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：道镌品质【小问1详解】第一步：审设问.本遨的设问主体为公民个人.需要两用友谊的力Ift的有关知识.第二步：市材料.有效信恩：慨同题干中的观点,朋友带给我In温暖、支持和力信，让我们感受生活的关好第：步：整合信息.组织答案.得分点：好的朋友帮助我们养成热情开朗的良好性格,我们要建立良好的人际关系。【小同2详解】第一步：根据所学知识和材料佰息,SS干中观点是正确的.论据：友谊是平等的，双向的，我们接受怖助，也学习利助对方,论据：竞争并不必然伤害友谊,关健是我们对待竞争的态度.第二步：整合估恩，组织答.本胭是辨析即，首先判断遐干中观点的正误,然后结合教材知识，明确答超方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求归到条分缕析，音简意赅,