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    农村小学2024年秋季工作计划二篇.docx

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    农村小学2024年秋季工作计划二篇.docx

    小学2024年工作计划一、工作目标1.以建为引领,推进学校工作新发展。2 .聚焦立德树人,全方位丰富育人内容。3 .优化教学管理,推进教学高质量提升。4 .秉承传统优势,丰富幸福特色品牌。5 .改善办学条件,加快学校教育发展。6 .深化护校安园,确保校园和谐安全。二、工作措施(一)坚持的领导,全面提升学校建工作水平1 .加强思政引领。做好教职工思政工作,引导师生坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。加强思政课程和思政教师队伍建设,压实管意识形态工作主体责任,筑牢学校意识形态主阵地。2 .夯实学校组织建设。认真贯彻新时代学校建工作要求,严格落实“三会一课”组织生活制度,规范开展“固定特色”主题日活动,切实抓好员队伍的教育、管理和监督,不断提高学校组织标准化建设水平。深入开展“一校一品”建文化品牌建设,不断提高建工作与教育工作粘合度。实施员亮化计分管理制度,积极开展主题日活动。认真落实“学习强国,“灯塔一建在线,综合管理平台相关工作要求,加强“学习型组织建设”,加强员、教师培养,巩固建示范校和五星级支部的优异成果。3 .强化干部队伍建设。扎实开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动,加强干部日常监督管理,严格执行干部兼课、听课教研制度,加强纪律教育,强化纪律执行。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。加强支部和员队伍建设,发挥先锋模范作用,体现“一个员一面旗”,增强支部的战斗力和凝聚力,让在活动中接受传统教育和史国情教育。加强教师思想政治工作,强化教师行为“十不准”的落实,切实转变工作作风,提升教师道德水准。4 .深化风廉建。压实组织书记“第一责任人”和班子成员“一岗双责”责任。做好廉政风险点排查和监控,聚焦重要领域和关键环节,完善财务、工程建设、职称评审等管理机制,真正做到以制度管人、按程序办事。大力开展规纪和廉政警示教育,综合运用监督执纪“四种形态”,立足抓早抓小、防微杜渐,着力营造风清气正的教育生态。多渠道组织德廉知识教育,开展“廉政文化进校园”活动。(一)坚持常态防控,全力保障师生身体健康5 .压紧防疫工作责任。坚持将疫情防控摆在学校工作的首位,细化优化举措,压紧压实责任,着力构建学校、班级、家庭三级防控工作体系,做到守土有责、守土负责、守土尽责。按照“全区一案、一校一策”的原则,制订完善开学方案和应急预案,完善疫情防控各项制度,全面筑牢师生身体健康和生命安全防线。6 .完善防疫工作机制。严格落实校园封闭管理”五个一律”(无关人员一律禁止进入校园、未经批准一律不得提前返校、进入校园一律进行实名登记、室内场馆一律关闭、所有场所设施一律暂停向社会开放)要求,切实守好学校防疫底线。坚持师生健康“日报告”“零报告”制度,稳妥有序组织师生返校。配齐配足防疫物资,加强教室、楼梯走廊、厕所等重点场所(区域)的环境整治和消毒,做到全覆盖、无死角。加强师生防疫知识普及教育、技能培训和应急处置演练,确保操作规范熟练、应急处置有力。科学协调各项工作,努力实现疫情防控与教育教学两手抓、两不误。(三)定位学校建设,推进学校快速发展7 .创建智慧教育建设。充分利用现有资源,继续开展完善数字化校园、创客实验室建设工作,构建智慧教育体系,完善微机室网络和实睑室建设,确保基础学科正常开设。积极参加区骨干教师和校长信息技术运用、“学习空间人人通”等培训,提升教师信息化教育教学能力。8 .加快学校改扩建进度。学校将积极配合区重点项目建设指挥部工作,积极做好学校征地、设计等工作,在完成拆迁的基础上,协调各方力量,努力实现3月份教学楼工程开工,尽早完场学校的升级改变,推进学校建设进度,改善学校办学条件。(四)坚持立德树人,以新追求提升教育质量高度9 .拓宽德育工作路径。坚持立德树人,坚持以核心价值观为引领,进一步推进中小学德育一体化建设。大力开展理想信念、爱国主义和传统教育,引导学生自觉践行核心价值观。加强红色文化体验教育,实施“红色基因传承工程”,开展祭英雄等传统教育活动。加强少先队组织建设,丰富活动内容,加强传统文化教育,以重阳节、中秋节、春节等传统节日为契机,开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动,积极创建优秀传统文化示范校。10 .完善德育工作环境。进一步完善全员育人导师制和教书育人“一岗双责”制度,着力构建全员全科全程育人的大德育体系,形成学生健康成长的长效机制。加强班主任队伍建设,组建优秀班主任工作室,深入开展“教师全员大家访”活动,继续组织参加“好家风、好家训”和“XX好家长”的评选活动。11 .增强德育实效。通过学科浸入、活动融合等有效路径,大力开展心理健康、生命等教育,积极培养学生面对挫折、应对风险良好素质。积极做好“第四届运河优秀学生”评选参评工作。进一步强化学校特色建设和社团建设,完善建设制度,丰富特色内涵和社团活动内容,强化优秀传统文化进校园措施,认真实施“校园好声音”经典诵读绘工程,积极参加“国学达人”比赛等教育活动,努力营造育人氛围,切实提升育人质量。12 .提升学生核心素养。聚焦学生德智体美劳全面发展,深入实施“1211”工程和青少年校园足球工程,全面推进阳光体育运动战略。扎实开展好“阳光体育大课间”和体育节活动,举办2024年学校春季会操比赛及冬季趣味体育运动会,积极参加区春季田径运动会及各项比赛活动,组织开展校园足球训练活动。认真落实学生体质健康标准,做好学生健康查体、体质监测和上报工作。加强心理健康教育、教育、口腔保健、预防近视、碱盐控压、学校传染病防控、禁毒教育宣传等宣传教育活动,巩固提高“健康促进校”创建成果。推进高雅艺术进校园和优秀文化艺术传承学校创建工作,让每个学生至少学习掌握一项艺术特长。举办学校文化艺术节,积极参加市区组织的艺术展示评比活动。13 .树立质量置顶意识。坚持全面、科学的教育质量观,强化措施,夯实教学质量的中心地位,树立一切工作为提升教学质量服务意思。创新教学教研途径,扎实教学教研实效,为提升教学质量铺路添油。积极做好综合学科技能抽测、语文数学英语学科教学质量检测和教学常规资料晾晒准备工作。14 .强化课程育人理念。完善德智体美劳全面培养的课程体系,强化课程育人、学科育人、活动育人的基本理念。加强道德与法治课程组织建设和管理,各学科在遵循学科特点的前提下,加强核心价值观教育。充分发挥劳动综合育人的功能,将劳动教育与综合实践活动紧密结合,课内外联动,帮助学生养成劳动习惯。强化书法教育的育人功能,开好书法教育课程,写好汉字,养成良好的书写习惯,提升学生的审美能力,弘扬优秀传统文化。15 .深化课堂教学研究。深入开展“深化模式构建,促进深度学习'课堂教改,通过开展“幸福活力课堂”研磨活动,积极探索基于课程标准和核心素养、具有学校特色的课堂教学模式,努力提高课堂教学效率。充分发挥课堂主阵地的作用,提高课堂的有效价值。积极开展“常态课”调研和“研究课”的研讨交流,不断提高课堂教学效率,开展“幸福活力课堂”好课引导示范活动和中青年教师汇报展示活动,积极组织参加区教学基本功评选活动。16 .强化教学研究实效。注重研究实效开展精准教研,立足学情,针对教学中出现的实际问题开展问题研究和专题研究,解决促进学生综合能力和素质提升的问题。扎实开展集体备课,发挥教师团队协作精神和集体智慧。通过示范课、引路课、观摩课、汇报课等形式积极开展基于解决问题的教学研讨。17 .提升作业教学质量。深化作业教学研究,优化作业设置与管理,加大对作业类型、作业设计、作业数量和时间、作业批改与学生学习结果、教学质量间的内在联系研究和探索,不断增加实践性作业、探索性作业、不断提高作业教学质量。通过创新批改方法,增强辅导的有效性;减轻学生过重课业负担。参加区组织的作业教学研讨会,做好学校作业教学调研和研究分析。18 .优化教育科研质效。加强教科研工作常规管理,根据学校实际,以项目攻关、课题研究的方式,将教科研实践与课题研究紧密结合,实现教学指导与教科研创新的有机结合,围绕学校特色,积极开展以学校幸福教育为主题的课题研究。增强课题研究的实用性、规范研究过程,按时完成各类课题研究进度,确保课题研究的实效和成果。(五)坚持德能并举,以新标准提高队伍建设效度19 .聚焦师德师风建设。树立“师德就是教育力”意思,以师德提升人格魅力。深入开展“四德工程”建设,弘扬高尚师德师风,健全师德师风建设长效机制,开展教师宣誓活动。引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好教师。扎实做好在职教师有偿补课专项治理,加大整治力度。组织开展“我身边的榜样”师德师风颂扬活动。20 .全力提升教师素养。组织参加各项培训,发挥教师团队协作精神和集体智慧,开展集体备课、研课、议课和同课异构教学研讨活动。积极开展教学基本功评选活动,以练带赛,以赛促练。精心培养新生力量,助力青年教师快速成长。完善学校教师发展目标,努力打建学校骨干教师团队,实施分层培养,搭建学校教师成长梯队,推进教师素质全面提升。(六)坚持生态优化,以新作为体现教育幸福度21 .提升依法治教水平。推进法治文化进校园,认真落实义务教育学校管理标准,认真贯彻执行XX市普通中小学管理底线清单,全面加强学校管理工作,促进学校规范办学、科学管理。继续推进“法律进学校”,深入开展“学讲”活动和“零犯罪学校”创建活动。继续完善并执行学校章程,稳步推进学校精细化管理工作,全面提高依法治校和科学管理的水平。22 .维护校园安全稳定。深入开展“护校安园”活动,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进学校安全标准化长效机制建设,构建“三防合一”的校园安全保卫体系。全面排查整治各类隐患,有效防范和坚决遏制学校安全事故发生。全面推进平安校园“素质固安”工程建设,加强安全教育、安全演练和安全检查等安全工作的落实。积极组织开展安全管理人员能力提升、学生逃生疏散演练、学生防溺水等专项活动。充分利用“学校安全教育信息化平台”,构建“互联网安全”模式,实现学校安全教育科学化、常态化、信息化。强化信访工作,学校各部门认真做好群众的来信、来电、来访,避免矛盾冲突,及时做好矛盾的化解工作。23 .推进文明校园创建。认真学习文明校园创建的有关文件和会议精神,巩固区级文明校园成果,制定市级创建方案和路线图,加强对文明校园创建工作意义和要求的了解把握,营造浓厚的创建工作氛围。24 .做好后勤服务保障。加强财务管理,建立科学化、制度化、精细化的管理机制,提高财务管理水平。严格执行局精准帮扶困难XX实施办法,努力做好对城市享受最低生活保障政策家庭的救助。加强学校固定资产的整理和管理,做到账目清晰,物品定位,帐物卡相符。25 .提升群众满意度。重点解决教师从事有偿家教、作业量不科学、责任心不强、工作纪律差、教育教学成绩不稳定等问题。大力开展“开门办教育”活动,通过教学开放日,家校联谊等活动,实现家校对话零距离,确保群众对学校满意度的提升。扎实开展好“三大活动”,提高家长满意度,做好市区教育督导准备工作。26 .加强学校宣传工作。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用,加大宣传的力度,充分发挥各媒体渠道,全面宣传学校工作。积极扩展宣传途径,提高宣传档次,完成宣传任务。健全学校宣传组织,制定目标,加大奖惩力度,力促学校宣传工作再有新的提高。新时期,给我们提出新目标新任务,面对机遇与挑战,调动各方面的积极性,全校师生将同心协力,高效完成上级交给我们的各项任务,使XX小学各项工作再有新的提升和发展。小学2024年工作计划一、指导思想以立德树人为根本任务,贯彻落实“双减”和“五项管理”规定,进一步减负增效、提升教育教学质量、回归教育初心和本质。加强教师队伍建设,实施精、细、深管理,努力践行学校精神,打造“善美”教育特色。凝心聚力、务实奋进,努力开创学校教育发展新局面。二、工作措施(一)旗引领,师德为先,强化队伍建设认真学习贯彻坚持建引领学校发展的思想。全体班子成员牢固树立为师生服务的意识,立足岗位,率先垂范。抓实抓好三会一课、员组织生活学习和教职工政理论学习,全体教师每天继续利用“学习强国”平台坚持学习,扎实推进思想道德建设,深化建品牌创建,发扬“五星级”基层组织的模范引领作用。在师德师风方面,坚守教书育人的初心使命,引领全体教师努力”上好每一节课,善待每一个学生,感动每一位家长”。发挥榜样的力量,激励全体教师“静心教书,潜心育人”,注重在学生管理上下功夫,在课堂教学上下功夫,在质量提升上下功夫。评选新一届“明珠榜样”。(二)立德树人,创新模式,落实养成教育以“童心永向.做好接棒人”为主导思想,针对我校实际情况创新性地开展德育工作。坚持以“立德树人”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,开展各类主题突出、内容丰富、形式新颖的主题实践活动。利用“教师节”“中秋节”、,重阳节”等传统节日组织队员开展感恩、帮扶活动,利用“抗战胜利纪念日”“国庆节”、“建队日”开展爱国主义教育。积极开展“争做新时代好队员”、“扣好人生第一粒扣子”、“传承红色基因争做时代新人”、“向新时代好少年学习,我为红领巾添光彩”、“学守则遵规范”等主题活动。注重养成教育,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动。树立理想信念,培育良好品德,弘扬培育民族精神,让红色基因代代相传。增强学校德育工作的主动性、实效性,形成全成员、全方位、全过程参与的德育模式。(三)精深管理,凸显特色,提升课程领导力严格落实课程方案。严格执行班级课程表和提前5分钟“候课制”,教导处通过“走听”“巡课”“推门听课”等形式不定时抽杳各班课程表执行情况。凡造成班级空堂、课时不足、质量下降的,将严格追究其责任,并依据绩效考核方案进行处罚。全面推进善美特色课程。通过跟进道德与法治教研活动,加强思政课程的组织管理和教研组建设;通过“钉钉群”学生作品及活动展示,落实劳动校本课程的过程管理;通过引领学生“追根溯源”“畅想未来”深化科技课程实施,激发学生探究意识和创新精神;通过组织“歌咏比赛'“元旦画展”提升音美课程质量和学生艺术素养;通过关注体育课教学常规、抓好监测全面提升学生体质。坚持广播操、跑操、跳绳相结合的锻炼方式,逐步形成阳光体育新亮点,坚持空竹、足球两项体育特色的长年训练,做到长远规划、梯队跟进、实力凸显。本学期进行3-5年级广播操队列比赛、全体学生的冬季跳绳比赛。坚持古诗考级,继续将“经典诵读”推向纵深。(四)提质增效,落实“双减”和“五项管理”规定。开学初,带领全体教师认真学习关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见以及五项管理XX省普通中小学办学基本规范等文件。深刻领会“双减”政策的出发点就是让学科教育回归学校教育主阵地,减负增效。1 .强化作业管理。学期初集思广益,制订完善的作业管理办法,落实作业的布置、帮扶、批改与反馈环节。坚持作业公示制度,年级业务负责人、学科组长和班主任三级管理,严控作业总量,让绝大多数学生能够在规定的时间内完成作业。建立作业质量定期评价、监控制度,期中期未让家长和学生共同参与作业评价。建立对学习有困难学生的辅导帮扶制度。2 .落实课后服务。制定切实可行的课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。各学科社团老师要本着“张扬个性,发展特长”的原则,进一步深入思考、丰富社团内容和形式,形成体系,由社团活动向校本课程转化,展示社团成果。3 .抓实五项管理。教育部出台的“五项管理”,是促进学生健康成长、解决广大家长急难愁盼的有力举措。学校将从小处和细处入手做好落实。严格做到在校期间学生手机的有效管控;通过制定睡眠管理计划、签订责任书形成家校共管合力,保证学生睡眠;建立课外读物进校园遴选审核制度,堵住问题读物入校通道;重视作业质量,设计差异化作业,在“控量”的同时力求“增效”;严格按规定开齐开足体育与健康课程,建立完善的体质健康测试和抽测复核制度。4 .严格考试管理。落实关于加强义务教育学校考试管理的通知要求,结合我校实际,严格规范考试内容,合理控制考试难度,将提高命题质量作为本学期重要教研内容,注重命题的开放性、应用性、探究性试题比例,体验素质教育导向。同时研究制定符合我校特色的创新成绩评价制度,统筹处理好减少考试与质量检测之间的关系,注重学生的综合素质、学习习惯、学习能力与创新精神等方面的综合评价。(五)精细管理,加强研训,全面提升教学质量1 .精细管理,落实教学常规。一是抓住课堂、提升质量。开学初,召开教学工作会议,深度分析上学期教学成绩、存在的问题,明确努力方向。引领全体教师反思自身课堂的问题症结,多关注教的成效、练的反馈、问题的讲评。坚决摒弃不精心备课的课堂、不关注学生的课堂,努力倡导“有效的教、深度的学、精心的练”课堂,提升教学目标的达成率。尝试通过课后检测,了解学生知识点的掌握情况,为教师改进教学提供第一手资料。二是夯实常规,打造亮点。从实际出发,组织业务领导和全体任课教师加强学习小学教学成果视导评估标准评价标准,吃透精神,提升标杆。认真学习各学科教研员针对暑期常规教学“亮点”展评的反馈讲座,提出改进措施和具体管理指标。为确保每个学科、每位教师的常规资料精细完善,亮点突出,要求每周三教研活动前,以组为单位上传本周最美教案、作业,形成“比、学、赶、超”的良好氛围。全力以赴迎接11月份区教研中心教学视导工作。2 .深度研学,打造善美课堂。(1)骨干教师示范引领。为切实提高我校教师的课堂教学水平和教学质量,发挥骨干教师的引领示范和辐射作用,开学第二周进行骨干教师观摩课活动。(2)常态课堂高质高效。继续通过推门听课的方式加强常规课的质量监控。一方面督促教学进度,关注教师的备课与执教情况,一方面了解学生的学习状态和学习效果,帮助老师们研判教学中存在的问题。(3)单元研究课率先垂范。各教研组精心安排单元研究课计划,并按计划实施。通过“集体备课一磨课一评课反思一再执教”的教研模式,努力提升单元研究课质量。学校将根据学期初上报情况,每周在校园群中公布,本组教师要全程参与听课和研究。(4)善美赛课百花齐放。组织老中青人人一节课赛课活动,全校形成注重课堂、研究课堂、互帮互助的良好的教风。表彰优秀执教者和善美师徒。3 .锤炼队伍,助推专业提升(1)同伴互助,研磨内功。本学期集体教研将围绕堂课重难点的突破,组织教师以微课的形式进行深度钻研。形成组内“专业引领,同伴互助”的教研模式。(2)落实日常管理,抓好班主任队伍建设。狠抓“一日常规”,坚持每周班级考核公示。继续开展“争章创星”“每月之星”评选,促进良好班风、学风的形成。期中召开班主任“先进管理经脸分享交流会”加强班主任的责任心和敬业精神,提升班级管理的精细度和艺术性。(3)加大青年教师培训力度。着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对青年教师进行跟踪指导,继续发挥青蓝工程辐射作用,组织开展“师徒同上一节课”、“青年教师赛课”等活动。加强青年教师的基本功培训I,35岁以下的教师每周展示一次粉笔字书法和微课作品,做好优秀作品展示、评比。开学初举行教师的解放与超越读书沙龙活动。(4)充分发挥教研组长的作用。一是通过培训提高责任心与担当意识,将日常业务资料的收集与整理,各种通知的传达、提醒与落实成为自觉行动。二是提升专业引领意识和教研活动深度。三是加强创新意识。结合区教研室教学常规视导评估标准要求,在精细做好工作的同时,创新工作内容、形式和方法,做到组组有特色,人人有亮点,事事有效果。四是教研组长协同教务处参与课程实施落实情况,参与班级纪律检查情况,参与质量检测约谈等,发挥教研组长管理效能。(六)统筹规划,做好其他工作1 .安全。坚持“一岗双责、失职追责”的原则,健全制度、完善预案,全面做好安全排查,切实消除安全隐患。加大应急演练,扎实开展安全教育,确保安全工作万无一失。2 .考勤。根据上级要求,学校教职工考勤办法和请销假制度已交至市局备案。并且要求每月把学校的考勤、请销假情况、长期请假情况进行公示后向教体机纪检组备案。学校规定一线教师一天以内给李校长请假,行政后勤人员一天以内给丁校长请假,一天以上由张校长批准,再到教务处办理请假、调课手续,回来上班后要及时销假,其他事宜继续按照原绩效考核办法执行。3 .工会。学校工会认真筹办今年的教代会,切实做好困难职工慰问、医疗保险和节日福利发放等工作。4 .资助。建立贫困家庭学生档案,跟踪管理,做到资助金额全部按时足额的发放到本人,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。让真正家庭困难的学生得到资助,感受到和给与的温暖。新学年展现新气象,新思路担当新作为。新征程开启之际,在推动学校优质特色发展,打造“善美”教育品牌的引领下,让我们同心聚力,共筑梦想,锐意进取,不负韶华,以更加昂扬的姿态描绘XX小学发展的新画卷!

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