部编版四年级下册道德与法治第三单元-教材解析(单元备课).docx

部编版四年级下册道德与法治第三单元教材解析（单元备课）以下是对文章进行润色改写的结果:四年级下册道德与法治第三单元：教材解析（单元备课）一、单元名称美好生活从何而来二、教学内容:1 .我们的衣食之源2 .这些东西从何而来3 .生活离不开他们三、教材分析:本单元主要探讨工农业生产及其他行业与人们生活的关系。这内容安排在四年级学习,对学生来说可能较为陌生。本单元旨在引导学生认识社会,尊重各行各业的劳动者。教育学生关心和r解周围不同行业的劳动者,感受并感激他们的劳动为人们生活带来的便利，尊重并珍惜他们的劳动成果。通过木单元,学生可以初步了解我国的工农业生产,以及工农业生产与人们生活的关系,知道工人、农民付出的辛勤劳动与智慧,尊重他们的劳动。四、教学目标：1 .了解农业种植业的生产特点及其与人们生活的关系,尊重农业生产劳动者。2 .认知农业生产的种类,了解农业对我们生活的重要性,帮助学生初步了解农业的分类,尊重农业生产劳动者。3 .认识工业生产与人们生活的密切联系,尊敬为工业生产做出贡献的劳动者。4 .了解“中国制造”在全球的广泛应用,明白要从“中国制造响”中国创造”转变,体现中国工业的创新能力。5 .初步了解我国的工农业生产,以及工农业生产与人们生活的关系,知道工人、农民付出的辛勤劳动与智慧,尊重他们的劳动。6 .知道我们每天的生活离不开各行各业劳动者提供的服务,各行各业劳动者只有分工不同,没有高低贵贱之分,应当尊重各行各业的普通劳动者。五、教学重点:1 .让学生通过了解生活中不同种类的农业产品,体会农业对我们生活的重要意义。2 .了解工业生产与人们生活的密切联系,知道工业产品的创造和创新让人们的生活更加舒适和方便,敬佩从事工业生产的劳动者。3 .知道我们每天的生活离不开各行各业劳动者提供的服务,各行各业劳动者只有分工不同,没有高低贵贱之分。六、讲授难点: