2021新苏教版科学四年级下册第三、四单元知识点整理.docx

2021新苏教版科学四年级下册知识点整理第三单元昆虫9. ½±的"雌“1 .昆虫是地球上种类最多'数量最大的动物群体，至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中数量和种类最多的是昆虫，约有100余万种，占动物总数的6口。昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人，是一个名副其实的庞大“家族”.这个“家族”的踪迹几乎遍及世界的每一个角落，广泛适应各种环境条件，与人类生活密不可分。2 .昆虫的共同特点：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的头部有一对触角，胸部有三对足，大多数昆虫都有一对或者两对翅膀。3-在庞大的昆虫大家族中，甲虫是数量最多的一种昆虫。4甲虫作为昆虫家族中种类最多的成员，和其他昆虫一样具有昆虫的共同特征，不过他们也有自己的独有的特征身体外部有硬壳，前翅变成硬的帽翅覆盖在能飞的后翅上。5 .常见的昆虫主要有：蜜蛭、马蛭,蜻簸、苍蝇,蚊子'牛虻、蝴蝶、步行虫、蜡哪、蟋站、地老虎'蝶的幼虫,负子靖、田签'龟转、划转'石蛾'蜉螭、跳蚤'虱子等。6 .描述昆虫的特征蚌蜓眼睛很大，翅膀是透明的，是飞行能手，不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样悬停在空中。身体翠绿，常常扮成绿色植物来隐蔽自己。它的前足很发达，上面长满镣利的尖刺，捕捉猎物很方便.7 .把不是昆虫的找出来，在小里打“X”。8 .描述一种你熟悉的昆虫，并画一画。2021新苏教版科学四年级下册知识点整理第四单元繁殖12.用种子繁殖1 .种子是植物的繁殖糖官，它能萌发成新的植株与种子的结构是密不可分的。2 .种子是有生命的。一粒种子就是一个新生命，只要落在适合的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。3.一粒完整的种子，它的内部分为子叶、胚芽和胚根三个部分。种子的内部构造种皮：保护种子。胚根：发育成植物的根。胚芽：发育成植物的茎、叶。问题一：把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗?假设：根都会向下长。实验设计：几颗蚕豆种子放在水中浸泡几小时。10.种子传播的方式与种子本身的特点存在着关系，种子本身的特点决定了种子传播的方式。13腱、茎、JHIi.植物除了依靠种子繁殖后代之外，还可以依靠营养器官来繁殖后代.2植物的营养器官主要包括根、茎、叶.3.利用根、茎、叶来繁殖的植物红薯的块根可以长出新的红薯苗;蓟的根钻出地面，长成一株新的植物;生姜块茎上的小芽能继续萌发；4.还有哪些常见的植物也可以利用根、茎、叶繁殖?绒猴：雌绒猴生下子女后，只在喂奶时抱上它们一小会儿，照料孩子的工作全落在雄绒狼身上。雄绒猴会为小绒猴清洗身体，等到小绒猴不再吃奶时，它还会亲自喂小家伙们进食.14.查资料，了解有趣的动物繁殖和养育后代的方式。许多场虫只在冬季将要来临的时候才产生雄Zhi好，进行雌雄交配，产受精卵越冬；而从春季到秋季连续十余代都以遢维生殖*殖后代，在这段时期几乎完全没有雄场。场虫在孤雄生殖时GC性场时除外）,它的后代都是雌的，经两性交配后产的卵到第二年也都发育成雌崎，唯有产性好时才出现雄苗.雄海马腹面有一个育儿囊，每当繁殖季节来临的时候，我们会看到一幕奇特的景象:刚刚两化出来的小海马，随着大海马的身躺不停地做伸值与弯曲的摇摆动作，然后,大海马便把这些小海马一个个从腹部排放出来。其实，生出小海马的并不是海马妈妈，而是海马爸爸。原来，当生殖期来临的时候，雄海马就把成熟的卵子悄悄地产到了雄海马的育儿囊内；雄海马在给卵受精后，便把育儿囊的口封闭，从此就担任起孵卵哺乳的重任，带着这个“包袱”辛苦度日。由于育儿囊内的血管能提供充足的氧气和营养，胚胎在这里度过20天左右，便孕育出小海马了。小海马在刚开始学游泳时，若遇到危险信号，还会再进入囊中，而海马妈妈一旦离开，就再也不回来了。