以中国区域为背景的地质作用过程分析 教学反思.docx
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以中国区域为背景的地质作用过程分析 教学反思.docx
以中国区域为背景的地质作用过程分析教学反思离三学生已羟具备分析简单地貌成因和地顷过程的能力，但是在形成眼序，形成细节上去述较差，在完成超出教材超出教师讲解类型的试题时，往往手足无措，失去答的方向。我们在单纯回顾基幽知识的基础上要训练学生的地理思维和地理想象力.在教学过程中可以理论联系实际，注曳引导学生学以致用,基于教材,但不局限于教材.
