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    优秀青年教师成长发言稿.docx

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    优秀青年教师成长发言稿.docx

    优秀青年老师成长发言稿敬重的各位领导、老师:大家晚上好!首先,感谢学校重视我们吉年老师的发展、关注晋年老师的成长,挖空心事的组织这样的沟通活动,同时我也深感荣幸被抽答代表吉年老加进行沟通发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关切我们青年老师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的吉年老师挚友们致以节日的问候!从高校毕业踏入老牌这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心楮助和自身的刻苦努力卜.,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的欢乐,我感觉自身的综合素养正在渐渐提高。繁华中学,她是个融洽的大集体,上至领导,下至同事,到处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是到处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重:视学生,更是善待每一位老加。每个年轻老师,在成长过程中都会遭受到逆境,包括因为课上得糟糕而懊丧、受到家长误会而委屈、学生的调皮而气馁,特殊是学生不愿学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信念。每当回顾自己成长的经验,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年老师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们洗心革面;我也深深地感到,繁华中学是能充分展小我们聪慧才智的舞台。是她,使每个老就找到了属于自己的角色:是她,为每位老师、尤其是我们吉年老师供应了一次又一次实现自身价值的良好机会.我感受最深的就是学校百年老新培育工程,我也是学校青年老师培育工程的一个很大受益衣。学校领导高度重视并关注着青年老师尤其是新老师的成长,为了全面提升青年老如素养,促进青年老师专业成长,坚持“青年老师导师制”,发挥老老师的“传、帮、带”作用:学校还主动创建条件,激励并支持我们参与校内外各种教学观摩和青年老师讲课竞赛,主动汲取青年老师参与教化科研工作,为提高我们青年老师的业务实力和科研水平,搭建了一个乂个的平台,帮助我们青年老师快速成长。这种成长是欢乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的祝情关怀:因为在这里,我们相识r一群志同道合、直诚相待的同事.和他们一起工作,让我们提淘的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年老师一起共享:一、酷毙学生、对学生负货,是一个老师最重要的品镌,台湾教化家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个老师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才者想。这是职业所要求的,也是老师这个光荣称号所要求的。二、每个人都有自己的价值追求。作为一个老师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,仔细地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何个老师都希望自己能讲手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”.把自己的工作做好,得到他人的敬重:,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年老师都应当在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。三、干哪一行都须要基本功。作为一个青年老师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装学问的容器,更是一只须要点燃的火把。过去说要给学生碗水,老师得有桶水,现在耍求老师得有一条河,是活水,是时时更新的学问。所以,做一个称职的老师是不简单的,我们必需坚持学习,坚持探讨。作为吉年老师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力丁自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教化事业,推动学校的发展:作为青年老师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的珍货阅历作为我们自己成长的养料:我们要加强同事之间的沟通与合作,在成长的路上携手并肩、共创将来!作为吉年老师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜酷爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品教书育人的欢乐,在实践中增长为师的才能、放K我们的幻想。对于我们省年老师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有许多方面没有做到。今日,站在这儿,我感觉启上的担子沉甸甸的。我们各位吉年老师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波繁华中学为我们的成长放开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献.用我们的辛勤和才智迎接繁华中学希里的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能恒久保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌解二:优秀吉年老师发言稿作为一名纯民办学校的老肺,有机会在这里发言,我感到非常荣幸,感谢教办的领导给这样一个机会我,也诚心感谢培育我的南光中英文学校!“不辞园苦,但求桃李香”是我工作的格言,总觉得老师是一份幸运的职业,因为能看若学生每天进步,能感受教化教学工作的喜悦.我自踏上讲台,就全身心地投入到的教化教学本职工作上.剧烈的进取心和贡任感,使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己.面对如今日新月异的教化.使我深刻地感受到:只有不断努力学习.提高自己的业务水平和自身素养,才能立足丁教坛!做一名学习型的老肺吧!为此,我不断地深化钻研教材教法,摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法,创出了臼己的教学特色。业余时间,我还常常翻阅其他有关英语教学的参考资料,或上网包阅资料,发觉教学有帮助的东西都一一记录下来,并仔细学习总结和钻研。例如:专业类的少年儿童英语教法.teachingeng1.ishintheprimaryschoo1.:?等;阅读类的儿童趣味英语:心理类的0英语教化心理学;还有许多儿童英文歌曲,童谣等有声材料。此外,我还常常向有阅历的老师请教,帧听他们的教学见解,学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学期主动主动担当探讨课,虚心听取各位老师的评课看法,在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有.我还不断参与各类的接着教化学习以提高自身的业务水平。曾参与r由厦门高校纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教化中心在杭州实行的基础教化ICf1.研讨会、广东省“基础教化英语,学习评价工具的研制和开发”课题开题会:XX年5月到香港参与“magiceng1.ish”的课程培训。在提高业务水平的同时.我还接着进修英语专业本科的学习,全面提高自己的文化学问水平。在教学方面,自参与工作以来,我听从学校的支配.始终担当中高年缎的英语教学.我坚持仔细地备课,细心设计教案,悉心批改作业,虚心向有阅历的老加及教研员请教.经过教学实践,已形成了极具个人特色的教学风格。我常常采纳嬉戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法,深化浅出地讲清每个学问点,突破重点、难点,增加教学的感染力,有效地调整/学生的心情,切实地激活r每一节课平常留意抓好单元过关、总结,做到刚好查缺补漏,尤其加强中下生的辅导.因此,历年来,所担当的班级英语口语水平面,能听懂外籍老师和本校老师的英语教学,并用流畅的英语回答老师的问题,能与外籍老师交谈.部分学生甚至能充当小翻译,在期末考试中.成果优秀,合格率达100%.优秀率达96.3%.平均分超过同类学校10分左右。近几年所担当的六年级学生在报读石门试验中学、南海试验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分:主动辅导学生参与全国小学生英语实力竞赛,近四年来,我辅导的学生,30多位分别获得全国和佛山地区的、二、三等奖,本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。作为英语部主任,我组织本校的老师主动参与各级的教研、教改活动.为创建桂城教化强镇做出应有的贡献。在校内,努力营造深厚的教研气第,坚持每学期人课的做法,实行集体备课和评课的方式,乐于帮助新老师,XX年至XX年,我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师,例如唐莹老和和郑坚顿老师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐性启发辅导,使她们在较短的时间内熟识我校的教学状况。学校领导及同行的一样好评.连续两年学年被评为“南海区优秀老师”;XX年被评为“桂城优秀英语老师";XX-XX学年被评为“桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖:撰写的0谈谈我校英语活动教学3在XX年(Ct1.学术研讨会优秀论文评比中,荣获全国一等奖,并在大会上宣读,激活爱好,培育实力B在全国青年英语教化年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖:6英语其次课堂活动课的探究在全国基础教化优秀外语科研优秀论文评比中,获全国二等奖。G浅谈在pep教材的故事教学培育学生的创新思维实力在XX年南海区课程改革论文评比中.获一等奖。成果是激励,困难是磨练,我将接着在平凡中完成对教化事业的执著追求!篇::优秀吉年老师发言稿敬Oi的各位领导、各位老师:今日,我能够代表新老师在这里发言,与中的各位领导、同事起共同庆祝我工作以来我次个意义非凡的老师节,我感到无比的激烈和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新老师向供应这次珍货学习机会的校领导们表示诚心的感谢!刚踏上教化工作岗位的我们,虽然对教化充溢着向往和热忱,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西须要学习。在我们教化生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新老师少走弯路,在短时间内熟识教化教学业务.得到帮助,快速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦专心。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,仔细听好指导老师的每一堂课,不断提高自身水平。我们信任,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的学问,肯定会促使我们快速成长,今日,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们肯定会长成参天大树。在接下来的在工作中我们仍旧会做到,努力向老老和学习。多听不同老师的课,多向有阅历的老和清教,阅历是新老师最为陵乏的东西之一,它须要用时间来渐渐积盛的。其次、仔细钻研教材,备课,尽量做到全面,济教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受实力。课堂上,努力调动学生的主动性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。作为年轻老师,我们还有许多不足:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍旧要努力,希里接下来.我们能够做得更加精彩和精彩。感谢大家!篇四:优秀青年老师代表发言稿敬重的各位领导、各位老师:大家卜午好!值此老师节之际,让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇育的敬意!回忆两年前的一天,我怀着无比齐悦的心情,迈若轻快的步伐,跨进了阔别十余年的母校东升小学,再一次扑到了母校暧和的怀抱里。记得刚来母校时,我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异,从教英语到教数学,从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了,教学方法也各不相同。刚起先我很不适应,正值我困惑的时候是领导和老册们给了我许多帮助和激励,我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老肺们的热忱帮助是分不开的“是东开小学这方热土,培育/我的青春活力:是教化园地里盎然的春意,点燃了我奋斗的热忱.此时此刻,我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意:感谢大家!从我向到母校工作的第一天起,我就想:我曾是东开小学这所百年名校的一名学子,现在又有幸回母校工作,我应当为母校的兴盛添砖加瓦。于是暗暗下定了决心:要让青春的火花在校内里绽放,让甘春的音符在校内里弹奏出最奇妙好听的旋律,以此来报答母校的培育、领导的关切和老牌们的帮助。最终,祝各位老舞老师节欢乐!身体健康、万事如意!感谢大家!篇五:优秀吉年老师老师节发言稿敬重的各位领导、各位老师:今日,我能够代表新老师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来其次个意义非凡的老牌节,我感到无比的激烈和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新老师向供应这次珍货学习机会的校领导们表示诚心的感谢!刚踏上教化工作闵位的我们,虽然对教化充溢着向往和热忱,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西须要学习。在我们教化生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新老师配了教学上的郎傅,尽可能地让我们新老师少走弯路,在短时间内熟识教化教学业务,得到帮助,快速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦专心。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,仔细听好指导老师的每一堂课,不断提高自身水平。我们信任,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的湎养、丰富的学问,肯定会促使我们快速成长,今日,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们肯定会长成参天大树。在接下来的在工作中我们仍旧会做到,努力向老老师学习。多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。阅历是新老加最为匮乏的东西之一,它须要用时间来渐渐积累的。其次、仔细钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也招学生,尽量考虑到学生的接受实力。课堂上,努力调动学生的主动性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。作为年轻老师,我们还有许多不足:业务水平有待提高,教学阅历有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期的相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍旧要努力,希望接下来.我们能够做得更加精彩和精彩。感谢大家!

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