岭南版小学美术第八册教案_0.docx

岭南版小学美术第八册教案岭南版小学美术第八册教案默认分类200911-0322:16:10阅读307评论0字号：大中小订阅以卜.资料为本人转载仅作沟通假如侵扰了您的权益清告知感谢第一单元大地与江海的乐章1、小桥、流水、森林学习领域：观赏评述教学课时：1课时教学目标：1、认知：相识观赏自然界小桥、流水、森林的美景，学会观赏大师的风景画。2、智能：比较三者的不同的美感。3、操作：能够用适合的同汇&达自己的审美感受，并能够用绘画的形式表现出来。4、情感：酷爱大自然，培育爱好环境的良好意识。教学重点：小桥、流水、森林的漂亮景色带来的感受。教学难点：对绘画表现自然美景的感受。作业要求：用词汇表达感受，并画一幅风景画。教学用具：观赏图片、课木、绘画用具等。教学过程：一、引入新课：老师板书课题：小桥、流水、森林二、讲授新课：1、引导学生观赏小桥、流水、森林的漂亮景色。嫉一1炎：这些类型的美景有什么特点？2、老师播放音乐，观赏三幅作品。A国画齐白石一一蛙声十里出山泉画面看不见青蛙，为何不把作品名称改为其他？假如你来改这幅作品，你如何修改？B油画列维坦（俄罗斯）一一深渊C油画希施金（俄罗斯一一松林的早晨用适合的词汇表达你的感受，如抒情、欢快、轻松、舒缓、祥和、安静、流淌、甜蜜3、老师演示线条的情感表现特征：三、布置作业：各人在美丽的音乐背好中，画一幅风景画。四、学生练习，老师巡察辅导。五、呈现自我。2、高山、大海、江河学习领域:观赏评述教学课时：1课时教学目标：1、认知：相识观赏自然界高山、大海、江河的雄壮丽，学会观赏评价大师的作品。2、操作：能够用适合的词汇表达H己的审美感受，并能够用绘画的形式表现出来。3、情感：酷爱大自然，培育爱好环境的良好意识。教学重点：感受高山、大海、江河的雄壮丽。理解观赏大师作品。教学难点：理解驾驭画家作品中体现的雄壮丽。作业要求：临摹或画一幅有气概的风景画，可以画出你的联想与感受。教学用具：图片、绘画工具等。教学过程：一、引入新课：老师板书课题：高山、大海、江河二、讲授新课：1、引导学生观赏高山、大海、江河的漂亮景色，感受大自然雄壮的气概。谈一琰:这些类型的美景有什么特点，与前课的有什么不同？2、老师播放激扬的音乐，观赏.