幼儿园保安工作计划.docx

幼儿园保安工作支配幼儿园让孩子渐渐知道，他不是生活在自己的个人世界中，而是生活在一个集体的内部；在集体中，大家相互敬重，学会赐予和获得。在幼儿园工作时候，提前制定好一份工作支配，可以大大节约我们的时间,让我们工作更好的开展。你是否在找正打算撰写幼儿园保安工作支配，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！#890412幼儿园保安工作支配1一、本月工作重点：1 .做好春季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防肠道传染疾病等。2 .协作园部进行小班教学常规调研。3 .进行班级主题墙饰布置。4 .填写并发放宝宝成长记录，细致创设好主题墙饰。5 .做好学期结束工作（评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。二、本月开展以下主题：主题活动：小挚友过节了主题目标：知道六一是小挚友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。主题活动：冷和热主题目标：1 .亲身体验夏日的燥热，进一步感知夏天的特征。2 .对冷、热的反差、“怎样降温、“怎样使人凉快等问题产生探究爱好。3 .知道几种夏日爱护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：我要升中班啦主题目标：了解中班的小挚友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作：1 .带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2 .建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。3 .培育孩子爱洗澡的好习惯。4 .家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。5 .指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。四、环境创设：1 .师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。2 .布置主题墙饰：凉快招术。3 .做好学期结束的物品整理工作（报告单等的填写与发放）。#867259幼儿园保安工作支配2新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出以下工作支配一、班级状况分析及工作重点本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。二、幼儿进展目标（一）健康领域1.逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。2 .在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。3 .了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，相识五官懂得爱护。4 .情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。（二）语言领域1 .学习一般话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。2 .学习安静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。3 .宠爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的相识和感受。（三）社会领域1 .情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。2 .乐意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。3 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。乐意招呼熟识的人，学习求助和感谢。4 .学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5 .学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域1 .在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。2 .乐意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、形态等明显特征。3 .宠爱操作、摆布。4 .亲近大自然，宠爱与学习疼惜四周的植物。（五）艺术领域1 .在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。2 .宠爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3 .尝试用自己宠爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4 .学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，宠爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。三、教化教学工作1.做好新生入园的心情安抚工作由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。2.培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力,做到生活有序。(2)学会正确的洗手方法；(3)能安静午睡，不吵醒别人；培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3 .培育良好的学习常规。(1)情愿参与各项集体活动，留意力集中；(2)疼惜幼儿园的玩具，不与人争抢；(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好；(4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。4 .深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。5 .留意活动区活动的支配，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。6.丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求细致实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增加保育员的教化意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以敬重家长为原则，提高老师的服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作(1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。鼓舞家长乐观参与亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。以上是我本学期的个人工作支配，在今后工作中,我将努力工作，争取更大的进步。#890320幼儿园保安工作支配3家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。本学期我们将接着努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循敬重、同等、合作的原则，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。一、留意入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，老师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于开心之中,体验与老师、同伴共同劳动的欢乐。总之，老师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出老师对工作的看法和责任心和对孩子的爱。假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的持续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、嬉戏状况，和家长探讨他们感爱好的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在兴奋奋兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把平安放在首位，树立平安意识。二、家长工作目标提高家长家庭教化水平，促进幼儿身心和谐进展,增进家园之间的了解和协作，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深化开展家长工作，使家长的教化水平和家园合作在原有的基础上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深化合作而绽开。1、接着帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。三、完成目标措施完成目标1的措施：1、多渠道帮助家长树立培育幼儿全面进展的教化观念，订正变更重智轻德，重学问轻实力培育的思想。2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教化方式，指导家长学习视察孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的实力。3、指导家长理智的爱孩子，擅长分析孩子过失的缘由，坚持说理教化。4、能运用劝服教化，因势利导，用表扬和指责的手段教化孩子。完成目标2的措施：1、家庭环境美观干净，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的机会。2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出肯定时间和孩子嬉戏，郊游。3、家长以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯完成目标3的措施：1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长沟通与沟通，向家长宣扬正确的幼儿保教学问，2、通过家长讲座，增进家长对学前教化的了解，知道幼儿教化是重过程，轻结果的教化。3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教化，真正做到家园协作全都。#867178幼儿园保安工作支配4保教工作：1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为加强老师队伍建设与提高老师职业道德的培训。2、各班依据各班级组的课程支配制定周支配，突出班级特色。3、各班做好老师节幼儿园活动的打算支配工作。4、各班接着做好班级的学期家访工作，家长和老师应细致、细致填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。7、各班级幼儿园活动照片、老师视察笔记（图文并茂）、课程刚好上传。8、已开设的特色班周支配每周一上午整理上交办公室刚好上传幼儿园网站。行政后勤：1、保健：1）做好班级带药幼儿的统计检查工作；2）检查督促好班级保教、消毒等记录；3）保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案；2、幼儿保健支配：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善（班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录）,家长可以随时监督检阅；家长工作：1、幼儿园接着起先实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。2、周五班级反馈幼儿一周生活学习状况，请家长细致对待，下周一带回您反馈的家园联系册。#890410幼儿园保安工作支配5一、工作重点1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满足。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，宠爱应答。二、教化目标（一）健康领域1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，宠爱做仿照操。（二）语言领域1、情愿用语言与别人交往，宠爱应答。2、宠爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。3、宠爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感爱好的图画书，有初步疼惜图书的意识。（三）社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满足，对自己有信念。2、宠爱来，宠爱老师和同伴。3、初步学习轮番，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。（四）科学领域1、乐观运用多种器官感知四周的事物，进行自发的探究活动。2、感知体验1和很多以及它们的关系。会运用简洁的数学词汇和语言。3、通过感知、操作来比较23个物体间常见凉（如大小、长短等）的差别。4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为（如把废弃物放进指定地点等）。5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。（五）艺术领域1、对生活中的各种声音感爱好，尝摸索究身体发生的小乐器初步感知声音的强弱。2、宠爱参与音乐、美术活动，在活动中感受欢乐和满足。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。（六）家园共育1、天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外嬉戏时间，提高幼儿的运动爱好和抗病实力。2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教化幼儿疼惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。#878002幼儿园保安工作支配6一、班况分析通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿宠爱上幼儿园的情感基础之上，细致规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，宠爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。二、保教工作依据园务工作支配，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心健康进展。保育工作1、敬重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理须要和心情、情感的变更，刚好实行措施帮助幼儿。2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、干净、有序，培育幼儿良好摆放物品的习惯。3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康进展。教化教学工作1、本学期接着加强幼儿日常行为规范的训练，培育幼儿良好的行为习惯。2、我们依据幼儿园新纲要的教化宗旨，结合本班幼儿实际状况，制定本学期教化教学支配;以整合课程为主，再依据学期支配细致制定月、周、日支配，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教化手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。3、留意教化行为的视察，从视察中了解幼儿的进展状况，利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。4、开展双语教学，把我园的特色教化呈现出来。5、邀请家长参与和指导我们的教化活动，达到家园共育的效果。6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教化方式，理解我们的教化观念，使家长更加主动、乐观地协作我们的工作。7、利用社区资源，让社区生活、环保教化渗透到我们的教化教学中，并将我们的教化资源向社会拓展、向社会开放。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、细致制订好月、周、日支配。严格按支配开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、细致督促填写幼儿请假登记表和交_记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。2、细致填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，刚好沟通幼儿的生活学习状况，向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教化同步。总之，我班三位老师将接着努力、团结全都、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！#877676幼儿园保安工作支配7一、班况分析：我们中二班现有幼儿25名，其中男生13名，女生12名。本班幼儿经过一个学期的学习，在各方面较上学期有了很大进步，尤其在生活卫生及自理潜力方面有了明显的进步，大多数幼儿已初步构成良好的常规，能开心，有序的融入班级的各项活动，针对本班实际及上学期中所存在的不足，在本学期将加大工作力度，把接着培育幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康平安放在首位，透过嬉戏等各种活动促进幼儿想象力、制造潜力、动手操作潜力、交往潜力的进展，使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。二、详细工作的目标和要求：1、在本学期，我们中二班的工作将依据本园的工作支配，深化贯彻两级纲要的精神，细致实施新课程改革方案。细致坚持每周二、中午的政治学习和业务学习，学习业务理论活动区与幼儿进展研讨，细致阅读各类幼教书刊，专心参与园的各项活动，在工作中，不断学习，更新观念，时时跟上幼教改革的步伐。2、在各领域中开展丰富多彩的教化活动，并将共享阅读渗入其中。依据幼儿的年龄特点，在各教化活动中渗透于幼儿年龄相适应的教化目标及教化资料。透过谈话、儿歌、故事、嬉戏、视察等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的进展。3、细致实施班内制定的特色教化支配，对班内的问题刚好反思、揣摩，专心参与老师沟通、体会等活动，探究各课的新思路，促进幼儿全面进展。4、透过多种渠道、多种形式与家长沟通，搞好家园互动，挖掘家长资源和社区资源，拓宽教化空间，发挥家长优势，实现同步教化。三、详细资料与措施：(一、教化教学方面：1、归整幼儿常规，培育良好习惯。坚持每一天引导幼儿兴奋入园的，养成良好的学习习惯，并能主动有礼貌的打招呼。(2)培育幼儿争做小榜样的专心性，能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。(3)幼儿劳动习惯和生活自理潜力、怜悯心和职责心的培育深化贯彻在一日生活的各个环节。2、做好活动区的创设与开展工作：为了让幼儿在活动区中真正“活起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高潜力，并且让活动区为群众服务，引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的须要，依据教化目标主题转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结探讨。3、共享阅读与一日生活有机结合：敬重幼儿的年龄特点，透过谈话、儿歌、故事、嬉戏、视察等手段开展各种活动。将共享阅读渗透于各个教化领域之中，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。4、定期进行环境创设与更新：透过参观学习培训在实践中相互取长补短，提高对环境创设的相识，鼓舞幼儿专心动手创作，突出主题性、教化性、共同布置环境，使环境与课程结合，与幼儿结合，让环境为课程服务，为幼儿进展服务，让幼儿在宽松的环境中获得进展。(二)、接受不同方式，加强家长工作的力度：(1)利用来园、离园时间与家进步行沟通。(2)定时召开家长会，向家长汇报幼儿的成长过程。(3)充分利用每周周四、周五与家长集中沟通的时间进行沟通。针对晚接的幼儿利用便条的方式进行沟通。(三)、卫生保健方面：1、细致做好晨检工作：做到一摸、二看、三问、四查，细致详实记录晨检及家长联系薄，严格执行接送卡制度2、细致做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度并细致填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量，并刚好将测查结果反馈给家长;做好疾病预防工作，做到早发觉、早治疗”。3、做到环境卫生持续干净，透过每一天一小扫，每周一大扫的方式给幼儿创设一个干净舒适的生活环境。4、做好幼儿带量食谱工作，引导幼儿不挑食、不剩饭，养成良好的进餐习惯，保证幼儿养分均衡。5、细致做好班级物品平安，发觉问题刚好上报并刚好修理，做到预防于末然，班级物品定期清点,做到人走灯灭。人走水停等，值晚班老师锁好门窗,保证班级财产平安。7、妥当保管好药品，并做好用药记录，按时定量给幼儿服用幼儿园工作支配