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函授本科自我鉴定函授本科自我鉴定（精选20篇）函授本科自我鉴定篇1时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。一、思想相识方面本人在参与函授学习的同时也注意政治理论学习，能自觉与党中心保持高度全都；敬重领导，团结同学，细致遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学冲突，以此保证工作与学习两不误。二、学习方面自参与本科函授学习以来，本人能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参与集中面授，按时完成各科作业。通过学习，驾驭了所学课程的部分学问，并通过了所学课程的考核。函授本科自我鉴定篇2X年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时，以"独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会进展的需求，为了提高我的业务实力，我细致运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。五、存在问题及努力方向虽说是X年的函授学习，事实上面授只有X个月左右。虽说函授老师备课细致负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。函授本科自我鉴定篇3时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。一、思想相识方面本人在参与函授学习的同时也注意政治理论学习，能自觉与党中心保持高度全都；敬重领导，团结同学，细致遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学冲突，以此保证工作与学习两不误。二、学习方面自参与本科函授学习以来，本人能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参与集中面授，按时完成各科作业。通过学习，驾驭了所学课程的部分学问，并通过了所学课程的考核。三、业务学问方面在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边细致备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。四、不足之处三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课细致负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的学问应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变更，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的主要问题。三年的函授学习生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。函授本科自我鉴定篇4（一）政治思想上：本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。（二）学习目的及看法：我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课细致听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。（三）专业技能：在学校期间，我通过学习综合英语（1一4册），英语教学法基础，英汉翻译教程，英美报刊选读教程，高级英文写作教程等课程，本人觉得自己的英语水平提升了很多，能看懂专业外语期刊，驾驭如何运用英语学问进行教学活动，也养成了细致对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写实力。我除努力学习自己的专业英语外，还乐观的拓展学问面，同时三年的函授自学经验，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解和驾驭运用，在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，细致研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最终做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。函授本科文凭不应当是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高进展的新起点，我将努力向更高的学问高峰接着攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的教化事业的进展做出自己应尽的社会责任和贡献！函授本科自我鉴定篇5为提高自我的业务水平和潜力，我参与了20xx年的成人高考，并考取了华中科技高校的工程管理专业，于是起先了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技高校的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。（一）政治思想上，本人酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，敬重师长，酷爱自我的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽，相互帮忙。班中事务主动参与，且乐此不疲。（二）学习目的及看法：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我持续以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课细致听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。（三）工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的惊慌而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自我的学问和潜力，提高自我的学问水平和工作潜力。函授本科自我鉴定篇6在科技学问高度进展的今日，各个企业都在进行用人制度改革，学问、才能好像可以变更一切，为了适应这种社会环境须要，也为了提高自己的工作水平和业务实力，我报名参与了20xx年成人高考，并考取山东科技高校，起先了三年的专科学习。通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，敬重老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共产党的领导，酷爱自己所从事的煤炭事业。三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平常工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间支配，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，细致听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就刚好和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成果。函授本科自我鉴定篇7两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。思想政治方面，本人注意政治理论学习，能在工作和学习中细致践行“三个代表，思想，能自觉与党中心保持高度全都;敬重领导，团结同志，酷爱本职，作风严谨，为人正派，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，乐观投入到为灾区捐款捐物活动中。平常勤俭朴实，虚心谨慎，孝敬父母，乐于助人，疼惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课细致听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的专科函授学习细致而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充溢！函授本科自我鉴定篇8（一）宝贵的高校生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习看法；其次是极大程度的提高了自己的自学实力通过高校生活，学到了很多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。（二）两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面，本人注意政治理论学习，能在工作和学习中细致践行二、学习方面，自参与四川中心广播电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现己细致完成了酒店管理、旅游管理等门课程的学习，驾驭了所学学问，并通过了所学课程考核。（三）我于20xx年通过成人高考考入XX高校。高校对于我们这群接受成人教化的高校生来说有着更深刻的含义，在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充溢自己的一个过程，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：一、思想相识方面：本人明白了只有理论学问而没有实践阅历在当今社会是无法生存的，俗话说的好：师傅领进门，修行靠个人。老师教的都是些最基本的学问，书本上讲的都是些理论学问，自己要想有更大的提高就必须要加强实践。二、专业技能：二年半的函授学习，实质上面授时间很短，但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的会计，主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本学问，让我在工作当中相当顺当，学习的特殊快。函授本科自我鉴定篇9为了提高自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考，考取了师范高校的汉语言文学专业,于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段，思想进步，细致学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：一、政治思想上在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱神圣的教化事业。函授期间，能细致执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。二、收获和体会平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。函授本科自我鉴定篇10四年的函授学习与社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程，本人在思想相识、业务学问与专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:一、思想相识方面：本人在函授期间，能细致学习学院开设的人格心理学、教化社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教化学与心理学理论有了较系统的了解与把握。特殊值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到老师要用进展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论与询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格与培育乐观上进的心态是他们共同的目标。二、业务学问方面：四年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教化原理、一般心理学与现代教化理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学与教化实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会乐观地撰写教学论文与教化案例，制作个人智客，并有多篇论文与案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标记是：班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;班级目标已成为学生个体的奋斗目标；学生是非观念强，有正确的集体舆论与班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗与才智的结晶。四年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的学生越来越信任我。四、存在的问题：四年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课细致负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作与应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变更，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习与进修，这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。自从20xx年1月被XX学院美术专业录用后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边细致备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘XX学院的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本得不错的成果。通过四年的本科函授学习，本人在思想相识，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：思想相识：在校学习期间，我酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义，拥护中国共产党与他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制与自尊自爱自强的社会主义思想观念。业务学问：函授毕业生自我鉴定四年的函授学习,虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有很多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对、等专业课程的学习，使本人美术业务学问在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在本科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。这些学问使本人提升了对教材的宏观把握与微观处理的整合实力。专业技能：美术老师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能,讲解技能，纠错技能等；如何有效地引导学生进行小组合作探究。存在的问题：新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用，美术教学课件的制作与应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变更，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习与进修，这是我接着学习的目的之一,也是本人存在的问题。在今后的工作支配中，我将这四年来的所学融会贯穿，学以致用，提高自己的学力,无愧于取得的“学历"。我将以“认细致真做人，踏踏实实工作为准则,更好地为教化事业贡献自己的青春与才智。函授本科自我鉴定篇11为了提高自己的业务水平与实力，我参与了成人本科，考取了采矿工程专业，于是起先了四年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。一、政治思想上：本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民,拥护中国共产党的领导，酷爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的煤矿爱好。敬重师长，酷爱自己所从事的专业与岗位，与班级同学与睦相处，且关系融洽。二、学习目的及看法：我已圆满的完成了学院规定的课程。四年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平常工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习与工作的时间支配，珍惜每次面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，细致听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就刚好与老师探讨。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己学问面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率与工作质量。(三)收获与体会：平常不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上：在我工作期间，做好了工作学习两不误，工作与学习完好相结合，我一边尽力做好自己的本职工作，一边我把我学到得学问系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论与实践应用的结合，这样我的个人素养也提高了，业务实力也提高了。特殊是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与平安、矿山电工、计算机基础等学问，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将接着进行有针对性地学习。终归，学问是提高人修养的基本途径，也是时代的须要。（五）存在问题及努力方向：虽说是四年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课细致负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累与工作实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。我的本科函授学习细致而充溢。四年的寒冷酷暑,我有收获。今后，我会把学到的学问充分利用到自己的工作岗位中，把自己的工作做的更好，更充溢！函授本科自我鉴定篇12两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。思想政治方面，本人注意政治理论学习，能在工作和学习中细致践行三个代表，思想，能自觉与党中心保持高度全都；敬重领导，团结同志，酷爱本职，作风严谨，为人正派，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，乐观投入到为灾区捐款捐物活动中。平常勤俭朴实，虚心谨慎，孝敬父母，乐于助人，疼惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。我己圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课细致听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭,二长学问，三交挚友。的确，我的专科函授学习细致而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充溢！函授自我鉴定函授毕业生自我鉴定函授本科自我鉴定篇13（一）通过这几年细致学习自考课程，我起先更加关怀时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。几年的自学考试经验，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解和驾驭运用？在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，细致研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最终做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。我真的很感谢自学考试，它是变更我一生命运的考试！它带给我启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。（二）两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面，本人注意政治理论学习，能在工作和学习中细致践行二、学习方面，自参与四川中心广播电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已细致完成了酒店管理、旅游管理等门课程的学习，驾驭了所学学问，并通过了所学课程考核。通过两年的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。（三）但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课细致听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。（三）工作与学习的处理能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的惊慌而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的学问和实力，提高自己的学问水平和工作实力。函授本科自我鉴定篇16进入X学院已经将近三年了，在这段时间里我乐观参与政治学习，关怀国家大事，细致学习三个代表的重要思想，树立八荣八耻的良好风尚，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，敬重师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦；关怀同学，酷爱集体。由于成人教化的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，对于实在不明白的就要向老师乐观请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。并且学会了改进和独立思索。在学习中，我不只是学到了公共基础学科学问和很多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习学问这段时间里，更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教化，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关函授本科自我鉴定篇17透过X年的本科函授学习，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下：（一）思想方面：本人在函授期间，能细致学习学院开设的心理学、社会学、心理学、心理学等课程，对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特性值得一提的是：透过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到老师要用进展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生；透过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。（二）业务学问：学习了原理、心理学和教化理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会专心地撰写教学论文和教化案例，制作个人，并有多篇论文和案例获得了县级X等奖,个人X在X县首届老师XX大赛中获得X等奖。（三）专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎样样的班级才算是一个好的班群众呢函授学习之后，我明白了一个良好的班群众的标记是：班群众有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作；班级目标已成为学生个体的奋斗目标；学生是非观念强，有正确的群众舆论和班风。这样的班不是凭空产生的，它是班主任血汗和才智的结晶。X年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的学生越来越信任我。转瞬间X年的函授学习生涯即将结束，在这期间，透过对课程的学习，让我对自己的自身素养有了更深的提高。其实人生之路就是求学之路，在不断的学习中获得更多的学问来充溢自己，使自己在社会实践的过程当中能够敏捷运用学到的学问来更科学的去工作及生活，这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力气，制造出更大的财宝。所以，感谢校方对我在这期间的尽心培育，使我能够在工作之余来对自身素养有更高的深造。虽然即将毕业，但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的看法及乐观向上的心态，本着一颗感恩的心去应对今后的工作及生活。同时我也信任不管今后记。）的路多么艰难坎坷，只要自己本着自信自强，虚心求进的看法，再大的困难也抵抗不住我前进的步伐。对自己而言，我个人认为我是一个能够吃苦耐劳,虚心求进的人，有着自己的人生观和价值观。在X年间从教化的实践当中，自己不断的学习教学技巧，本着对自己负责对学生负责的看法，不断提高自身素养,同时把学到的学问理论与实践相结合。我个人坚信，学问就等于财宝，学问的积累就等于财宝的积累，在社会实践当中只要自己留心学习，自己的财宝会越来越多。同时我也信任自己今后的路会越走越好！函授本科自我鉴定篇18两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面本人注意政治理论学习，能在工作和学习中细致,平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，乐观投入到为灾区捐款捐物活动中。平常勤俭朴实，虚心谨慎，孝敬父母，乐于助人，疼惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。二、学习方面自参与中心广播电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。函授本科自我鉴定篇19X年的函授大专学习生活就要结束了，通过X年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自己X年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面，本人敬重领导，团结同志，酷爱本职，作风严谨，为人正派，酷爱祖国，酷爱人民。平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。平常勤俭朴实，虚心谨慎，孝敬父母，乐于助人，疼惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。二、学习方面，自参与XX高校专业大专高教自考学习以来，本人能能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过X年学习，现已细致完成了管理、管理等门课程的学习，驾驭了所学学问，并通过了所学课程考核。三、业务方面，为适应社会进展的需求，我细致学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于所学的是管理专业，也是我现在所从事的事业，因此特别努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到工作中来，我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时,以独立思索作为自己的准则，时刻不忘警戒。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。我始终坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会进展的需求，为了提高我的业务实力，我细致运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。通过函授X年的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。函授本科自我鉴定篇20为了提高自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考，考取了河北高校的行政管理专业，于是起先了三年的学习。行政管理，主要是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。这正和我从事的管理职业有着亲密的联系。通过理论学习，再结合工作实践，我能更深化的理解工作的内涵，更进一步的提高管理实力。如今，三年的函授学习生活已接近尾声，回顾这三年的学习历程，感受颇多。一、思想上高度重视在竞争日益激烈的今日，只有不断充电”，才能赶上现代社会的进展步伐。所以，我对这次函授学习高度重视，看法上保持细致细致，合理支配时间，保证能够安心学习。二、遵守纪律，学以致用由于不同于全日制的授课方式，实际面授只有三个月左右，这就更应当珍惜上课机会，按时上课、完成作业。敬重老师和同学。把在课堂上所学的理论学问运用到工作实践中，在这一过程中提高自己的业务水平和管理实力。三、存在的问题及努力方向虽说是三年的函授学习，事实上面授只有几个月,在面授中不仅要学习理论，更应当学习老师教给的自学方法，大部分学问还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中，我将以此为基础，步提高专业技能。