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共享初中作文通用五篇精选范文有人会问："共享究竟是什么？其实共享就是当你有快乐的事时，你会想把它告知别人;共享就是当你有好吃的时，你会和他一起吃;共享就是当你有好玩的时候，你会想和他一起玩。下面是我为大家带来的共享初中作文，盼望你宠爱。共享初中作文1不懂共享的人，注定此一个孤独者，失败者。_题记共享，一词似乎在生活中很常见，培根曾说过："假如你把快乐告知一个挚友，你将得到两个快乐，而假如你把忧愁向挚友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”共享能带给人们快乐，但做起来却是不简洁的。小的时候，我总是很自私也很贪心，宠爱的东西有很多，每次有了好东西都敲着掖着，不想让别人知道。这时.，爷爷总会训我，他说，好东西就是要跟大家一起共享，才更快乐。"那什么是共享呢?”"说得简洁一点儿，就是把臼己的东西分给别人一半，无论是快乐与苦痛，亦或是快乐与眼泪。”“那假如自己都不够用的话呢?还是要与别人共享吗?”"当然啊，与人共享，你得到的会更多。"自爷爷的口中，我最终知道了共享的意义，从今谨记爷爷的话，突然发觉共享其实并不难，而且假如你真的这样做了，才能领悟共享的快乐。一次，好挚友不知为何事所扰，成天闷闷不乐，难展笑颜，让我很是着急，想起爷爷的话一一共享，或许是个好方法呢，于是我便告知她很多好玩的事情，让她很是快乐，古人云"投我以桃，报之以李"她便也向我倾诉了自己的困扰，待我们彼此倾诉过后，她果真轻松多了。我想这就是共享吧，每个人都把H己所拥有的赐予别人，从而获得快乐，削减忧愁。占有孟子所云“独乐乐不如众乐乐”说得亦是这个道理;今有比尔盖茨，把自己的财产与社会共享，与国家共享;把自己的快乐与人民共享。一个不懂得与人共享的人，注定是一个孤独者，失败者。快乐很简洁，绝不会因为共享给别人而削减，恰恰相反，共享不会是我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐，假如这个世界上的任何奇妙的事物都只有一份，我愿大家共享，一人一半。共享初中作文2共享是什么？爸爸说共享是快乐的，妈妈说共享是甜蜜的。太阳学会共享，是来源于植物;植物学会共享，是来源于动物;动物学会共享，是来源于人类而我学会共享，是来源于几本书。邻居家有个姐姐，叫林灵。她家可是"超级百宝箱"哇!琳琅满目的玩具公仔、其乐无务的摇椅、各种各样的拼图各种惹人眼羡的新式玩意，都是我们这帮小屁孩的最爱。而她每次都会大张旗鼓地捧出新玩意，逗得我直睁大双眼。惋惜每次她乂故意摆出一副臭美的架势：只许我看，不许我摸，让我特殊尴尬。于是，我每次都会略施小计、趁她不留意偷偷碰一下，而她敢怒不敢言，快速将她的珍宝收起来了。这天是星期口,我按例去她家"探望”了。一下子就从远处清晰地看到,林灵姐姐已站到门口，等待我的"大驾光临”了!真不知道她今日乂要摆出什么新玩意。我跟随林灵姐姐进了她的书房，她努了努嘴，指了指她的书架!我顺势看去，惊呆了：哇，杨红樱的全部系列图书，整齐地摆放在其中!要知道，我这个“小书迷”最爱看"阳光姐姐”一一伍美珍和杨红樱的书了!此时此刻，我心里又惊又喜，惊是因为没有想到才几天功夫，她就把杨红樱的全部书全买了;喜呢，是因为始终没时机看杨红樱的书,这次可以大饱眼福了!我伸出手拿下，不料被林灵姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我，所以我装作可怜地求她，可她还是不借，这下我火了，一下子就跑回了家。过来几天，她来向我借书，我迟疑了，眼前出现了白天使和黑天使。白天使说："借吧，你又不是小肚鸡肠之人。”可黑天使说：“不借，她都没借你!"经过一番心理挣扎，最终，白天使略占上风。我捧出珍宝时，林灵姐姐似乎刹那间被我感动了，连连说：“以后你可以随意拿我书看!”通过这件事，我深深的体会到：“有共享才有快乐，共享超奇妙的!”共享初中作文3共享?共享是什么?顾名思义，共享就是与他人共享精神或物质上的东西。共享又会获得很多东西：把五个苹果共享后，得到的是一个苹果和四份快乐。以前，汶川大地废时，看到一那么新闻：我要建一所族不垮的学校"，如此豪言壮语，激发了我的新颖心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人共享，与那些学校被震垮的孩子共享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感谢。以前学过的爱之链，男主子公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人共享F1.己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。共享，它是一种看法，它是一种精神，它更是一种美德。共享是我们获得欢送的前提，是与人交往的关键，共享可以获得他人的敬重;可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。海和河共享轻风，海获得了宽敞;天空与彩虹共享阳光，天空获得了美丽;鸟儿与大树共享了安逸，鸟儿获得了快乐。“独乐乐不如众乐乐”这句话也在提示同一个道理：自己的快乐与他人共享，会获得更多的快乐。“送人玫瑰，手留余香”让我们一起共享，共享奇妙，共享快乐！共享初中作文4"我不要，这是我的玩具。”一个小男孩生气的对他的妈妈说道。每当看到这种景象，我的脑海中就会蹦出我七岁那年发生的事情。那天的天气特殊的晴朗，我正在和小伙伴们一起玩沙子，在我旁边是我的宠物狗一一豆豆。豆豆有着一双大眼睛，全身都乌黑的毛，它并不是什么名犬，而是一只普平凡通的家犬。可它乂是那么招惹小伙伴们的宠爱。“让我摸一下你的狗行吗?就一下，一下就好了。”小伙伴用请求的语气对我说，我就像一位高傲的公主，自私地说了一声：“不要!”"就摸一下小伙伴还没有说完就被另一个小伙伴给打住了。“切，有一只狗就了不得了!真实的!走，不要和她玩了。”她们便把她们的玩具搬到了贾爷爷的花园里玩。“自己就自己玩，豆豆，我们走!”豆豆似乎没有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我摩望着它背上的毛，豆豆没有理我，眼睛始终注视着小伙伴远去的身影。"原来，原来你也不想和我玩了，对吧!”豆豆似乎听出了我的难受，立刻在我身边撤娇起来。那时，我就觉得豆豆真好。我和豆豆走在回家的路上，正好望见楠楠姐，眼球立刻潮湿起来，跑到姐姐的怀里小声抽泣起来。"怎么了？谁欺压我的小妹了？恩?”姐姐问我,“没有人欺压我""那你怎么哭了?”姐姐怀疑的问我,“那是因为，因为她们不和我玩!"我生气的说，"不和你玩?为什么啊?"“那是因为”我便把事情的来龙去脉一一告知了姐姐，姐姐突然笑了起来。“有什么好笑的?"我不解的看着姐姐“小妹啊，这件事的责任都怨你，你让豆豆和她们玩不就行了吗?""我不要!”"唉，小妹啊。做什么事青要懂得共享,共享也一种快乐啊!”"那为什么我没有感觉到J我小声的说道。“那是因为你没有去和小伙伴共享。让我和小伙伴们共享?”“恩，是的。可是，可是"我知道你在迟疑什么，力口油!我坚信你。”"额.好吧。”我和豆豆立刻跑到贾爷爷的花园里，便看到她们在捉蝴蝶。当她们看到我后，高心的样子一下子消逝了。“.对不起，刚刚是我的不对，我应当让你们和豆豆玩。我应当和你们共享我的东西”“其实我刚刚的看法也不对拉。"“那我们还是挚友吧。"我小声的说道“恩，当然是啦。我们是恒久的好挚友I”一句的致歉，又让我们变成了好挚友。在我们玩耍中，我从余光中发觉姐姐在对我们微笑。是啊，做人要懂得共享，因为共享也是一种快乐。共享初中作文5共享是一种博爱的心境，学会共享，就学会了生活。共享是一种思想的深度，深思的同时，也共享了挚友的苦痛。共享是一种生活的信念，明白了共享的同时，也明白了存在的意义。占代思想家、教化家孟子曾这样问梁惠王：“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”梁惠王宅不犹豫地答复：“不假设与人。”就是说，只有懂得与人共享，奇妙、精彩的生活才会不请自来。当你与好友共同共享快乐的时间时，你的生活便有滋有味。当你与同学共同共享学习的成果时，你的人生便闪耀出无限光线。当你与家人共同共享华蜜的体验时，你的家庭便成了温馨的港湾。当你与同事共同共享成功的喜悦时，你的事业便会更上一层楼。两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱，她把H己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝居里夫妇向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违反科学精神的，科学家的探究成果应当公开发表，别人要研制，不应受到任何限制"。"何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。美国微软公司董事长比尔盖茨曾这样说过：“每天早晨当我醒来，我便思索着如何与他人共享我的快乐，因为那会使我更快乐。"比尔盖茨是这样的说的，更是这样做的，他把自己的探究成果奉献给社会,他甚至把自己的财产拿出来与他人共用。同时，他也得到了世人的敬重。共享是人生自我的不断完善，是人格品德的一种升华，在必需程度上对于推动社会进步、促进社会文明，具有重要的踊跃作用。共享是一种境界，一种才智，一种升华，懂得共享的人心胸会变得开阔，人生脚步也会越走越远。共享就像催化剂，生活因共享而快乐，因共享而奇妙，因共享而精彩！共享初中作文通用五篇精选范文