职业技术学院《老年活动组织与策划》课程标准.docx
老年活动组织与策划课程标准一、豫程开本信息程美别：专业核心课*M:ZO1.1611*分：2总学时：36,三*W:20,卖It（实MD学时：16,上机学时：0it用*业：智城健康养老服务与管科先IH1.程：无二、课程简介本课程为针对智转健康作老眼务与管埋专业学生开设的专业课.通过课程学习,使学生了解老年人活动的特点、类型,老年人活动策划与组织的流程与要点,在课堂授课中通过实务案例的开展使学生掌握老年人活动组织与策划的具体方法.并最终达到能鲂独立处考、设计、策划、执行老年人各项活动的目的.本课程旨在培养学生运用老年人活动理论独立开展老年人活动的能力,在课程学习中既注曳埋论知识的提升，乂注理实务能力的培养，因此,本课程报深过程中主要采用理论学习与活动策划相结合的方式.迪过埋论学习使学生掌握老年人活动相关埋论及应用范围,通过活动策划使学生能在具体情境中提升自我组织策划的实务水平.授课过程中配合以小组讨论、PPT汇报展示等形式,既旎增加课程的趣味性又能提升学生的实操技能.三、爆程目标*8目标对应的专业培养目标< 1>理解老年人活动策划的理念及原则：< 2>掌握常见老年人活动策划方法；< 3>掌握老年人活动目标和内容策划的主要内容：< 4）掌握策划书创作的主要步噱和内容：< 5）掌攫老年人活动的时间、场地、人员管理及<1）具备将老年人活动策划理念运用到实践中分析问魄的能力：（2）能运用老年人活动策划方法进行主题创意和设计：（3）能运用老年人活动内容的设置、编排与要求进行活动策划：谭程目标对应的专业培养目标危机控制；<6>掌握老年人活动评价的内容和方法。(4)具备独立撰写老年人活动策划书、活动公告和题请函的能力：<5)能对老年人活动现场的时间、场地、人员、危机等方面进行灵活管理，Ia机应变：(6)能对老年人活动进行评估.四、课课程点课程充点1 .掌握年人活动的分类标准及类别I2 .掌握开展活动中。老年人沟通的技巧.3 .学会老年人学习类活动的执行管理：4 .掌娓老年人学习类活动的IffA-I.理豺Z年人活动策划的理念及原则I2 .笊握常见老年人活动策划方法：3 .掌报老年人活动H标和内容策划的主要内容；1.掌握策划书创作的主整步骤和内容，五、载学内容及教学安排课次学时章目名称教学内容及教学目标教学方式评侨方式14认识老年1.教学内容(D熟悉老年人的形态变化及主曼器盲功能的老化情况：(2)了解老年人的心理特征及常见心理问甥：(3)熟悉老年人社会角色和社会地位的变化。2.教学目标(1)能根据老年人的生理特点常摆开展老年人活动的注意事项：(2)能根据老年人的心理特点拿握开展老年人活动的注意事项：理论教学课内实我Un课次学时章目名称教学内容及教学目标教学方式评价方式(3)能根据老年人的社会特点掌握开展老年人活动的注意事项24认识老年人活动1 .教学内容<1)/解老年人活动开展的社会背景和科学依据I<2)理解老年人活动相关理论：(3)理解老年人活动的内涵及伦理原则：(4)掌握老年人活动的分类标准及类别：(5掌握开展活动中与老年人沟通的技巧,2 .教学目标<1)能运用科学养老的四大任务、“六个老有”来指导老年人活动的开展：(2)能运用老年人活动相关理论指导老年人活动的开展：3具的在一定伦理年围内开展老年人活动的能力：(4)能在具体的老年人活动中运用老年人沟通技巧.理论教学课内实践会r34认识老年人活动策划与蛆织1.教学内容<1)理解老年人活动策划的理念及惊Wh<2)掌提常见老乐人活动策划方法：(3)掌握老年人活动目标和内容策划理论教学出内实我小1课次学时章目名称教学内容及教学目标教学方式评价方式的主要内容：（4）掌握第划竹创作的主要步界和内容；（5）掌握老年人活动的时间、场地、人协管理及危机控M：（6）掌握老年人活动评价的内容和方法.2.教学目标（D具备将老年人活动策划理念运用到实践中分析间四的能力；（2）能运用老年人活动策划方法进行主题创意和设计；（3）能运用老年人活动内容的设跟、编排与耍富进行活动策划：（4）具缶独立撰写老年人活动策划竹、活动公告和邀谙函的能力：（5）能对老年人活动现场的时间、场地、人员、危机等方面进行灵活管理，班机应变；（6）健对老年人活动进行评估.44策划极织老年人学习类活动1 .教学内容（1）掌握老年人学习类活动的基本流程：（2）学会老年人学习类活动的执行管理：（3）掌握老年人学习类活动的评估。2 .教学目标理论教学课内实践考代课次学时章目名称教学内容及教学目标教学方式评价方式（I）能根据老年人学习类活动的具体作流程及方法独立开展老年人活动：（2）具备对老年人学习类活动进行评估的能力，54策划组织老年人竟褰类活动I.教学内容（1）掌握老年人竞赛类活动的基本流程；（2）学会老年人竞赛类活动的组织管理：（3）掌握老年人竞赛类活动的评估方式.2.教学目标（1）能根据老年人竞赛类活动的具体操作流程及方法独立开展老年人活动；（2）具备对老年人竞赛类活动进行评估的Ife力，理论教学课内实践测试64第划组织老年人现优类活动1.教学内容（I）岁报老年人观出类活动的葩本流程：（2）学会老年人观离类活动的执行管理；（3）掌握老年人观雷类活动的评估方法：（4）领会老年人现赛类活动的价值和意义.理论教学课内实践考查课次学时章目名称教学内容及教学目标教学方式评价方式2.教学目标（I）能根据老年人观赏类活动的具体作流程及方法独立开展老年人活动；（2）能够对老年人观赏类活动的效果作出客观评价.74策划组织老年人展示类活动1 .教学内容（1）掌握老年人展示类活动的基本流程：（2学会老年人展示类活动的执行管现：（3）掌握老年人展示类活动的评估方法。2 .教学目标<1）能根据老年人展示类活动的具体操作流程及方法独立开展Z年人活动：（2）具备时老年人展示类活动进行评估的能力.课件式教学案例式教学考查84第划组织老年人茶话会活动1.教学内容（I）掌握老年人茶话会活动的葩本流程：（2）学会老年人茶话会活动的执行管理；（3）鸵握老年人茶话会活动的评估方法.课件式教学窠例式教学讨论式教学考查课次学时章目名称教学内容及教学目标教学方式评价方式2.教学目标（1）能根据老年人茶话会活动的具体校作流程及方法独立开展老年人活动：（2）具备对老年人茶话会活动进行评估的能力.94策划组织老年人外出类活动1 .教学内容（1）学握老年人外出类活动的基本流行：（2学会老年人外出类活动的执行管i,1.':（3）掌握老年人外出类活动的评估方,2 .教学目标（D能根据苕年人外出类活动的具体操作流程及方法独立开展老年人活动I（2）兵符对老年人外出类活动进行评估的能力.邨件式教学条例大教学讨论式教学考查总学时36,其中讲授20学时，实验16学时。六、考核形式及成绩评定讦价方式占比U1.1价方式占比3WW出勤情况、课堂提向20%中期考核随堂测验40%讦价方式占比评价方式占比期末考核期末测验40%成如F定七、选用教材及参考资料(一)选用rtt1.推荐使用教材:老年人活动策划与勤织,2015年8月第1版,北京师范大学出版社，ISBN：978-7-303-19209-0,张沙骆、刘兆铭主编，“十：五”职业教育国家规划载材,是高职高专教材.(一)MT书目教学参考书：老年活动策划与组织,2014年11月第1版,南京大学出版社，ISBN：9787305142543.唐东霞主娘,不是高职高U教材.(三)3妞1.唐东盗.论老年活动策划与组织原则,江苏经贸职业技术学院学报，201202.2012(02>：34-37-(四)1 .百度文库.网址：2 .教讦平台：http:/www.ewant.org/admin/too1./mooccourse/mnetcourseinfo.php?hostid=6&id=1782八、说明本大纲适用于四川城市职业学院智批健康养老服务与管理专业的学牛.通过对学生的实际考核加以具体实施与检蛟。
