职业技术学校《电力机车控制》实训指导书.docx

电力机车控制实训指导书实训工作单1学习情境I电力机车的总体布量学习«（址7电力机车的电，线踣的调试班皴姓.名学习小If1.工作时闿学时任务描述本学习情境要求学员能够掌握电力机车的工作原理及结构组成,即电力机车是如何将电Iq的电能转化为机械能从而奎里列车前进的，电力机车主展由那几部分组成，每个部分又包含喙些主要部件等等，从而了解电力机车主要电器设箸的作用和数量。另外.要求学员根据实物.对教材内容进行整合,绘制SS4G或SS9G型电力机车的设备布置图,并总希出电力机车设备布置原则，同时要求学员能够根据设备布置图讲解机车的通风系统。创导文1.根据下图.用自己的谙声描述电力机车的工作原理以及电力机车的主要组成部分.2.根据下图,构SS4G或SS9G机车车族及车下主要电气设的有关信息填写在下表中.1t.?t*H.>*44XtixB>&ax¼94*序号名称数砥作用1234567。OO3.招观察到的机车高、低压电器屏柜内电器受的动作情况,了解司机操纵部件（司机操纵部件（主司机控制器和报键开关）而动作的具体情况记录到下次中.序号操纵部件名称低压柜内电器高乐柜内电零123456789104.请将仪衣台上的机车状态指示灯的正常显示忸况进行汇总.5.司机室前端的信号指示灯（俗称八显灯的工作原理是怎样的，每种醐色的信号灯的含义是？6.it论总结，形成电力机车悚纵的流程和安全操纵规范、注意事项等请结合自己的认识,说出对本学习情境的其他说明.列写出你们小田可提出的其他问题t小组讨论设计本小组的学习评价表相互评价,请给出小组成员的得分:任务学习其他说明:指导老师评语:任务完成人签字：日期：年月日指导老师签字：11期：年月nVS35W2535W2537352537N536588QS546AUN5336IN54960NS-S.V!KH$34IYVWSK537W8568K4539KT540(4O<C)5<57KyW9KT45N4NF*M主断令假复烧IV阳3H自0劈1的当机乍R的机*受电弓控制环节3、根据上图和下图.描述受电弓升弓儒满足的电气和空气管路条件.S1.SKF国312受电弓气路图4,图纸中515KF的作用是什么?5、分析单节车运行时受电弓的电流通路.6、虫联运行时如何开后弓？描述电流通路,7、分析可以升前弓.但后弓升不起的原因.如何处理?8、分析可以开后弓,但前弓升不起的原因,如何处理?9、分析前后弓都升不起的原因,如何处理?10.根据主断路器合的操作现作,站合SS*c型机车控制电路说明合闸过程?12、根据原理图分析E断路器合闸需整满足的条件13、当劈相机起动了或可控器网速手柄不在出位时，能否合上主断路涔？为什么？14,分析两节车主新路满都合闸不1.：的原因,如何处理？15、分析分节车主断路器合网不上的原因,如何处理？16、分析主断路器合闸后乂中新分闻的原因，如何处理？17、分析主断路器断不开的原的.如何处理？18、分析主陆路器卡在中间位的原因，如何处理？小纲讨论设计本小姐的学习评价表，相互评价，谛给出小如成员的得分：任务学习其他说明：指导老师评语:任务完成人签字：日期：年月H指导老师签字：口期：年月口