大学生暑假实习报告范文.docx

高校生暑假实习报告范文  Anbsp;  &nbsp： 学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才   Anbsp: &r)bsp;&nbsp：大毕业前的一个暑假，我去区检察院实习，时间是七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导与全体检察干警的一样好评，同时也发觉r自己的很多不足之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉与些其他私法科目。在实习中，我蓼与了几起案件的开庭审理,仔细学习r正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程与法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭r一些法律的适用与适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识r我国的公诉程序与法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。Anbsp: &nbsp：   实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习些课本内容以外的相关学问，驾驭了些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。&nbsp:    nbsp;ftnbsp;在实习过程中，也发觉法律的普与特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就，人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以除匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个恭础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。    nbsp;“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的改乏，刚起先的段时间里，对些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有段距离的。法学是门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；先期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段：社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。nbsp;&nbsp: Anbsp: &r)bsp;&nbsp: 其次个一个问题就是百少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。Anbsp: &nbsp:finbsp;ftnbsp;"千里之行,始于足下”，这近一个月短哲而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基木原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和F警们的教化，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题，对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所渭“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多学问、道理。实习口期：XX年年3月1日一一4月1口实习内容：物理教学和班主任工作实习地点：桃江中ftnbsp: &nbsp:  Anbsp：从二月二十七来到桃江一中国以来，不知不觉，四个星期的实习工作已经接近尾声了。通过个月的教化实习，无论是在教学I：作方面，还是在班主任工作方向，我都有r长足的进步。两个月的实习使我在即将来临的教化之路踏上了坚实的第步。Gnbsp:ftnbsp;      首先说说教学工作方面的状况。来到桃江一中之后，其次天实习就正式起先了。我的专业指导老师是桃江中的老老师安凤纯老师，第周是见习周，因此主要的任务就是听课。跟着安老师，无论是新课还是重更课，都不厌其烦地听、记，课后就与安老师共同分析本节课的特点，安老师也能耐性地向我传授些他上课的阅历，比如课前对教材的分析、备课，上课应当如何把握学生的心情，与怎样敏捷奇妙地处理课堂上的各类突发状况等。不但是安老师的课要去听，基于我所学专业的特点，我还去听r不少学校一些优秀老师的物理课，课后也主动向那些老师请教有关上物理课的方法和特点等，都使我获益匪浅。6nbsp;finbsp;    nbsp; 其次周星期五第七节课，我最终第一次正式走上讲台，上高322班的物理，课题是“功率”第节。虽然本课的教案之前已经经过“千锤百炼”，也做了很多其它的打算工作，但终归是第一次正式上课，难免有些惊慌。在上课时留意的只是自己的讲授，而对于学生的反映与师生互动方面则留意不够，声音、体态方面当然也有些不足，比较生硬吧。不过这些也是一般新老师所会出现的缺点。好在课前充分的打算工作没有白费，这节课上得终于是很顺幅，而且重点突出，难点讲解得也具体，基本上做到了主次分明，大体上自己对这节课还是满意的。课后安老师也给了我不少珍贵的看法。 Anbsp: nbsp:6nbsp; &nbsp:6nbsp; 让我意识到:首先，作为名刚刚走出校门，踏上讲台的新老师，课前的充分打算极其重要！无论你已经对教材有多熟识，都须要仔细写好、备好教案。否则，在上课时会由于阅历不足，简单出现教学过程不连贯、不顺畅，而且可能会出现讲漏、讲错等失误。有的实习生还出现由于心情惊慌而至于连话都讲不出来的状况。所以不但肯定要写教案，而且要尽可能把它写得具体，写成讲稿的形式。教案必需仔细备好，要做到思路明确，内容熟识。假如须要向学生做些演示试脸，自己课前也应当先多次试做，做到精确无误。Gnbsp:finbsp;    nbsp; 其次，"四备”工作要做好。“四备”即备教材，备教具，备教法，备学生。新老师对于备教材项大多能做的比较好，然而在于其它方面却有明显的不足.特殊是备教法、备学生，对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑木节应当用怎样的教法，才能使学生更简单接受，使课堂气氛更活跃，使讲授的内容更清楚。而备学生则能让你对课堂上发生的各种状况应付自如。比如课上学生可能会产生什么疑问，对于老师提出的问题又会有些怎样的答案等等。充分估计课堂上可能发生的各种状况，能避开可能被学生“难倒”而不知所措的尴尬场面.当然这些并非卜.子能做好的，因些要留意多向其它有阅历的老师请教，并且自己在每节课后也要仔细思索，总结阅历。ftnbsp;ftnbsp;611bsp;ftnbsp：  Anbsp: ftnbsp：有了第一次课的阅历，其次次和第三次以与第四次课就有了不少的提高了。 Anbsp： &nbsp:  &nbsp: &nbsp：以上是实习期间我在教学工作中的些基本状况。而实习间的另项重要的任务就是班主任工作的实习。我被支配到322班担当实习班主任，也是刚到罗中的其次天就上任。指导老师是位有多年工作阅历的班主任夏贵明老师。我的班主任工作一起先就遇到困难，由于是刚来，不知道自己应当干一些什么，所以我觉得没有什么工作任务，当然也就很“轻松”了。但我还是按学校对班主任的要求每天跟班早读、晚修等，主动做好日常工作，并主动要求帮各个老师坐班。有其它班集活动也都主动跟随原班主任去做，并利用课间、课后的时间在教室或到学生宿舍与学生沟通，所以很快对木班的基木状况有了大致的了解，对学生也很快熟识了，班主任工作也得心应手了。&nbsp:       桃江,中对每个学生、老帅的作息时间都有严格的要求。特殊是班主任更为辛苦，一天有十多个小时要在学校当班。作为实习班主任，我也能够严格要求自己，按时作息,并努力从中学习。经过两个月的工作阅历，也总结出一些实习生在班主任工作中应当留意的问题。 Anbsp: &nbsp:  &nbsp:  第一、要处理好人际关系O  &nbsp:  &nbsp: 我们到学校去进行实习工作，并不是每个老师都会欢迎的。因为我们去实习，其实也是给实习学校增加r不少的麻烦。他们不但要给我们支配各方面的事情，我们也可能会打乱了实习学校的正常教学工作，所以会出现个别老师并不很协作我们的实习工作。这个时候，我们不能与原老师发生冲突或是冲突，而是要以自己的实际行动博得他们的支持。工作上要主动主动，但是当须要有什么工作要开展的时候肯定要先征得原老师的同意之后才可进行，千万不行自作主见。与他们看法不同时也要充分敬重他们，并尽量按他们的要求去做，因为我们终归只是实习两个月就走，无论是教学工作还是班级管理，他们才是主子。其它的般礼貌上的问题当然不用多说啦，这不但关系到个人的素养，也关系到整个华师的形象,因些须要多加留意。   &nb$p：     其次、宽容、同等对待后进生。&nbsp:6nbsp:       后进生的转化是班主作工作中重要的项。由于中学生所处于的年龄阶段特殊，具有较强的叛逆性，很多后进生尤为如此，所以难免会犯错。这时候不行一味地指责、训斥，如此只会引发他们的叛逆心理。应当以宽容心对待，谅解学生的错误，再耐性地、心平气和地教化。我信任，只要你对学生好，学生也肯定会对你好！很多学生都有听温言训诲，而抗拒严厉训斥的心理。而且对待全部的学生要同等、公正，千万不行偏心，这样学生才会信服你，而你在学生当中也有威信。  nbsp;  &nbsp：两个月的实习匚作,可以说是峡当胜利的。它使我各方面的实力都能在实践中得到熬炼，对于今后真正走上老师岗位，有者莫大的帮助! &nbsp: 1.负责文件、试卷、表格的打字、校对、印刷、复印。   2.坚持审批登记制度，内部文件材料由主管领导签字后,方可打印和油印。   3.不准私自接收打制和复印有关材料。&nbsp: &nbSp:4.外单位要求打制红印的材料经主管领导许可后方可打制复印并收取肯定的费用。&nbsp:  5.电脑打字严格根据工作程序,不准随意带其它软件上机操作，保证打印质量。&nbsp: &nbSp:6.保守机密，禁止其它人进入机房闲谈喧哗和上机进行操作。Anbsp: Anbsp：7.仔细完成领导交办的临时性:作。