职业学院现代物流管理专业核心课《市场营销》课程标准.docx

XXXX职业学院现代物流管理专业核心课市场营销课程标准一、课程基本信息（一）课程名稼：市场营靖（51061401）二）课和!性，（B类课程）（三）开卷学期，第二学年,第二学期（四）基准学时，城学时,计生学分二、课程定位4市场营销，课程是市场营销专业的一门专业核心课程其目标是使学生初步了解市场甘铜的基本理论和方法，为后续的专业课程中涉及普钠具体工作能力的培养（营销策划、网络苜销、客户关系管理等等和将来实际工作提供支持和用助。通过本课程的学习，使学生掌握市场首销的战本概念和规律，并培养学生在实践活动中具有合理运J1.J营销手段、组织和实能营销活动，JT而实现营销目标的能力.三、课程目标<-）能力目标1 .具备能敏钝地发现市场将求的能力；2 .具卷快速熟疥所是芳的产品及行业或企业市景的能力；3 .具备对具体的市场需求进行细分并有效选洋目标市场的能力：4 .具备针对目标市场根据具体的管销环境制定管箱策略，并有针对性地策划、蛆织管销活动的能力;5 .具备有效地触织和控制营销活动，并对营销活动进行客观地评估的能力.（二）知识目标1 .熟寿市场营销活动的主要流程：2 .熟爰市场营钠活动的一皎规律.（三）态度目标1 .培养学生主动思考、分析何息和解决问题的能力，有创新意识：2 .培养学生科学产遂、求其务实的作风，有较强的自我管理能力；3 .具有良好的团队合作精神.沟通能力,应变能力。四、课程设计(一)设计思路本课程依据市场营销专业专家研讨形成的“高职层次市场营销专业工作任务与职业能力分析我”中销售主管的工作任务展开项目设计,其基本设计思路是：打破以往以介绍首箱概念.原理、具体营倘策略等知识传授为主要特征的传统教学模式形成以企业具体营梢工作任务为中心纲织课程内容：让学生在完成具体营销项目的过程中，感受市场及市场定位的真谛，体会营销策略的运用规律，并在此基础上构建市场营销理论知识体系，有目的地训练计销技能,课程内容突出对学生职业能力的训练，以“认识市场首销活动”、“了解市场首销环境”、"市场分析”、“4P策略”等十一项工作项目为主找,创设工作情景，理论知识的选取紧紧加境工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的制要.并结合高级推俏员和助理营悄师资格证书考试对知识、技能的要求,重点培养学生的实践能力.二)课时分配弄号谭G单元学习任务格与芋M1市埼普例认知市场曾讨概462市场鎏铺环埴认如市埼皆M坏埴43消费行为认知济华才市场品如织市场前关行力分析84市场洲川认知市埼普简啊研与信刑45市场才铺战略认知市用冬伍故466目标市场寂4认如科林中场筑4107告M4P袁汉却产品斑色、份格第4、炙道觉心、应简觉您108营辅蛆区认知市埼首例计刈、组税与挖料4(三)修程单元描述课程元一课任单元名弟市场磐伍认知深叶火6学习日林逋过学习，中支健步学14市扬智优的S本帆金.靛,够灵活运IH情1金分析.if价企业的J1.收.步法H学管凡若然活动的程汴.学，J内容1.任务1认识市场(1)市场的姚金(2)市埼的拘武2 .任务2认识考场营销(1)审场管耕的底令(2)与市场管M有关的机金3 .市场替他竽的发戏历史与现伏(1)市场含第学的产生“发内(2)现阶戊市埼的新支先4 .市场管简现念及发it(1)五价市场管句现令的波迪和比较(2)4P农何炮令的史淅收学方法和爱议在轼学中衮用笈论语拉法.启发引申法、发例分析法最竽条件要术多媒体M络放交学生已有基处接济学管理竽原理教睥执教轮力要灰片当场管简杷关抵会的理解应杷当连徇，谭C华五名林课程*元二市场誉博珞成认羯源叶世4学3JH除逋过学习.学生检好学姓宗见环院新标体聚及在市场分析中的述用，掌41/蜕环境指除体字及在市场分豺中的途用.九3环境分科方5,f1.SW(H分豺金遗什分析，学习内室1 .任务1市场营林球段(1)当场营精环愧的公义(2)岁坊才钻坏坟的特必2 .宏电市场16倍环境(I)人。坏地(2)及济环t3 3)0然舔境(4)政治与法律环愧(5)技不斥境(6)社会文化年境3.盘电市场常储环境(1)企业内部环成(2)供点而冬储中介(4) B林骏冬*÷*(6)社会公众4当场营瞬环境SioT分析(1) SWOT分析冷的含义(2) SWOT分析金的立关因Tfr(3)运阳S间分析法取定营讨战中t单方法和虐议东里单中采IHJ1.论诲段法.启发引导法、案例分析法批牛杀件矣东多媒体P1.fSa宣±e,ff及济学丛&、替史学，泵J£软肝执教能力要求拜啥例拓珑的相关因金的”改应谓价迪加.若会运用案例箫杯SWOT分析法.课程单元三课侵华之名分济曾竹为认知深时就8学习目掠通过学万，学生健怵掌14打的市场购买打分的主要何水.了鲫市场购买决会过与中各环节的科,支.学勺内容1.任务1消费*市场(1)消费老市场的公义与存征(2)消父先市场的购买时聿及分臭2-任务2消夕者购买动机(1)疥殳*功买动机的公式(2)济费*购买劭机的特征(3)消费者购灰劭林的矢生3 .任务3消费者的买疗力(1)消父先购关行分核K分析(2)彩脸消令方向美行为的立要因右(3)戏殳由的购买决次过程4 .姐能市场(1)姐税市场的公义(2)如炽市场的分实(3)粗相市将的特拉5.姐织市场的肉买行为(1)生产*市场的购火行为(2)中间商市场的购买钎为(3)豉府采的款单方品和迂议在教学中东用理地讲段温、居发引导、案例分析;*救芋能件要水多嵯体H络教玄学生已有基处接济学管理竽原理教睥执教轮力要灰典才消铃。理学等知识功底，益枣消费市场反正状市场内关行为转点及宾型，课程单元四谦程单亢名好市场调研认知演时敦4学司H馀通过学办，学生能够了K市场调研信息察统事推有场啊研过杈及方金，九3号储预制内容及方学习内客1 .任务1市场营筑信息至统抵蛭(1)拿埼优息的公义2 2)场甘例优马系蛇2考场营好词纣(1)牛场管好调纣的作用与撤则(2)市场曾母调研的具支(3)市场含Vi调研的内S及it(4)市场营铺调研的方法(5)李埼甘简调弱技术3.任务3市场冬销长制(1)考场皆筑侑刈的含义(2)市场信情收刈的分矣(3)市场曹简依测的内S及步骤(4)市场誉例依测的方法款单方法和迂议在教学中氽BIJt论说收金.启发引孕小、案例分析柒教学部件去东多媒体H络教宏今生已有&姓接济学曷陋.稼理学朦理故坪执故能力要求共有场计学，市场汹研等知卅功成.课程单元五谭G单五名号市场誉陆战心认羯谭叶教6JJHiF逋过单刀,学生健步认识包陆时期.她察支十以市场皆值战略.了解竟步求噂.学H内容1 .任务1软以市场看命战略(1)战喀将美概念(2)曾轴战略的计划辽V2 .任务2竞个凶市场分讨战4(I)波什的竞争战略理论(2)竟号性战珞3 .任务3支今从喀(1)市场钿先*的免/我略(2)岁埼找战方和市场过岫由的Jt翁式略(3)考场补梦者的竞个斑哈较早方法和建议左投学中采阳J1.论语按法.启发引导法、集例分析法式芋余件契术岁媒体丹终就£学生已有期或及济学身感、替理早用现软即执教跄力要求可以约合市场营修沙今训生家蛇杀开教学课程单元大课单元名生目除考将略认如课时数10学3H标通过学习.学生艇办遑In合选的处$遣计市场加分.胞嫁疗效嗝宠H林市埼.世嫉:夕先实现市场定位.竽司内容1 .任务1市场加分(1)市场分的含义与作用(2)市场M分的标：(3)市场加分的朦则(4)市场网分的方法和少建2 .任务2目标用逸扑(1)讦价分市场(2)日除市M接式(3)百修市场连界袁通(4)R除市场走界弯龙的因素3.任*3市场定位(1)本场先住的机令及内£(2)当埼之色的依照及少骤(3)场定检的为喻因去(4)岁场定位的氧略及方必投学方法和建次&我学中采用发论语按法.启发引导法、凳例分析法教学杀件更术S媒体丹络较安学生日有祭d及济学基破，营亚学里理软斯执教他力要求然皂SIP战略内咨.畀具有案例开发跄力.课程单元七课任单元名弟营的4P发值认知深叶火12芋HU林ifiit>7.芋土让杨正瑜认识啥M4P(产品、价格、*4.««)的掘念及.畲义，相耶的走加应依4P&屯.学习内咨1.任务1产品(1)产品与姐合欢4(2)产品生令周期理论(3)浙产为开发(4)W耨鸟也装2任务2价格(1)彩唆定扮的因未(2)定价的衽序与方汰(3)定价的整本寂略(4)价格调终复哈3.任务3集道(1)分辅梁边标注(2)中阿商(3)分筑梁道设计(4)分西枭通代理(5)产福实体分编4.任务4义讨(1)促修与促简组合簸喀(2)人发拄怯哀屯(3)广告友电(4)管北拉广X玄(5)公丹关宗义隽我略(6)H络议价发略投学方法和建次&我学中采用发论语按法.启发引导法、凳例分析法教学杀件更术S媒体丹络较安学生日有祭d及济学基破，营亚学里理软斯执教他力要求跳W产品I1.dtf1.关内客.具有篁(M开发他力.课程单元八课任单元名弟市场磐精汁却、姐奴与拄制深叶火4学习日柿通过学习.学土法能修睾奴管体计划的切订it.认识替他必娘的影式.掌握管传也理控制这我.学，J内客1 .任务1曾情计划(1) 计刎的公义、分矣反作叼(2)拟定管情计划(3)普辅计划可能存左的问睡(4)首脑计划调处(5)普筑计划管理要素2 .任务2营M组奴(1)誉M如炽的含义、矣京和职能(2)管精也出的甘义1#«»«(1)年庆计划段制(2)公利跄力校到(3)处率控剌(4)我电控制林学方法和建议在较学中来附笈论许拉法、启发引申法、发例分析法我牛杀件矣卡多媒体内络就安孕生已有期应f1.jftf我师执教能力要求有市场管铺计划.加炽与控,学经拄五、课程考核本课程成绩考核方案的基本思路是：采用能力形成性为主的方案.1、考核项目：包括平时考核和终结考核平时考核：包括常规考核（出勤、上课纪律、回答问题等）。期末考试2、评价标准及比例平时考核共70包括：出勤,上课纪律、课堂回答问的等.期末考试：独立对知识掌握能力测试考核,期末卷面成绩为主,占30%.六、教材及其它教学资源（一）使用教材市场营销理论与实务3XXX,清华大学出版社（二）叁考书1 .市场营销学?潘金龙,教育科学出版社：2 .市场营销理论与实务孙亚洲,中国人民大学出版社：3 ,C营销管理?菲利普科特勒，第I五版，上海人民出版社（三）其它教学资源1 .注虫课程资源和现代化教学资源的开发和利用，这些资源有利于创设形象生动的工作情景,激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握.同时,建议加强课程费源的开发,建立多媒体课程资源的数据库.实现多媒体资源的共享。2 .积极开发和利用网络课程资源.充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图B馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体犯变：教学活动从信息的单向传递向双向交换转变：学生总独学习向合作学习转变，同时应积极创造条件搭建远程教学平台，完善网上在线辅建系统，扩大课程资源的交互空间。3 .产学合作开发实验实训课程资源，与校外企业进行产学合作,建立实习实训基地.满足学生的实习实训I,同时为学生的就业创造机会.4 .建立校内实训基地,使之具鲁现场教学、实验实训的功能.以提供让学生理论与实践相结合的契机,七、编制说明制人：XxX单位，险济管理学院布场詈靖帙研室加日期I2021.4.5教学单位负责人：XxX