职业学院财务管理专业核心课《财务报表编制与分析》课程标准.docx

XXXX职业学院财务管理专业核心课财务报表编制与分析课一、课程基本信息1.课程名称I财务报表堀制与分析.（51021405）2 .课程U性，B类课程3 .开课学期I第_2_学年，第2学期4 .基准学时：64学时,计一I学分二、课程定位财务报去编制与分析课程是面向财会及相关专业开设的专业核心次.是为培养会计专业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课.也是一门与企业管理岗位猿密联系、实践性、技术悚作性较强的课程.本课程以企业的财务报表为基础，围绕.财务果农的编制与分析利用“展开。财务报表分析作为管理的分析工具可以广泛用于财务管理、投资管理和企业管理,但本门课程的空点是方法和能力的培笄，而非各项管理本身.通过本课程的学习，使学生进步加深对财务报去的理解，掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法.同时通过财务报表分析,让其基本具的评价企业过去和预测未来的能力,以帮助利益关系集团改善决策的能力.该课程对于学生的逻辑思维的训练和培养，以及使学生毕业后能顺利就业发挥菁极其重要的作用，也为今后走向工作岗位英定了坚实的知识和技能基础.本课程是财管5业一门综合性较强的专业课，其先修课程基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等.三、课程目标1 .能力目标（1）能根据企业基本资料完成资产负债表、利润表、现金淹Ift表及所有者权益变动表的编制.（2）能运用比较分析法、比率分析法及趋势分析法对会计报表进行一般分析。（3）能阅读理解会计报表的主要项目。（4）能编制比较会计报我与垂直会计根衣,jf对此进行综合分析.（5）能运用会计报无数据计算财务比率，财企业偿债能力、获利能力及营运能力进行评价.2 .知识目标（D阅读会计报表，理解会计报表信息的含义。（2）掌握会计报表编制与分析的基本方法与思Wfo（3）掌握资产负债衣、利润表、现金流量农及所有者权益变动表的编制方法.（4）掌握反映企业财务活动及效果的指标的计算与评价.3 .态度目标（1）了解财务、会计基本法规制度,树立法制观念。（2具有严谨工作作风，实犷求是学风和创新意识。（3）树立良好的会计职业道使观念。四、课程设计1.设计思路本门课的设计方案按照“以就业为导向,以极务为宗旨”的职业教育目标.结合财管专业所面对的岗位群，遵循“工学结合”的潦则，本着教中学、学中做、做中学的设计理念,让学生逐步掌握总政词位与财务分析词位的技能，在设计过程中以财管职业活动为导向，中点强化了技能的训练，突出能力目标：课堂训练时以企业实际业务为技体,同学是企业的员工，对应企业的会计询位，能修保证人人都有训练的机会.培养学生具有良好的职业道德和职业素质，熟练的职业技能,系统的知识应用和持续发展能力.本门课程通过模拟企业财务报表编制与分析实务，结合情境教学使学生在工作中学习会计报表编制与分析的基本理论、方法与技能，并在学习中依照会计报表编制、会计报表分析的顺序，编制企业主要会计报表，完成财务报表分析工作，2课时分配序号内&谭时分配理论枚中实会、实训台计1时为报表分析帔送222资产JS倩*的缆例与分析88163“泗表的媒创均分析44B4现攵漉代表的第M.马分析66125所有忐奴女史劫表的的用均分析446M务抿表部注煽切与分析B6107H务报表姥令分析4412合计4420643.课程单元描述课程单元一谡程单亢名检时务报枭分析技遂谟时会2芋司H恭通辽华力，学生枇笏了M时务权及分析的主体、内咨、作用：学握财务报表分和的极序与方法学勺内容任务一财务报表分析的主体、内察作用：任务二财务报表分析的资料；任务三财务报表分析料序与方5.就单方法的迂汉在林学中东IniIife许按法.启发引*法、裳例分析法，M动学生争司的热情,陆“学生的学习主动惊，让竽生自已总州鬓高。教学部件去东多媒体H络教宏今生已有&姓叶务会计、成本会计、曾理会计、财务哲理教呼执教他力要盛片时掖表的空构、作用了冢样养常迨和.跄的外竽生的M法我讨做出评价畀害于引导学生.课程单元二谟程单亢名”黄产？!信及姒例与分析谟时数16芋司H恭通过单“，冷生乳的引中到长妞期供债佗力的分忖和资产运用效率分析：掌“资产员使我的线构.许产员使我内多项目的细武以及资产3队的初步分析：f产负债的对比分抑.反映企业的偿债能力.以及墙创均为百分比许产负债表和计黑资产。债*内各所白片或发动车学习内咨任务一分析价产负债&的”均及俄制任务二分析企业依序供债能力佞务三分析企业长翔信债能力任务西分析企北管运能力林学方法和建议在教学中氽阳汉艳说投餐、后发引导小、案例分的柒,任务骡动3.词动华生学，的曲情.将泰学生的手，之访性.让学土自己3姑提高.教学杀件更术S媒体丹络较安±e*“务会计、成本会计、管理会计、ajs软好拉教佗力要求的财务根枭的分析方法了解好非拿透彻，能好时学生的处法及时泯出评价并4千引异学生.课程单元三谡侵华元名券在测袅端制与分析谭时会8学习日林通it单刀,学生能够拿摄利洌表各项目的公文和相互美系：拿缠到:Wy黑的不同*次.鹿科&居次间的通过关第：享短利润衣和，通分配息以及青产*倩&之间的勾体关系；掌握和泅表的初3分析方法，支点学握“拘百分比法的应时：关注利姑均分析温土点分析为成利润的各部分的我你发动情况.学司内容佞务一分收到涧表的始构在埼电任务二分析公北凝到能力佞务三分析企业发及能力任务5分析上市公司标标低单方法+»建汉在教学中氽阳汉艳说投餐、后发引导小、案例分的柒,任务骡动3.词动华生学，的曲情.将泰学生的手，之访性.让学土自己3姑提高.教学杀件更术S媒体丹络较安±e*“务会计、成本会计、管理会计、ajs软好拉教佗力要求的财务根枭的分析方法了解好非拿透彻，能好时学生的处法及时泯出评价并4千引异学生.课程单元四谭G华亢名号理会就量我般创与分析谭时it12JJHfr遗让学习，学生位W单废现金流量枭一>f1.4U8的公义.使B司同发法转中到演M空为线赤;*动现金沙流量：掌握有关用金流量分析的上矣时»比隼的计算*11t利：掌掘说金道量的整修分析和经构分析方.学司内容任务一现殳洗量表的桃会任务二院上就量表的内容和稣构任务三现金代量表的嫡乂佞务四睨公观景&的结构分析佞务五成公视点表财务比率分析t单方法和虐议在教学中东阳现抡说段温，6支引手永、案例分析修、任务梃动;*.国动学生学习的热情.将春学生的学，主动也.让学生自己总皓提高.款竽杀件要术多媒体P1.6及安学支己有星M蜡务会计、成笈会计、管理会计、ttJ教斯执软跄力要求拜财*掖表的分析方法了解得非拿改的,能步对学生的织法及叶班出评龄并4于引早学生.课程单元五谍包隼元名叁所有者秋A玄动表/制与分析课时效4学司H标通辽华力，学生枇笏了耨所有才权效支动表料基本内零和灶构：享抬所有由权及及动衣比毕塞好的计算与分析评价方汰：了解所方赤杖At劝我的马候性竽U内容任务一所有才杈4更靖泉的税金任务二所有木杖区发动衣的内客和姑检任务三所有才权系发动我的埼制佞?D所充*以足震动麦的空构分析任务五所有者料乱变动麦财务比隼分析较学方法和爱议左转单中东阳理论谱狡.启发引手小、案例分析米、任务能动法.消动学生学，的热情,培柒学生的学反主动往,让学土自己学住找鸟.式学余件契东多媒体程终找宣孕生已行基比时务会计.成本会计、管压会计、时»管理教师执教他力要求片财务笈表的分析方冷丫解捋非需选面,能笏对学生的圾港及时就出W价并注于引导手殳课程单元大课极单元名龈时*报表阳:土编材的分析课时就10学3JH标通过华习，学生健好了解所有岩收益攵动*的星本内卷和结构：掌摄所有者权及变动衣比隼指标的计算9分析讦馀方法：了骅所有者衩4受助表的均限仕.学习内*任务一时务相入将2的忧令佞务二财务批表附注的内容和线的任务三分析财务报衣M注任务“仃纳时务报表卅注的分析内容任务五时务抿裹的局演住任务六片务相及利注的化努七任务财务批表附注的局限性佞务人财务情况it明竹任务九财务报表附注为财务怙况说明书比核找学方法和谯议在教学中东用理地讲段温、居发引导、案例分析法'任芬梃动金，洲动学生单习的然M.培春学生的中，主动M.让学生自己总籍提高.就竽杀件关术多媒体冏络我宣±e*r¼时多会计.成本会计、管理会计、时务替现我斯拉盘跄力要求计时多履枭的分析方法了解好非禽连而，他时学生的炉法及叶领出评的并4千引导单殳.课程单元七课华元名款时*我表堆合分析课时数12学JJH标通过羊，.学生的方学收各件市价比率的含义、计算和分析：学双巾公毕在分析叶应注吏的何卷以及对我资*的决算影响：也忐拿枇用杜邦分折法分*中资产收1*:理解时务分析抵f1.i耳的方法粕要奈：拿如财务分析摄令编写应用.学习内察任务一时务板友玲合分舒任务二杜邦财务分析体系佞务三世邦财务分析格修的运m任务可沃尔比支评分法的基本原理任务五沃尔比女评分法的分析方低任务六抒济幡加值任务七学街计分卡任务人“四乂戊”环价法佞务九财务分析报告低单方法建汉在教华中东n用Iifei4投依、店发引手公、案例分皆柒、任务4&动;淡，洲初学生学A的火情，堆舞学生的孕A支动姓，R冷生日已总计徒苏.秋孕条件契求多媒体H络量箕学生日有祭d时务会计、成走会计、筲戌会计、财务依理软好拉教佗力要求M时*报表的分析方法了解得非今逢的,能怵对学生的纨法及叶救出讦妗并4于引导学生。五、课程考核1 .教学评价和考核中贯彻能力本为的理念.变单向教学评价为多元评价，将静态教学评价变为动态评价；变学生被动应对考试为主动参与考核，将结果性考核变为过程性、分阶段的考核。2 .打破传统模式下期末考试占70%、平时成绩为30%的比例的现状，把对学生的考察过渡到整个教学的过程中来.体现过程导向的思路.对学生学业的评价要强调课内和课外、埋论与实践、知识与项目相结合的原则，按照平时表现40%+实操30%+期末卷面30%=综合考评的模式进行评价.综合评定得种分者狭得本课程的全部学分.由此把学生平时的练习、参与教学活动的频率、枳极性、同学间正常的帮助都成为评定成绩的一个因索.降低纯理论的考分比例.注重实际操作能力及学生素质的培养.3 .本课程按百分制考评，100分为满分、60分为合格。本课程的成绩核算为：个人成绩=平时成绩70%+期末成绩30%六、教材及其它敦学资源1 .使用做材“十三五”全国离职高专教Ff精品规划教材，北京交通大学出版社出版的£财务报表编制与分析教材。主编：刘梅张楠李海英主审幺迎红2 .参考书I财政部会计资格评价中心.中级会计实务.北京：羟济科学出版社.2017.2巾国注册会计师会.财务成本管理.北京：中国财政经济出板社.2017.3中国注册会计师林会.会计.北京：中国财政经济山版社.2017.4张立达.刘卫东.财务报表分析.上海：立信会计出版社.2013.5赵威.会计报表端制与分析.上海：立信会计出版社.2013.6李琳.盛均全.财务报表分析.北京：中国原子能出侬社.2013.3 .其它教学费毒(1)理杏仁网站(2)同花地网站(3)萝卜投研网站七、编制说明制人：XXX制单位；Xm职业学院财务管理教研室制日期，202X年6月20日教学单位负责人，XXX