职业技术学校《影视与三维特效设计》课程标准.docx

影视与三维特效设计课程标准一、课程性质与任务本讯程是敷字娓体技术专业的专立核心课程.是依据数字城作技术专业人才培作目杯为相关服小的忙(舒)的能力娶求而及黄狗.时本分业所面向技术空配高房次技能生专门人才所需娶的知识.技能和崇质目标的达成起支撑作用.在J1.程设置上.弦稼深冬方.<photosbop三it三>.二、课程目标(一)山体株通it木理检的学习,使学生熟年AfterEffects软件的操作，掌握特效动画及参数的制作方法，能独立设计制作较复杂的特效，为今后从事视频编辑、后期特效等工作奠定坚实的基础，为学生将来在影视特效类行业领域进一步发展打下良好基础.1 .知识目标(1)?AfterEffects的特点及界面；2 2)了*彩况观相纬效用作的碌理；(3)掌先ii位子动居的制作方法和q用；筝髡AE常见特效的制作方法和应用：(5)掌齐色彩校正与挺像处理：(6)掌先招由与生成特效；(7)艺术类8效的制作方法如应用：(8)层与蒙版的制作方米和应用；(9)关艮帧动国的制作方法和应用：(10)作品约滇装和输i.2.技械目标<1)能够了解现代动画设计与制作的发展趋势：<2)能够熟悉AfterEffects软件的操作应用；(3)能够掌握片头的设计及制作.<4)能够独立设计并制作简单特效；<5)能够独立设计并制作复杂特效：<6)能够与客户进行沟通，制定满足客户需求策划方案：(7)能够在动漫企业动画片制作团队中承担基础性的工作:(8)能够具有团队协作能力和创新能力；(9)掌握后期合成、特效处理能力：(10)掌握视频编辑能力。3.1 UK目标<1)显比任务引侵的耍目歙羊,培赛学生具有Ift奋学的态度,尸修求实.领薪的工作作风：(2)通过完或任务,培养学生民汗的心理保质如职史专融集联和根据项目文件制作标准支行文件规范化Mff能力：(3)44分题敢学.可互合作.培集学生高度责任心而良好的BI队合作精神和按爬行业设计现嵬JS行作a制作的习惯；(4)我丑分析同黑.解决问题,培养学生一定的科学思维方式和到新分析问麴的施力才及健糜的市美秀欢和较态的艺术设计器It能力.三、课程设计(一)课程设计思路本课程强弱对学生脏业尚低能力的培养和职业亲养的柞；,针对不同环节.枭用心当的教学方法,有奇以、有步重地将职火能力的说/和职业强养的形成题人到实际的教学It程中.东说桎接球理工一体.谡内外互升.谡上敕学与顼目要奈用的合的谡桎设计指号思感,以任务或项目为假侬娘纵般学内客.突出竽生的主体池位,在戋内宾训室完或所有代学环节.文观“我、中.演”的有机1.合；Jjii法奴共授.田以学习，个体辅导展示交流专手段,宾观从澳伪到丘枢到创新拧商服学生调进式培养。本乐桎M培秀学员幼手能力为目标.接,很“以行业能力要求密动知设点.移知识点融入实际项目.的思路遂行设计和展开.再行业能力，专业知识.项目能力相融合.由专北调研团队员依谢研报告，课程身发田队述行知设转化,并由卬目运作团虬逐行案例项目区比而形成克息田环的现也设计，采用多栉与之范应的栽芋方法和手粒,以过程评分.或杲评价和绊合讦价等多科形式实施评.程讦价.最终实现该课程的焙米目标.（二）课程内容与教学要求1.廿分比夫项目（或模块）名称序号任务内容学时分配备注影视特效制作基础1影视后期特效的概述22标准规莅与常用术语23AfterEffectes制作流程84初缴案例赏析8图层与关键帧动画1图层22关键帧动画23扁动画图表编辑零24案例讲解45粽合练习4Mask蒙版与TrackMatte遮罩1Mask蒙版42TrackMatteiSV23Shape形状图层24课堂案例45案例讲解4三维合成1三维空间与三维图层22摄像机23灯光24课堂案例45综合案例4文字动画1攵字的创建与设置22文字动画编辑器23文字路径动而4481堂案例文字翻转运动动Ii45谋行力超科技文字变投动画2抠像技术1抠像概述12常用抠悔方法13KWH加报便应用24课堂案例25战合习磔靠车手2常用插件1Particu1.ar粒子插件22课堂窠例花布飘落23FUeECm3D:推模型筠件14课堂案例三堆文字5T入15PrirnaneKeyer抠像插件26江或案例占装剧Af景合成2综合实战1送合案例I-OGO演绎22磔合案例一栏目与视43总合案例产品功能介蜴2总学时962.任务设计项目（或模块）彭觇特效制作基础任务1影视特效法础概述学时理论实践一体化16学习H标了解影视后期特效的作用，J解AfterEMec"软件的用途.掌握影视制作基础知识与技术规范.了解AfterEffeCtS三大面板及作用.掌握素材、合成与时间线的基本使用课程德育目标：1.培养学生严谨的科学素养.2J强学生技术自信、民陕自豪的爱国£义情怀.3.具有创新意识和开发设计能力被学内容徐号与安第，（挖掘H专业ItH含的同政元索.如爱国情怀、创新识、黑学It界、人文神、工EM，3个以上，WtBftxMkAjft,-中他总IttMNhr内,与.MRtUMhT内“WMIk合的*）序号授鼻内容息政元素与点投鼻形式与收学方法备注I影视后期特效概述效规特效与合成AfterEffects软件极述科学素养：Ja过学习步视后期的新碑知识.俄炼学生的严谨.期一反三学习态度.一体化教学2AfterEffects制作流程素材导入与管理合成的创建与修改时间践与素材编合成效果预览泡染输出爱国主义情怀；通过了解敢物图标的求材来源以及制作枝巧.增强学生在做过先进技术方面的自信，提升民族自豪Shif,n爱国主义情怀.创新愈识和开发设计能力：通过对影视特效的创意方法的学习提升学生的创狱意识和开发设计能力.体化教学项目（或模块）图层与大键帧动画任务2图层与关键帧动画学时理论实践体化16学习目标1.了解图层的五大变换W性.2 .熟练掌握层级关系.3 .熟练掌握继承的使用方法.4 .熟练掌握动画关键帧设置、编辑方法。5.熟练掌握动画图表境辑器的使用技巧。6.掌握关雄帧动画的复制粘贴技巧.课程然育11标：1 .培养学生严通的科学素养.2 .学押中华优秀传统文化知识、企叱文化知识以及议计行业的联业法规延本知识.3 .增强学生技术自信、民族自豪的爱B1.主义情怀.救学内安堆4安排，（挖掘,«（修专业景程（含的愚政元案.如爱田情怀、创新意圾、科学索养、人如神、I!E*K3个以上，找准总政元IMk入点，措述鼻看放学中传将用Mtiea育内方与专业知识技能放肓内的TUi合的，）序号授课内容同政元素与融入点投豫港式与放学方法备注1图层基本属性图层的更制与普换维承关系通过对图层与关设帧动画.侬愎学生的产谨、举一反二学习态度.一体化教学2关匿帕动的概念关键帧设置方法美撰期扬BI设取通过实践操作掌根中华优秀传统文化知风、企业文化知识以及设计行业的职业法域基本知识.认识中国在先进技术方面的15步与发展.一体化教学项目（或模块）Musk蒙版与TrackMaitc逑溟任务3Maik象皈与TrackMaitc遮同学时理论实践一体化16学习目标1 .熟级掌握钢笔工具.2 .熟练掌握混合蒙版。3 .了解A1.pha遮罩与亮度遮溟的区别，4 .熟练掌握遮罩的使用方法.5 .熟练掌握形状层的绘制与屈性.6 .掌握形状图层效果器的使用.课程德ff目标：1.培养学生严谨的科学素养.2 .培养学生一-坎不荷、他益求精的工IE精神.3 .培养学生正确的人生观、世界观、价侑观：践行社会主义核心价隹（观做学内容地舞与安捧，（挖和燎专业«»畲的卸改元索,如量P1.f1.MF、««*«.科学索养、人文*神、I此f1.>3个以上，找夜总政元素Ik入点，播始瓷瞅学中修将总政治*育内容与、业知识按i"t育内ETftIk合的*）声号授愣内总总政元素与A点投备注1钢里工具Maskfti5W混合蒙版IrackMa1.te遮罩AIPhNifi罩1.munitt矶科学素养:通过学习r*vte.这里的特点、分类以及设计标小.泯炼学生的严B1.举一反二学习态度，体化教学2根本形状与闽性形状图层效果器虚线动画工抵精神,通过蒙版.JS罩学习及应用.培算学生崇MJ向兽、泼实守佶、i<itft.爱岗敬业.HYifi1.fi求Wi的工旺精神一体化教学JS目（成模块）三维合成任务4二推合成学时理论实践一一化16学习目标1,熟悉三维层切换.2,熟悉3D视图。3 .熟练掌握AfterEffects中摄像机的使用技巧.4 .熟练掌握灯光的使用.课程建盲目标:1.培养学生严通的科学素养.2 .培养学生依不苛、精益求精的工丘相神.3 .培养学生创新意识和开发设计能力做学内容送U安排，（挖M专业M*含的同政元索，如爱国情怀、创新意识、科学索养、人如冷、I匠精神3个以上，找海总政元jMk入点,措国数学中倚将息勤改治假育内容与专知识技It教育内的T1.k合的*）序号Sra内容总政元素与点授鼻”方法备注1三维空间与三维图层三维视图三维图层的材质属性科学素笄I通过学习三维图层等相关如识.锻炼学生的严强、举一反二学习态境.一体化教学2摄像机基本参数摄像机动画景深灯光灯光类型投影与光照衰MEEMW.通过学习摄像.完成所仃实践操作任务，培养学生一丝不苟.林战求精的工匠精种和创新意识和开发设计能力.一体化教学项目（或模块）文字动画任务5文字动Iff1.i学时理论实践一体化8学习目标1.熟练掌握文字的创隹与设置，2 .熟练掌握文字动口娘辑器.3 .熟练掌握文字路径动BI的制作.4 .学会使用文字动画预设。课程馥育目标:1.培养学生严谨的科学素养.2 .培养学生一丝不荷、精蔡求柘的工左相神.3 .培养学生正确的人生观、世界观、价值观：戕行社会主义核心价值观被学内容遗界与蝴，（挖E1.g专业充秘含的总政元索，如爱国情怀、科学*养、人文一冷、I匠”Es个以上，找港总政元素Ii入点，逮瓷程敛学中俺将用u治G育内容与、文知版技"1育内的r合的，）序号授*内容总政元素与点授课形式与假学方法各注1文字工具字符与段落文字动画隔钳器添加文字动画属性文字动画制作工具科学家卷；迎过学习文字工具等HJ关知识.俄炼学生峋产通.举一反三学习态度.一体化教学2选择器文字路径动画OT制神：通过学习文字路径，完成所芍一体化教学文字路径设置文字路径动画制作实践除作任务,培养学生隹不苟、Wtfii求精的工BE精神和创斯意风和开发设计健力.JHH（或模块）抠像技术任务6抠像技术学时理论实践一体化K学习目标1 .了解抠像技术的应用与发展.2 .了解抠像滤镜的作用。3 .熟练掌握"Key1.ight"抠像迪境的使用.4 .掌握抠像来材背圻的合成.课程育目标:1 .培养学生严谨的科学家养.2 .珞祚学生假不荀，精薇求精的工frW神.3 .培养学生正确的人生观、世界观、价值观：践行社.会主义核心价值观教学内方逸界与安排，（挖和提炼专业Ira含的总政元童，IDftS1.1.MF.创新念织、科学索养、人文1!*、I匠精审*3个以上,找准总政元1»IA点，描述课IBa学中用IMt消教育内阴）专业知识!MMtW内Er机Ik合的（R*）序号投售内容用政元It与Q点及*JWeHw备注I抠像概述常用抠像方法颔色键和亮衣键线性颜色健科学素捽I通过学习了抠像的特点、分类以及谀计标准.圾煤学生的严训、举一反三学4J态度。一体化教学2颜色差异键内M/外部惚Key1.ight抠像应用TCttItt逃过抠像技术学习及应用，培非学生崇Jfi向善.诚实守信.源由遂忸,求Mi的工匠精神一体化教学项目（Sft一块）行用插件任务7常用插件学时理论实践一体化8学习目标I,了解插件在AftcrEfIccis的皿要作用，2 .熟练常根PanKU1.aX较广插件的使用方法.3 .熟练学券（）p1.>ca!Hares'插件的H1.阳方法.&熟捺学畀Pkvus城网格插件的使用方法.课程稿育目标I1.培养学生严谨的科学素养.2 .培养学生一丝不荷、精蔡求柘的工左相神.3 .培养学生正确的人生观、世界观、价值观：戕行社会主义核心价值观效学内容逸舞与安排，（挖H专业IW的同政元K,如量1IMF'创新W、科标养、人文篇不、I匠精印»3个以上，找海总攻元素Ik入点，播速瓷卷教学中仅将总“治我育内方与*业知识技能较育内的WUk合的*）序,投内害总政元索与点授鼻形式与教学方法备注1PartiCUIar粒子插件应用课堂案例花MiSH落Op<i<a1.F1.arex尤量捕件应用课堂案例n黎科学素养：亚过学习了解粒子新件和光景插件的特点.分类以及设计标法.假燥学生的严谨、举一反：学习态度.一体化教学2P1.exus:维刈格插件应用课堂案例一点钱面I索文字迎过学习及应用三维M格插ft.培界孕生娠原向善、诚实守伯、源虚滋慎、爱冏敬业，ADWi益求精的工匠精神一体化教学JSB（或模块）综合实战任务8探合实战学时理论实践一体化8学习目标1 .熟练掌握形状图层的综合运用，2 .熟练掌握关键帧动员与图表编转器的使用,3.熟练掌握蒙版1.j遮罩的综合运用.4.熟练学握三维图层、级像机及灯光的综合运用-，熟练掌握泄镜及插件的嫁合运用.6.熟练掌握图层的层级关系.第承、混合模式的使用课程禧育目标:1.培养学生严谨的科学素养.2,培汴学生一技不前.精战求Wi的工好M神.3.培养学牛.正确的人生观、世界观、价假观：践行社会主义核心价值观被学内容逸舞与安排，(挖掘和提修专业IU鼻畲的恩政元索，JUftHIIMF.创新意识、科学索养、人文篇神、I正“#等3个协上，找法总政元Ink入点，排魅iisa学中传将总“治a育内与寿业知识技能v内的r，合的电序号授僵内安总政元素与人点授1*形式与教学方法备注1课堂案例一1.O演绎科学素养:Je过学习了解1。8。的演择的特点.分类以及设计标芯被燎学生的严该、举一反二学习态度.一体化教学2课堂案例一栏目林视谀后习题产拈功虢介招EEMW.通过栏目导视学习及应用.培非学生票逆向善、试实守伯、谋生谛情、爱恸敬业,求WJ的工丘精神一体化教学四、课程实施(一)数字媒体扶术专史涉及取业面较为富泛，我早方法在相左吴运多样，除济投注外，主要方法的：1 .启发式放学法：在投*的北桎中，秋舞避免提梧渡看理论M识的方式.即是采用提间和分析的方式.循序淅进地涛导,启发.鼓肺学生片画苑生现.家迸行思考，讨论.再由我与总结、本辰.做到滦人注出.留有余地.给学生深人总考和进一步学习的安何，问时也提商了学生的学习主动性.2 .案例秋竽法：在济解足吞中给台案例,m洋竽生对务本理论的理解和认识。问时将案例分析作秀甘学生拿握理论知识和分析解决问理能力的恰较,让竽生以小殂为华佃.时行誉朴松京和MJS分析.tt出小IS分见.巾强了学生的团队意识.同时也使起到相互后发的效果。3 .*贺计论法：住谭教体受图级课程较学内容的中心何名.在谋箭发告好多必多元的译程教学案例和实例.通过老岬分析.点评实例，殂织学生课堂计论.谆这案何方法，引导竽生各杆己见.迪过讨论或H.对评.程全面.乏人的了”.盘发学生的学习央卷.培养台作精神.我高学生学习的彼立性.4 .现代化教学手段：使用多墀体做室长设,以为作演示为主.*.VCD.突的图片等数华手段辅勖教学.充分和国网珞音源，将用关球程济源上传至网站,供学生学习.(一)AiMHHt年安鹿保律部分是敏宇媒体技术行业在回外以伍.教学议龛.我学吉源.故学方法.a.«!督理等方面的悔色介闺,可以满足人才培界目纨、人才规格的要求.可以满足教学安排的需要.满足学生的自主性.多徉性学习需求.并有订单位合作企业我W进行敖学及培训.校企合作育人模式的实施必侦拥有一支具有先通的取教理金、扎实的理论功底、勃壕的实盘技能、缜冬的迂辑见维能力*申富的表达方式的教节队伍。为保证人才培养目标的实现.？兼职教序心先满足下到任用条件.】.千业杜竽困队人员的构做学团队邱发£置要有助于本专生应用型人才培弃目标的实现.的“为本专生学生在职生养成及M位能力的培养方面提供有力於保证，拉知本专史n亳设的发展总路.与着帚资费涕其享与充分利府的原则.在本专业谡步构建科学的教学团队，注,令取教卿实题密力粒爆,不断舅谀月税范管理，保津职考、学历、年龄狒队舍现.敕学团队在人员姑的方面其体毛家：双解结杓：为了满足栽竽的毛忒，教常团队心由？新亚a帚姐成双印里教学团队，策职教师应为实或经我丰富的企业一战专家或枝末人员.学历、WAJRfr:".教学能力与教学炒检的焦度出发.激竽团队应由彳间学历.不同学识、不同取物的老中青专职教府1战.2 .专任他用要求专任欧节应具有较高的教有教学能力.胜任基本教学工作；与学年应到企业参与企上文际姓廿管理活动,黑高专业技能；至少必须具备一种中圾以业资格证书.3 .与史俄昭敦柝专生健熙数用背先区具有五隼及五年以上的知关工作经用：其次,专史兼职收申任职尚但应与数字煤体技术专业对接：W=.要求专士兼职教府具巾某抻职生资格反与之匹配的专业能力：敌后.专业兼职我唧应其行大专以上学历.(X)*学勘件*奉要孝1 .破件条件校内宾WX地录用5人一f幻六机,基IS知识热解时,教的利用多媒体设普讲W的同耳.学生与教再避行H步操作.港行互动敦学：学生进行项目开发时.学生独立漏程开发.H时小组成员互相投讨.集中同期教师通过多爆体设备蜕一训*,2 .软件*件机房安装SJ生代理软件PhotOShoP/AE/PR.以及费亲必备软件Word.PoWenX>in及EXCeI.学生毫求会再说明文格.并能将作上和作Ift”化戊报案文件，并能够清珏的表述自己的设计湎制作过程.(«)裁学If本集孝1 .教材选用迩议<1)法的教材必软以炊量为标次.(2)优先选用近三年出版的卷材或修订版本教材.<3)尽量选用符含企业用人需求所*芟从事这个愠位所掌握的知识.技能的秋村，2 .教材整耳建设<1)作为学校的专业核启深.教材编写应注道理论与之践相怡台.切记空议理轮。为实双就业、«新就史.创北的教学目标,漏写时在树义成我材体例上首先娈突出卬目实契的方法和步骤，以百生化项目实例为内容进行设计并熔写,且注意与实际情况相拈合.(2)必要的基工我急和H.理分析Ir穿在筑体和竽生扶同分析原理的过也中，内容循序浙展，学习内衣从管学到发余，学生从理论到实践，再到理论再到实践不断循环，住学生实麻操作水平不f提升.(3)有关专业本身发展的历史.本程如识的延伸以及在完成项目H程中对莫他课程知识如校术的应用,作为相明阳读内容体现在教材中.(4)方测学生完成百史项目的社发中课桎出现的问题，在讲义贰教材中必为予以转切强谒,说明道理以及注意事JJ1.3 .一荐敕材本专业的谡程学生在学习时,使用新迈尔专业配会教材或讲义逝皆学习.4 教学参考登出本专业课程货涯是指依据*谡程性嚣开发的各件我争材料.主要包括各伸.三4÷tg,网络、多媒体以件等，敕体和有关人员0国地制宜.有意识、有目的地开发和利甩各伸费源.<1)月珞做学费源不用如开发网珞数学资潭.广充学生知识面.本富课堂靓学形式.(2)雷仔俯贵涕洋权图书僧、网塔机房应该基本满足学生*外由柒泊需图.这可于扩大学生的知识面.漱发竽生竽习共离都妃若余娶的作用.（3）智力在算Si充分利用学钦和社会上的"力簧潭.如奉靖夕关令军和企北人士为竽生和收漳济谡.Jt-R*?向专家请教.麦田相关教If的国内外登科.五、教学评价、考核要求*诅程考楂采同形成性考核方式.总评成模由形咸性考核的各项或及祖战.全面才就学生的动手能力,弘础理论.平时学习状况如职出素质,具体分值比刎如F：&I考核，成绩谭定考法方式考（内容所占比例过程考核出勤、课堂衣现、平时学习任务完成情况、平时测蕤（在戏测验、自动阅卷40%项目考核期末项目考核（上机考试）60%表2考核与或级评定项H学习内容考核方式考核标准权重1图层与关键帧动a项目过程考核和学期末技能考核相结合A能够熟练完成项目规定的要求，并有所发挥B能第完成项目规定的要求C能桃基本完成项目规定的要求D不能鲂完成项目规定的要求20%2综合实战项目过程考核和学期末技能考核相结合A能够熟练完成项目规定的要求并有所发挥B能够完成项目规定的要求Cffe脾权本完成项目规定的要求D不能终完成项目规定的要求30%3三维合成项目过程考核和学期末技能考核相结合A能够照绒完成J¾H规定的要求，并有所发挥B能修完成项目规定的要求C能够基本完成项目规定的要求D不能够完成项目规定的要求D不饯鲂完成项H规定的要求30%4文字动Bi项目过程考核和学期末技能考核相结合A能够熟练完成XS目规定的要求，并有所发挥B能修完成项目规定的要求C能够基本完成项目规定的要求D不能够完成项H规定的要求20%