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    2024年关于法治副校长工作的情况报告8篇.docx

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    2024年关于法治副校长工作的情况报告8篇.docx

    2024年法治副校长工作情况报告本年度,我市教育系统在教育部中小学法治副校长聘任与管理办法的指导下,全面推进法治副校长工作,取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下:一、工作开展情况1 .学习宣传活动。本年度,我们组织全市中小学校开展了办法的学习宣传活动,确保了相关部门和学校对办法精神的准确理解。通过举办讲座、研讨会、知识竞赛等形式,提高了师生的法治意识。2 .法治副校长配备。全市中小学校均已至少配备1名法治副校长,部分学校根据实际情况配备了XX名。我们建立了法治副校长人才库,并通过联席会议制度,确保了法治副校长的选聘工作顺利进行。3 .任职条件规范。我们严格按照办法规定的条件选拔法治副校长,确保了他们的政治素质、法律知识、实践经验和工作能力。4 .工作职责明确。法治副校长在学校党组织和校长的领导下,积极开展法治教育、保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施教育惩戒和指导依法治理等工作。5 .管理考核加强。我们建立了法治副校长工作评价和档案管理制度,每学年进行一次考评,对表现优秀的法治副校长给予表彰,对表现不佳的进行调整。6 .能力素养提升。我们鼓励法治副校长深入了解教育教学规律,主动对接学校和师生需求,积极推进解决中小学校面临的急难愁盼问题。二、工作成效1 .法治教育成效显著。法治副校长的加入,使得学校的法治教育更加系统和深入。他们通过讲授法治课、开展模拟庭审等方式,提高了学生的法治意识和自我保护能力。2 .学生权益得到保护。法治副校长参与学校学生权益保护制度的制定和执行,有效预防和处理了校园欺凌、网络犯罪等问题,保护了学生的合法权益。3 .预防未成年人犯罪工作取得进展。法治副校长通过有针对性的预防犯罪教育,对有不良行为的学生加强管理和教育,有效预防了未成年人犯罪。4 .学校安全管理水平提升。法治副校长参与学校安全管理制度的完善,协助学校健全安全事故预防与处置机制,提高了学校的安全管理水平。5 .教育惩戒工作规范。法治副校长协助学校、公安机关、司法行政部门依法对有不良行为的学生进行教育和矫治,规范了教育惩戒工作。6 .依法治理能力增强。法治副校长协助学校建立健全校规校纪,参与校规校纪的审核,提高了学校的依法治理能力。三、存在问题1.部分学校对法治副校长工作重视不够,导致法治副校长的作用发挥不充分。3.法治副校长的考核评价机制不够完善,影响了他们的工作积极性。四、改进措施1 .加强对学校领导的培训,提高他们对法治副校长工作的认识和重视。2 .定期组织法治副校长培训,提高他们的业务能力和工作水平。3 .完善法治副校长的考核评价机制,激发他们的工作积极性。五、下一步工作计划1 .继续加强法治副校长的配备和管理工作,确保每所学校都有合格的法治副校长。2 .加大法治教育的力度,提高师生的法治意识。3 .完善学生权益保护机制,保护学生的合法权益。4 .加强预防未成年人犯罪工作,减少未成年人犯罪。5 .提升学校安全管理水平,确保校园安全。6 .规范教育惩戒工作,提高教育惩戒的效果。7 .加强依法治理,提高学校的治理能力。法治副校长工作是提高学校治理能力和水平的重要举措,是保护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的重要力量。我们将不断总结经验,改进工作,为建设法治校园、平安校园做出更大的贡献。2024年法治副校长工作情况报告一、工作概述2024年,XX县教育局在县委、县政府的坚强领导下,紧紧围绕预防治理未成年人违法犯罪工作,全面推进未成年人违法犯罪综合治理,以法治力量护航青少年健康成长。为此,我们以推动法治副校长制度实职化运行为抓手,建立健全制度机制,配齐配强法治副校长,协同推进依法治校,切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。在这一年度的工作中,法治副校长的作用得到了充分发挥,法治教育活动的开展取得了显著成效。二、制度建设与实施(一)建立工作制度1 .法治副校长工作作为基础性工程:将法治副校长工作纳入法治社会建设的重要组成部分,明确其在青少年法治教育中的重要作用。2 .未成年人法治教育“八五”普法重点工作:结合国家的普法工作要求,将未成年人法治教育作为“八五”普法的重点内容,制定了XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案,对法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面作出明确规定。3 .完善联席会议制度:建立法治副校长工作联席会议制度,定期召开会议,研究解决法治副校长工作中的问题,确保制度的有效落实。(二)严格选聘管理1.法治副校长选聘的全面覆盖:政法各单位精心挑选、推荐XX名政治素养高、业务能力强、热心教育事业的干警担任法治副校长,确保法治副校长在每所学校的覆盖率达到100%。4 .法治副校长办公室的设立:各学校普遍设立法治副校长办公室,公示法治副校长的基本情况、工作职责、联系方式等信息,确保师生能够及时联系法治副校长,畅通沟通渠道。(三)压实工作责任1 .召开法治副校长工作会议:定期召开全县法治副校长工作会议,明确各方责任,推动工作落实。2 .纳入法治建设考核:将政法单位推荐聘任和保障法治副校长履职情况纳入法治建设考核,确保各项工作有序进行。三、法治教育实施(一)周密安排部署1.开学法治第一课与放假平安后一课:将“开学法治第一课”和“放假平安后一课”作为春秋学期开学和放假的规定动作,确保每个学期都有法治教育的开展。3 .活动的组织与协调:部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课”活动,督促各派出单位组织法治副校长加强同学校的沟通联系,及时掌握师生法治需求。(二)扎实有序推迸1.法治课程的授课情况:XX名法治副校长于9月5日至6日同步进校开展开学“法治第一课”活动,围绕中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规,以及与学生日常生活密切相关的反欺凌、反暴力、反邪教、反拐卖、反毒品、防性侵、防溺水、防交通事故等内容进行教育。2,丰富教育形式:通过案例分析、法治热点问题解析、法治故事分享、重点法律条文解读、互动讨论等方式,增强法治教育的实效性和趣味性。(三)营造浓厚氛围1 .活动覆盖情况:全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人,完成率、覆盖率达100$,受到了学校和家长的一致好评。2 .多样化活动形式:通过“一校一特色”“一校一主题”,以及法律知识有奖竞答等形式,让青少年法治教育活动丰富多彩,印象深刻。四、协调联动与工作合力(一)强化家校联动1 .落实中小学法治教育“315”机制:全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制,确保法治宣传教育活动深入人心。2 .引导家长履行监护职责:通过“家长讲堂”、家长会、家长开放日等形式,引导家长正确履行家庭监护职责,建立良好的亲子关系,营造良好的家庭氛围。(二)加强阵地建设1 .青少年法治宣传教育实践中心的建设:依托全县禁毒教育基地,在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心(法治教育基地),将法治文化、法治精神和法治理念有机融合。2 .主题内容的丰富:围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪、校园贷等热点问题,采用图文并茂的形式进行呈现,配备投影设备,打造预防青少年违法犯罪的新阵地。(三)丰富履职方式1 .法治教育工作计划的制定:法治副校长积极参与制定学校法治教育工作计划,确保法治教育活动有章可循。2 .重要节点的法律知识讲座:在全民国家安全教育日、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节点,开展法律知识讲座,增强师生自我保护能力。五、工作成效(一)制度建设成效法治副校长制度得到有效实施,制度机制更加完善,各学校法治副校长的工作开展情况纳入学校年度工作考核的重要内容,确保了法治副校长的职责落实和工作成效。(二)教育实施成效法治教育活动覆盖面广,师生法治意识明显提升。通过丰富多样的法治教育活动,学生对法律知识的理解和应用能力得到了显著增强。(三)协调联动成效家校联动更加紧密,法治教育阵地速设取得新进展。学校与家庭的良好沟通,促进了学生法治意识的提升,营造了良好的法治教育氛围。六、存在的问题与改进措施(一)存在问题1 .法治教育活动形式单一:部分学校法治教育活动仍然存在形式单一、缺乏创新的问题,无法充分调动学生的积极性。2 .法治副校长与学校沟通不够:法治副校长与学校之间的信息共享机制有待加强,导致部分法治教育活动的实施效果不理想。(二)改进措施1 .加强法治教育活动创新:鼓励各学校结合学生特点,开展丰富多样的法治教育活动,提升活动的吸引力和实效性。2 .建立法治副校长与学校定期沟通机制:定期召开法治副校长与学校的沟通会议,及时反馈法治教育活动的实施情况和存在问题,促进信息共享。七、下一步工作计划(一)持续推进制度建设进一步完善法治副校长工作制度,提高制度执行力,确保法治副校长的工作能够更好地服务于学校和学生。(二)深化法治教育实施创新法治教育活动形式,提高教育实效,结合社会热点和学生实际,开展有针对性的法治教育。(三)加强协调联动加强家校、校社联动,形成法治教育合力,鼓励社会各界积极参与法治教育活动,共同推进未成年人保护工作。八、结语2024年,XX县教育局将继续深化法治副校长工作,为青少年健康成长提供更加坚实的法治保障。我们坚信,在县委、县政府的坚强领导下,通过全体教育工作者的共同努力,XX县的法治教育工作必将取得更加丰硕的成果。我们期待在今后的工作中,能够进一步提升法治教育的质量和效果,为未成年人的成长保驾护航。2024年法治副校长工作情况报告一、引言随着法治中国建设的深入推进,学校作为青少年法治教育的主阵地,其作用日益凸显。XX县教育局积极响应国家号召,深入贯彻上级文件精神,以构建和谐、安全的校园环境为目标,通过实施法治副校长制度,扎实开展校园法治教育活动,取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况总结如下,旨在总结经验、分析问题,并提出未来改进方向。二、法治副校长基本情况及管理措施(一)基本情况1.覆盖率与来源多样化:全县XX所中小学校中,已有XX所成功聘请法治副校长,覆盖率达到XX.XX,法治副校长来源广泛,涵盖教育、司法、公安、法院、检察和社会法律工作者等多个领域,形成多元化的人才结构。2,制度建设与规范化管理:联合县党委政法委等六部门出台XX中小学法治副校长(辅导员)管理办法,明确法治副校长的职责、选聘程序及考核评价机制,确保法治教育工作的制度化、规范化运行。(二)主要职责与工作内容法治副校长的职责包括但不限于:参与学校法治教育计划的制定与实施,推动“五落实”;协助学校加强内部安全防范,排查校园周边治安,提出整治建议;化解矛盾纠纷,维护师生权益,促进“三位一体”法治教育格局;四、面临挑战与问题(一)时间与流动性问题:法治副校长因本职工作繁忙,难以保证足够的在校指导时间,且存在较高的流动性。(二)授课内容与方式单一:教育内容不够丰富,缺乏针对青少年实际需求的课程设计,影响教育效果。(三)支持与激励机制缺失:工作经费不足,缺少对派出单位的考核评价,影响工作积极性。(四)区域发展不平衡:部分民办学校及边远地区学校在法治副校长的聘任与工作落实上存在困难。五、改进建议(一)强化政策宣传与协同落实,确保每一所学校都严格遵守法治副校长制度。(二)完善考核评价体系,对法治副校长及其派出单位同步考核,确保工作质量和持续性。(三)创新法治教育模式,推广体验式、实践性教学,提升教育有效性,并加强师资培训。(四)利用远程教育手段,解决边远地区法治教育资源不足的问题。(五)加强对教师与家长的法治教育,营造良好的法治氛围。(六)建立跨部门协调机制,定期会商解决法治教育工作中的难题,形成工作合力。2024年,XX县教育局在法治副校长工作方面取得了积极进展,但仍面临一些挑战。未来,我们将持续优化管理机制,创新教育方法,问题导致的不良行为。3 .特色活动深化影响:“未检保护伴我成长”主题活动成功举办,通过检察开放日、小助教与监督员机制等创新形式,不仅增强了学生的法治实践参与感,也促进了家校共育,形成了良好的法治教育生态。三、法律监督与保护行动深入实施1 .“一号检察建议”监督落地:协同多部门,针对校园安全进行专项检查,包括校园周边环境治理、食品安全、消防安全等,确保“一号检察建议”得到有效执行。对存在问题的商家进行现场指导,并加强法制宣传教育,营造有利于未成年人健康成长的社会环境。2 .新媒体平台作用凸显:利用微信公众号、抖音等新媒体,广泛宣传中华人民共和国未成年人保护法,特别是六大保护内容,提高了公众知晓度和参与度,形成了关爱未成年人的良好社会风尚。四、关注未成年人健康成长,实践社会费任1 .困难学生帮扶:法治副校长联合未成年人检察工作部门,对困难家庭进行走访慰问,提供物质帮助和心理支持,强化家庭监护责任,为困境中的孩子点亮希望之光。2 .志愿服务活动丰富多彩:联合多方力量,开展“关爱青少年健康成长”系列志愿活动,通过专题授课、反邪教宣传等形式,直接惠及XX余名学生及家长,有效提升了青少年的法律意识和社会责任感。五、总结与展望2024年,XX县教育局在法治副校长工作上取得了明显成效,但我们也清醒地认识到,未成年人保护和校园法治建设是一项长期而程中,我们告知家长如何做好孩子的成长监护、正确教育和呵护陪伴。通过面对面的交流,我们不仅了解了困难学生的家庭情况和实际需求,还为他们提供了针对性的帮助和支持,确保他们在温暖和关爱中健康成长。3 .2开展“关爰青少年健康成长”志愿服务活动为了进一步关爱青少年的健康成长,我们联合县团委、海日泰社区、社区少工委开展了志愿服务活动。活动中,我们为参加活动的XX余名学生和家长作了专题授课,播放了反邪教警示教育片,并发放了宣传手册。通过这些活动,我们引导广大青少年遵纪守法,做知法懂法守法用法的新时代好少年。同时,我们也增强了家长的法律意识和教育能力,共同为青少年的健康成长保驾护航。四、总结与展望回顾过去一年的工作,我们在法治副校长的积极推动下,取得了显著的成绩。通过一系列法治教育和安全建设活动,我们有效预防了性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生,最大限度地保护了未成年学生和幼儿园儿童的健康成长。然而,我们也清醒地认识到,工作中仍存在一些不足和挑战。例如,部分学校的法治教育仍需进一步加强,部分家长的法律意识仍需提高。展望未来,我们将继续深入贯彻落实上级文件精神,进一步完善法治副校长工作机制,加强与各职能部门的合作,共同推进全县校园安全建设和未成年人保护工作。我们将不断创新法治教育形式,丰富法治教育内容,提高法治教育的实效性和针对性。同时,我们也将加大对困难学生的帮扶力度,确保每一个孩子都能在公平和关爰中健(三)强化管理,制定联合考核评价机制。教育局实行了年度述职报告制度,要求法治副校长定期向学校和教育行政主管部门汇报工作情况。同时,建立了工作台账和档案管理制度,对法治副校长的工作进行记录和考核。此外,还通过具体措施强化法治副校长的工作实绩,对表现优秀的法治副校长进行表彰和奖励,对不称职的进行调整和解聘。二、实施情况(一)制定出台相关制度的情况。XX县各乡、镇行政部门高度重视法治副校长聘任管理工作,通力合作,共同推动相关政策的细化落实。全县教育、司法、公安等行政部门针对各级各类中小学法治副校长制定了具体的政策措施,相关制度建设工作落实较好。(二)日常工作开展情况及成效。通过规范全县中小学校法治副校长选聘和管理工作,XX县在提升学校安全文明环境、促进教育教学质量等方面成效明显。法治副校长通过定期举办法治讲座、参与学校法治教育、开展对不良行为学生的法治教育引导、参与化解校内矛盾、开展校园周边治安治理等方式,有效地维护了校园的安全稳定,促进了学生的健康成长。三、存在的困难与问题(一)法治副校长在校内指导的时间不足,流动性大。(二)法治副校长授课经验不足,上课方式单一,法治课有效性不强。(三)派出单位激励和支持不到位,工作经费不足。(四)缺乏对派出单位支持法治副校长工作的考核评价。(五)少数民办学校和边远地区学校法治副校长工作开展落实不理想。四、建议(一)加强对中央和县有关法治副校长选聘管理政策的学习宣传,督促参与单位协同落实有关制度文件要求。(二)加强对法治副校长及对派出单位进行同步考核,对经费、人员、条件及效果进行重点考评。探索多部门联合考核表彰的工作机制。(三)开展优质法治课教案评选和赛课工作,系统开展法治教育课教学研究与指导,探索法治教育体验式、实践性的教学模式,提高中小学法治教育的有效性。加强与推动法治教育基地和专门学校建设。(四)加强对法治副校长业务培训I,探索运用网络直播课等方式开展边远教学点法治教育教师培训工作。组建法治教育宣传专家团队,充分发挥专业指导委员会的优势,提升中小学法治教育师资队伍整体水平。(五)加强对教师和家长的法治宣传教育,共同营造守法护法氛围,为学生树立正确的守法榜样。(六)建立教育法治工作协调会商机制。建立健全多部门工作协调会商会议制度,根据工作需要不定期地召开专题会议,及时研究解决工作中遇到的问题,发挥部门合力协同推进各地各学校法治教育工作。2024年法治副校长工作情况报告一、工作背景加强学校法治副校长工作是促进学校法治教育和依法治校的重要举措。根据上级文件精神和工作要求,XX县教育局在2024年度严格落实相关政策,通过聘请法治副校长定期开展校园法治教育活动,进一步推进全县校园安全建设,预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生,最大限度保护未成年学生、幼儿园儿童的健康成长。二、工作目标本年度法治副校长工作的主要目标包括:1 .增强法治宣传教育:通过多种形式的法治教育活动,提高学生的法治意识和法律素养。2 .加强未成年人保护:落实未成年人保护法律监督,确保未成年人的合法权益得到有效维护。3 .推动心理健康教育:促进心理辅导工作进校园,提高学生的心理健康水平。4 .开展关爱活动:通过走访慰问等形式,关心困难学生的成长,提供必要的支持和帮助。三、主要工作内容(一)开展未成年人法治宣传教育活动1.法治课堂进校园活动截至目前,担任学校(幼儿园)法治副校长(副园长)的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次,发放宣传册XX余份,受教育学生XX余人。通过法治课堂的举办法治教育活动,教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念,培养法律意识,帮助他们在思想上树立法治观念,增强法治意识。2 .心理辅导进校园为实现心理辅导的全覆盖,XX县邀请国家二级心理咨询师走进全县X所中小学(幼儿园),累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座。这些讲座有效提高了学生和教师的心理健康水平,帮助他们更好地应对学习和生活中的压力。3 .“未检保护伴我成长”主题活动组织开展检察开放日活动,遨请学生代表及家长到县人民检察院进行参观,现场感受检察机关的工作环境和服务氛围。聘任“小助教”和监督员,在全县各中小学分别选聘46名品学兼优的学生担任法治副校长“小助教”,23名家长担任未成年人保护监督员,以便及时发现问题并向相关部门报告。(二)做好未成年人保护法律监督专项行动1 .落实“一号检察建议”协调推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查。检查内容包括校园警务室、学生教室、实验室、食堂等重点场所,确保报警设备、消防设施、体育器械的正常运转,查阅食材采购记录、生产日期和存放情况,检查实验室危险化学品的分类和管理情况。2 .线上线下普及法律知识通过微信公众号、抖音等自媒体平台,分享新修订的中华人民共和国未成年人保护法六大保护方面的亮点内容,引导广大听众学习未成年人保护相关法律知识,推动形成全社会关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。(三)开展关爱未成年人成长活动1 .走访慰问困难学生为充分履行检察机关未成年人检察工作部门职能,做好困难学生帮扶工作,学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问。通过面对面的交流,告知家长如何做好孩子的成长监护、正确教育和呵护陪伴,帮助他们解决生活中的实际困难。2 .“关爰青少年健康成长”志愿服务活动联合县团委、XX社区、社区少工委等开展活动,为参加活动的XX余名学生和家长作专题授课,播放反邪教警示教育片,发放宣传手册。活动引导广大青少年遵纪守法,做知法懂法守法用法的新时代好少年。四、工作成效(一)法治宣传教育成效显著通过开展法治课堂、心理辅导和主题活动,学生的法治意识和心理健康水平得到了显著提升。受教育学生普遍反映,通过参与法治课堂,他们对法律知识有了更深入的理解,增强了遵纪守法的意识。(二)未成年人保护工作有效落实通过“一号检察建议”的落实和专项监督检查,确保了校园安全和学生的合法权益。各职能部门的协同工作,使得校园环境得到了有效改善,未成年人保护工作逐步走向规范化、制度化。(三)关爱活动取得积极反馈走访慰问困难学生和“关爱青少年健康成长”志愿服务活动,使得困难家庭的学生感受到来自社会的关心与支持,增强了他们的信心与勇气。家长的反馈表明,这些活动有效提升了家庭教育的质量,促进了亲子关系的和谐。五、下一步工作计划(一)继续深化法治宣传教育在今后的工作中,将继续强化法治宣传教育,特别是在法治副校长的指导下,进一步丰富法治课堂的内容,增强互动性和趣味性,提高学生参与的积极性。(二)加强未成年人保护工作将继续落实未成年人保护的各项措施,定期组织专项检查,确保校园安全R急患能够及时排查和整改。同时,强化与社会各界的合作,共同营造良好的成长环境。(三)丰富关爱活动形式计划在未来开展更多形式的关爱活动,例如组织夏令营、冬令营等,集中为学生提供心理辅导、法律知识普及和技能培训。通过多样化的活动,进一步增强学生的综合素质。(四)建立长效机制建立法治教育和未成年人保护的长效机制,定期评估相关工作的效果,及时调整和优化工作方案,确保工作始终保持有效性和针对性。2024年度法治副校长工作在各级部门的共同努力下,取得了显著成效。通过一系列的法治宣传、未成年人保护和关爱活动,切实增强了学生的法治意识和心理健康水平,维护了他们的合法权益。未来,XX县将继续秉持服务至上的理念,深化法治教育和未成年人保护工作,为学生的健康成长保驾护航。我们期待在各方共同努力下,营造更加安全、和谐的校园环境,促进未成年人的全面发展。

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