2024年学习10月17日桐城市考察时重要讲话传承中华优秀传统文化心得体会.docx

学习桐城市考察时重要讲话传承中华优秀传统文化心得体会近日，习近平总书记来到安徽省安庆市桐城市六尺巷考察，重温张吴礼让典故时强调，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所，发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用。六尺巷虽窄，却蕴藏着谦和礼让的治理哲学；六尺巷虽短，却树立了公私分明、廉洁自律的崇高标杆；六尺巷或许显得冷清，却孕育了继往开来、勇于创新的深刻启示。习近平总书记借六尺巷的典故为新时代的基层治理指明了方向，广大基层干部应当深刻领会总书记的谆谆教诲，深入体悟“六尺巷”智慧，将其与现代治理理念相融合，共同书写新时代基层治理的新“文章”。传承并非简单的复制粘贴，而是在继承中创新，在创新中发展，这正是中华优秀传统文化的独特基因。儒家文化的仁爱之道，道家哲学的自然和谐，佛家思想的慈悲为怀，共同构筑了中华民族独特的道德伦理，塑造了中华民族勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族性格。中华文化的每一次吐故纳新，如同一幅幅绚丽多彩的画卷，记录着中华民族从蒙昧走向文明、从封闭走向开放、从苦难走向辉煌的壮丽历程。在百年未有之大变局的背景下，中华优秀传统文化面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，西方文化的涌入，为中华文化带来了新鲜的视角与思维方式，促进了文化的交流与融合；另一方面，也引发了文化认同的危机，部分青年对传统文化的疏离感日益增强。如何在保持文化独特性的同时，吸收外来文化的精髓，实现文化的现代化转型，成为摆在我们面前的一项紧迫任务。述古传薪承先志，道德新风拂今朝，核心价值绘古韵新风画卷。精神文明，是一个国家、一个民族内在的精神气质与文化底蕴的体现。它关乎社会的道德风尚，关乎人民的幸福指数，更关乎国家的长治久安。在物质文明日益丰富的今天，加强精神文明建设，提升国民的文化素养与道德水平，显得尤为重要。以社会主义核心价值观为引领，弘扬真善美，贬斥假恶丑，营造风清气正的社会氛围。通过解读古典作品，教育引导、舆论宣传、实践活动等多种方式，让诚信、友善、敬业、爱国等美德深入人心，成为全社会的共识与行动。包容开放有朋来，互鉴融合谱华章，广纳百川促文化交流新盛。中华文化是包容的，是开放的。它既有深厚的文化底蕴，又有广阔的胸襟与视野。要以更加开放的心态，欢迎世界各地的文化来中国交流，同时也要主动走出去，向世界展示中华文化的独特魅力。通过文化交流，不仅可以增进各国人民之间的了解与友谊，还能促进文化的相互借鉴与融合，共同推动人类文明的进步与发展。在传承中创新，在创新中发展，共同书写中华民族文化繁荣兴盛的新篇章，共筑精神文明的璀璨星河。温故知新融古韵，日新月异展新颜，深挖传统精髓焕现代荣光。在传承与创新的实践中，应注重文化的传承性与时代性的统一。既要深入挖掘传统文化的精髓，又要结合现代社会的需求，进行创造性转化与创新性发展。比如，传统戏曲与现代音乐元素相结合，创作出既有传统韵味又不失时代感的艺术作品；传统故事与游戏设计相融合，创造出既具古典艺术感又不失可玩性的流量爆款。这些创新尝试，不仅能让传统文化焕发新的生机，也能让年轻一代在欣赏与参与中，感受到传统文化的魅力，增强文化自信与归属感。学习桐城市考察时重要讲话心得体会近日，习近平总书记来到安庆桐城市考察时强调，要加强历史文化保护，坚持创造性转化、创新性发展，在发展社会主义先进文化、弘扬革命文化、传承中华优秀传统文化上协同发力，打牢社会治理的文化根基。在历史的长河中，中华民族以独特的文化血脉，书写了人类文明的辉煌篇章。甲骨文神秘古朴，唐诗宋词的温婉瑰丽，丝绸之路的驼铃声声，四大发明的智慧结晶，每一滴文化的甘露，都滋养着这片古老而又年轻的土地。传承弘扬中华优秀传统文化，加强精神文明建设，不仅是对历史的回望继承，更是对未来的勇敢展望，是每一位中华儿女共同的责任与使命。公私分明的廉洁标杆文章。“只为墙”简单的三个字道出了文华殿大学士张英公私分明、清正廉洁的为官之道。权力与利益的诱惑，始终是公职人员面临的严峻考验。广大基层干部要牢固系紧“廉洁之扣”，坚守崇高的理想信念，树立正确的价值观与科学的政绩观，在权力与利益的漩涡中，基层干部应当构筑起坚如磐石的“廉洁防线”，坚守原则底线，确保内心不为任何私欲所动摇。要坚持深刻自省，要时常“照镜子，正衣冠”，在内心深处进行深刻的自我审视，在实际行动中接受群众的监督和评判，让群众成为自己廉洁自律的“镜子和标尺”。在基层工作中要紧绷纪律弦，头顶纪律剑，严守廉洁自律关口，用实际行动书写清正为民的廉洁“文章”。谦和礼让的治理典范文章。六尺巷中的“又何妨”，不仅精炼地总结了张英家书中所蕴含的宽容大度精神，更是中华民族传统美德中“以和为贵”理念的具体展现。在基层工作中，类似于“六尺巷”式的矛盾屡见不鲜，妥善解决好这些矛盾，成为了广大基层干部的必修课。面对这一挑战，广大基层干部要走进群众，常听群众心声，常谈日常琐事，抓准邻里矛盾纠纷的关键点，深入剖析矛盾纠纷深层原因，以谦和礼让的态度化解矛盾。基层干部要学好写好“又何妨”中谦和礼让的治理典范文章，从源头抓起，从根本上解决问题，坚持“治早治小、防微杜渐”的原则，将矛盾化解在萌芽状态。同时要引导群众积极参与社会治理，充分发挥群众主体作用，形成“政府搭台、群众唱戏”的良好局面，携手共写社会和谐稳定“文章”。继往开来的传承创新文章。从“万里长城今犹存”的宏伟历史，到六尺巷“今犹在”的文化传承，再到六尺巷调节法的创新实践，这一系列进程无不体现出对传统文化精髓的深刻汲取，为新时代基层矛盾的调解提供了宝贵的智慧。新时代基层治理不仅有矛盾需要化解，更有“传统文化+”的创新治理模式。广大基层干部要为基层治理注入“文化新动能”，深入挖掘当地优秀传统文化中的特色元素，打造诸如“乡贤大讲堂”“老娘舅调节法”“逢6必访制”等符合时代要求的新型治理模式。基层干部还应坚守传统与创新并重，勇于将科技、文化等多元元素融入基层治理的实践中，积极探索基层社会治理的新路径，推动基层治理形式多元化、力量充足化、方式有效化，以科学文化为墨，书写共建共治共享的基层治理创新“文章”。学习桐城市考察时重要讲话心得体会10月17日下午，习近平总书记在安徽省安庆桐城市考察，了解六尺巷的历史及其传承，察看“桐城派”相关文物资料，听取当地传承弘扬中华优秀传统文化、加强精神文明建设等情况介绍。基层治理是国家治理的基石，如何巧妙化解矛盾纠纷是党员干部的必答题。广大党员干部要深悟“六尺巷”精神，汲取基层治理智慧，以“谦和礼让、多元共治、德法兼容”之光点亮无限好“枫”景。循“多元共治”之光，筑牢基层治理防线，点亮“商以求同、协以成事”的发展“枫”景。习近平总书记在考察时说，人民内部矛盾要用调解的办法解决，六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧。矛盾纠纷本质上是利益冲突的结果，在承认矛盾的前提下，化解矛盾纠纷需要内外力共同作用。六尺巷的闪光点在于充分调动群众的自治主动性，挖掘和引导群众的内在力量解决问题，发挥群众在基层治理中的主体作用。现代基层治理从不是党员干部的“独角戏”，而是社会群体的“协奏曲”。广大党员干部要不断挖掘群众参与基层治理的主动性，通过“村民说事会”“板凳会”“村民夜话”等方式把“要我管”“要我干”变成“我要管”“我要干”，不断强化群众主动参与的积极性。要凝聚网格员、“五老”人员、驻村工作队、社区志愿者等基层一线力量，把乡贤、致富能手等纳入调解组织中，发挥人熟地熟情况熟的优势，当好“和事佬”，让基层治理切实有力。循“谦和礼让”之光，赋能基层治理活力，点亮“海纳百川、有容乃大”的包容“枫”景。从曾子避席、孔融让梨到公车让座、车让行人，谦和礼让是中华民族的传统美德，是流淌在中华民族血液中的温润气度。”一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”后人在感慨大学士张英举重若轻的谦让气度时，其实也不能忘记窄巷之争变宽巷美谈是矛盾双方各让一步的结果，才让矛盾纠纷化解在源头。广大党员干部要积极弘扬中华优秀传统文化，把其中适用于调解社会关系和鼓励人向善向上的内容与社会治理深度融合，使“以让为先”“以和为贵”的文化传统成为基层矛盾纠纷化解的法宝。要积极倾听双方当事人的意见，善借“六尺巷”引导矛盾双方有容人之量、容事之度，让谦让文化成为矛盾拉扯中的“润滑剂”，以春风化雨的方式化解矛盾纠纷。循“德法兼容”之光，提升基层治理实效，点亮“礼法兼施、情理兼容”的文明“枫”景。六尺巷的故事是德治的优秀样本，它在法治之外提供了使用道德法来化解矛盾的新思路，在法治的边界和框架内解决基层矛盾纠纷。如今，以谦和礼让、和为贵为核心的“六尺巷”精神已经逐渐融入安庆乃至安徽各地的基层治理中，与现代法治理念相结合，形成“新时代六尺巷工作法”，打造出具有特色的基层治理品牌。广大党员干部要德治、法治“两手抓”，既要加强基层法治建设，做好法治宣传，充分发挥律师、基层法律服务工作者等在提供公共法律服务、促进基层依法治理中的作用，让基层治理更加规范有序，也要在矛盾纠纷化解中突出调解优先原则和柔性治理理念，通过乡贤示范、道德讲堂、志愿服务等途径将中华优秀传统文化融入群众的日常生活，培育良好的社会新风，让每个人心中的“六尺巷”共同编织出文明和谐的幸福网。