学校组织研学活动方案.docx

学校组织研学活动方案学校策划研学活动方案学校策划研学活动方案1一、活动主题寻访红色印记，传承红色精神。二、活动目的1 .让学生回顾历史，深化爱国情感，珍惜幸福生活，成为国家的合格继承者。2 .通过实地参观、倾听、感受，进行理想信念教育和革命传统教育，传承红色基因。3 .让学生走出校园，了解社会，体验集体生活，培养实践能力、协作能力和集体意识。四、活动时间:2019年7月15日至17日五、活动地点：延安六、活动对象与条件1 .全体共产党员及部分学生。2 .报名参加需填写申请表，经家长签字同意并经学校审核通过方可参加。3 .学生需身体健康，无疾病史。（患有先天性心脏病、癫痫等疾病或体质虚弱者不得报名参加。）七、组织和费用学校将联系资质良好的旅行社负责行程安排、安全保障和生活服务，费用由师生自理。八、活动内容:4 .7月15日早上6:40在校门口集合，领队清点人数，提醒检查随身物品，按顺序乘坐旅行社车辆，7点准时出发。2.抵达延安后参观宝塔山公园，学生分组参观，由领队老师清点人数，确保安全，学生不得独自离开。晚餐后入住酒店。3.7月16日，早餐后参观梁家河村，随后参观七大I1.1.址，如杨嘉玲和枣园，晚餐后入住酒店。4.7月17日早餐后游览壶口瀑布，午餐后返回学校。九、旅行前的主题教育在出发前，对学生进行安全旅行、文明旅行和研学旅行的教育。利用班会和升旗仪式进行专题教育。（一）安全旅行1 .人身安全：学校审核旅行社资质和方案，要求学生有序上下车，不推挤，车辆行驶中不乱动。在景区注意道路安全，不乱吃小吃。2 .财产安全：注意随身物品，背包要放在前面。（二）文明出行外出时要保持文明行为，保护景区设施，不喧哗，听从讲解员指导。（三）研学旅行了解目的地文化，带着问题去旅行，思考、寻找，让学生有更深的体会和收获。九。注意事项:1.2019年7月15日早上6:30布由家长亲自送参加研学旅行活动的学生到校园集合，7:00准时出发。2 .学生必须穿着校服，佩戴红领巾以便辨认！3 .学生可以携带少量现金，禁带贵重物品。4 .学生手机、相机自备，注意保管好，如丢失，学校和老师概不负责。5 .学生要记住班主任或班主任的手机号码，以便紧急情况下联系。6 .师生务必严格遵守各项规定的时间，按时到指定地点集合。上车时要有秩序，不推操，乘车期间禁止将头或手伸出窗外，在车上做到不起哄，不讲粗话。7 .学生务必听从研学指导老师和带队老师的安排，不允许擅自离开自己所在的小组，有事要及时向带队老师报告。8 .在景区内禁止翻爬，不得损坏公共财物，如有损坏照价赔偿。9 .2019年7月17日返回（大约5:30）,家长必须在学校接学生。学校组织研学活动方案2【一】“寻美丽太湖、探生态旅游、享农家之乐”六年级学生“研学旅行”活动方案一、目的意义按照苏州市教育局关于“研学旅行''试点工作方案，吴中区教育局关于推进'研学旅行”的工作要求，以及区综合实践活动的安排，作为苏州市小学“研学旅行”试点学校的吴中实验小学，与吴中区长桥中心小学、吴中区木渎姑苏实验小学、吴中区胥口实验小学三所联盟学校一起组织六年级学生开展“研学旅行”活动，旨在通过集体旅行、集中食宿的方式，让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力。同时，通过“寻美丽太湖，探生态旅游，享农家之乐”的主题研学旅行活动，使学生在调查、了解太湖流域农家乐旅游项目的过程中，见证社会主义新农村建设的伟大成果，感受当代农民开拓创新，勤劳致富的美好品质，激发他们爱家乡，爱吴中的美好情感，从而深化社会主义核心价值观的教育。二、活动计划1 .活动主题：寻美丽太湖探生态旅游享农家之乐2 .活动对象：吴中实验小学全体六年级学生（学生数204人，随同老师13A）长桥小学所有六年级学生（145名学生，9名教师）木渎姑苏小学全体六年级学生（学生数120人，随同老师8人）3 .活动营地：吴中区中小学生综合实践学校4 .地点：明月湾景区及农家乐风情街、吴中区中小学综合实践学校（茶园种植园等。）5 .活动时间：吴中实小、长桥实小5月5日5月6日（为期2天）木占苏小学5月9日-5月10日（2天）三、开营准备1 .做好竞选旗帜（五中小学）2 .联系研学旅行活动地方，现场踩点（四所学校项目负责人）3 .活动前培训（由各学校组织）4 .编写研学旅行之歌（长桥中心），设计研学旅行手册（吴中实小）5 .联系金庭农家乐旅游协会专家做专题介绍（胥口实小）6 .欢乐农家行主题活动（长桥中心负责主持、穿插表演节目汇总;吴中实小购买蛋网等小奖品;综合实现学校负责会场布置物品及现场炒茶、学生品茶等活动相关物品准备、人员配备及音响）7 .蚕豆饭、ITI螺、咸鸭蛋等农家菜（综合实践学校）。8 .种植课程、学生采茶活动相关物品准备及人员配备（综合实践学校）9 .开放营地和封闭营地托管；优秀营员证书制作（五中小学）四、开营仪式1 .开营仪式开始2 .介绍出席的领导和嘉宾3 .动员讲话（长桥中心）4 .队员们宣读r调研活动计划、营级组织名单和活动纪律（五中实小）5 .纷发研学旅行活动手册（吴中实小）6 .宣布开营并授旗（长桥中心）7 .营旗下宣誓。五、研学旅行1 .活动第天：参观农家，听专题讲座，体验农家生活，品尝农家饭菜，享受农家快乐。时间地点内容第一天早上9:00-9:30综合实践学校报告厅开营仪式9:40-10:20综合实践学校报告厅“农家乐”专题讲座10:20-11:20报告厅、宿舍教育、住宿和安排11:30-12:50食堂剥蚕豆午餐第一个下午13:00-15:00综合实践学校新生农场长桥中心：农耕课程茶室吴中实小：采茶15:0017:00明月湾及农家乐风情街走访农家乐旅游项目，分组完成小课题调研任务;了解吴地民俗民风第一天晚上17:0018:30综合实践学校食堂吃农家饭18:30-20:30报告厅欢乐农家行主题晚会（炒茶，品茶，斗蛋，文艺表演等）2 .活动第二天：体能发展，场地课程。时间地点内容备注第二天上午缥缈峰景区体能拓展训练第二天中午11:00-12:00综合实践学校餐厅午餐12:00-13:00实践学校学生宿舍整理行李及研学旅行手册六、闭营仪式1.研学旅行活动小结。（吴中实小）2 .表彰“研学旅行”优秀学员（长桥中心）3 .营员代表讲话（长桥中心）4 .交回营旗（长桥中心）5 .齐唱研学旅行之歌乘车返程二、活动时间1 .研学活动方案撰写、总协调（吴中实小吴美珍）2 .对活动地点、专家聘请前期联络对接工作（吴中实小吴美珍）3 .研学旅行与学科课程对接工作。（各校项目负责人）2 .因本次活动大部分为室外活动，请同学们全体身着春秋校服,佩戴红领巾，穿舒适的运动鞋，同时做好防寒保暖。3 .本次研学时间安排紧凑，请不要携带零食，时刻维护好三(6)中队的集体形象，个人随身物品请妥善保管，锻炼学生的独立性。4 .本次为短途研学，不再购买旅行意外险，请同学们注意自身安全，活动期间不作危险游戏和打闹。5 .关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。学校组织研学活动方案4二、组织领导学校成立海龙小学2018年研学旅行工作领导小组，校长O任组长，领导小组下设工作小组，通过召开工作会议，实地考察等形式,确立研学旅行主题，制定研学旅行工作方案并组织实施。海龙小学2018研学旅行工作领导小组和谐相处、与自然万物和谐共存，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。四、活动形式（）动物园科普知识孩子们在观看动物的同时，详细的了解动物们的生活习性，科普知识，学到书本中没有的知识，丰富知识面。（详见附件）（二）历史文化之旅游览神秘湖心岛，了解古战船事迹，感受妈祖文化，体验宝岛台湾的异域风情。（详见附件）（三）体能素质拓展通过快乐大本营，不但提升孩子们的身体素质，还能让孩子们学到团结互助，百折不挠的精:神。（详见附件）（四）环境保护意识了解大汶河湿地公园，培养学生的环保意识。（详见附件）五、活动时间拟定于()进行六、活动地点安丘市青云湖游乐园七、活动路线海龙小学大门口集合一步行至青云湖游乐园西门口科普青云湖丛林动物园-游览神秘湖心岛一快乐大本营一结营(拍照留念)一集合返校八、活动流程1、校内集合，领导提要求作动员讲意义，教师简单介绍青云湖游乐园，让孩子们对景区有大致了解。2、出发前往青云湖游乐园。3、到达青云湖游乐园西门口，清点人数、照相（集体照，学生和教师生活照）、录像（以班为单位高喊跑操口号）。4、科普青云湖丛林动物园5、乘船前往神秘湖心岛，r解湖心岛的由来及历史文化。6、前往快乐大本营，通过体能训练，增强孩子们的综合体能素质。7、结营，拍照留念8、集合，清点人数，确保无误后返校。九、参加人员十、活动安全年级安全负责人:二年级安全负责人:三年级安全负责人：四年级安全负责人：五年级安全负责人：六年级安全负责人：安全教师职责：监护学生无掉队，无乱丢垃圾，吃零食等现象发生，全程点名三次（出发，中途，回校），确保无安全事故发生。十一、后勤医疗保障（）老师携带应急医疗设备，急救箱，（）安排应急车辆，0、（）责影像采集。总务处将团旗、彩旗、音响等设备于研学旅行前一天准备就绪。卜二、活动要求（一）安全要求1、学生统一穿校服运动鞋每班整两列纵队靠路边行走，班主任安排本班两名（校）旗手，轮流擎旗。每班班主任走在队伍的前面,安全教师队伍中间和队伍最后各一名。2、六年级一班多安排四名学生两人擎团旗校旗各一面，两人携带音响.3、（）老师带领六名同学（六年级二班）面旗提前到达危险路口设置路障确保师生全部通过后放行车辆。4. 切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。途中小憩时不玩水，不脱队去河边玩耍，不攀爬石头，树木;不单独钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。始终在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明要求1、在游玩过程中要注意卫生文明、语言文明、秩序文明，不乱丢垃圾，不大声喧哗，追逐打闹，每班携带两个大号垃圾袋，到达山顶后要求各班展开环保行动，捡拾山上的垃圾统一带回。2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3、到达活动地点后以班级为单位开展活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。离开玩耍场地时，必须将场地清理干净。4、建议学生讲究节约，带适量的糖块和饮用水。（三）研学旅行活动作业要求1、学校印发研学旅行调查报告，每位学生根据要求完成。2、每位学生以“聆听大自然的声音”为主题撰写征文。3、每班制作班级活动美篇，在网络发布。