思想道德修养与法律基础课后题答案 (完整版)开卷考试用的着~.docx

思想道德修养与法律基础课后题答案(完整版)开卷考试用的着1 .高校生怎样尽快适应高校新生活？(1)相识高校生活特点,了解高校生活的变更。高校生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境：统与独立并存的生活环境：丰富与同等并存的人际环境：多彩与严i革并存的课余环境.(2)提高独立生活实力，确立独立生活意识:虚心求教、细心体察：大胆实践、不断积累生活阅历。不断提高生活上的自理实力，包括也基本的生活实力：学会用同等的看法对待他人,正确地相识和评价自己，客观地对待别人的优势。(3)树立新的学习理念。树立自主学习的理念：树立全面学习的理念：树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。(4)培育优良学风.高度要求自己，努力做到“勤奋、严谦、求是、创新”。2 .当代高校生的历史使命和成才目标是什么？不同时代的青年面对不同的历史课题，担当着不同的历史使命。当代高校生担当的是建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大史兴的历史使命.成为镌智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发屣对高校生的必定要求，是党和人民的殷切期望，也是高校生须要确立的成才目标。高校培育目标所要求的德智体美方面的素养是相互联系、相互制约的统体。i是人才亲养的灵魂：智是人才素养的基础：体是人才素养的条件：美是人才素养的全要内容.高校生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道镌素养、科学文化素养和健康素养的全面提高。当代高校生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的代新人。3 .谈演你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教化人民，用中国特色社会主义共同志向凝合力气；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志：用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基珈.意义：它为当代高校生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为然智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人指明白努力方向，供应了发展动力，明确了基本途径。当代高校生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人.4 .当代商校生提高思想道德索养与法律素养为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？社会主义核心价值体系是社会意识的本J贞体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生：社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的歪要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切须要。社会主义核心价值体系也是引领当代裔校生成长成才的根本指针，它为当代武校生加强自身修养、锦炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和牢独接班人指明白努力方向，供应了发展动力，明确了基本途径。5 .结合实际演谖学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法.意义：1.学习“思想道德.修养与法律基训”课，有助于当代高校生相识立志、树镌和做人的道理,选择正酹地成才之路：2.学习“思想道镀修养与法律基础”课,有助于当代高校生驾驭丰富的思想道德和法律学问，为提高思想道德和法律素养打下学问基础；3.学习“思想道德修养与法律基Sr课，有助于当代高校生摆正“德”与“才”的位贸，做到德才兼备、全面发展。方法：1.注意学习科学理论:2.注意学习和驾驭思想道德和法律修养的基本学问：3.注意联系实际：4.注意知行统一.旭求远大志向鱼决事高志向1 .结合自身实际，谈谈志向信念对高校生成长成才的亚要意义。志向信念对人去历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标：志向信念供应人生的前进动力，激励人们向君既定目标奋斗前进：志向信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导岩人们不断地追求更高的人生F1.标。志向信念引导高校牛.做什么人。只有树立起高尚的志向信念，才能够解答在高校“做什么人”这一重要的人生课题。志向信念指引高校生走什么路.高校时期确立的志向信念，对今后的人生之路将产生至大影响，甚至会影响终身。志向信念激励高校生为什么学。对当代高校生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密陕系在起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今日的学习进步同祖国明天的旺盛昌盛紧紧联系在一起。2 .如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？马克思主义是科学的乂是崇高的。马克思主义作为人类历史上最科学，最先进，最严密的思想体系,是人们相识世界，改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。马克思主义具有长久的生命力。马克思主义是发展者的科学。坚持马克思主义指导思想，就是要坚持把马克思主义基本原理同中国详细实际相结合，不断推动马克思主义中国化.马克.思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们供应了正幽的世界观和方法论，供应了正确相识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义指导思想确定着社会主义核心价值体系的性质和方向只有用马克思主义的观点来相识人类社会，用发展者的马克思主义指导实践，才能在错综困难的社会现彖中明确方向，在相识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，增加主动性，克服片面性，削减盲目性。总之，坚持马克思主义的指导地位，抓住r社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。3 .如何相识个人志向与社会主义共同志向的关系？个人志向与社会志向之间是辩证统的关系。首先，社会志向确定和制约个人志向。社公志向居丁高乂次，是最根本的、起主导作用的。个人志向居于低层次，并从屈于社会志向。个人志向只有臼觉地顺应社会志向并以此为基本方一直进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺当地达到自己的志向目标。其次，个人志向不同程度地体现着社会志向。社会志向反映若人们的共同感望，代表若人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会志向是不行能实现的。社会志向有赖于个人志向地整合，个人志向乂不能脱离社会志向和人类志向。在我国，社会主义志向依靠每一个公民把白己的志向同社会主义共同志向紧密的结合起来才能我正的实现。个人志向假如同建设有中国特色社会主义忐向违反，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的指货。4 .结合历史与现实，淡谈对实现志向的长期性、很难性和曲折性的相识。志向的实现具有长期性志向变为实现是一个过程.一般来说,志向目标越小越低，它的实现须要的时间就越短；而志向越是高远，它的实现须要的时间就越长。人们对实现志向所须要时间的估计往往偏少，然而事实上志向的实现经常比事先所预料的时间要长，特殊是比较高远的志向。志向实现的长期性是对人们的耐性和信念的考验，对此必需作好充分的思想准备.志向的实现具有曲折性。通向忐向的道路并不是箔直的，往往是充溢了曲折。在实现志向的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往简洁犯些错误，走些弯路。追求志向的道路是曲曲折折的，正是在曲折中不断地接近目标正如中国革命道路的探窕过程一样（1志向的实现具有艰难性。任何一种志向的实现都不是轻而易举的。因为志向对现实的超越性并不是现实状态的简洁延长，而是须要对现实和自我作出比较大的变更才能够实现。这种变更必定会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充溢着曲折和坎坷.要实现志向、创建将来，就必需有战胜种种艰难险阻的坚决不移的信念和坚韧不拔的毅力。在实现志向的征途中，遭受到一点挫折就垂头丧气、悲观悲观甚至动摇志向信念的人，不行能将志向最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。5 .如何相识立志而远与始下足下的关系？立志当面远。青年时期是志向形成的成要时期，也是立志的关键阶段。志向高远，就是要放开眼量，不满意于现状，也不屈服于一时的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利。事实告知人们，那些取得宏大成就的人，都是在青年时期立志，并为之努力奋斗。树雄心、立壮志，是关系高校生一生前途命运的重大课题。立志做大事。个人志向只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的憧憬和追求只有同社会的须要和人民的利益相一样，才是有意义的。青年人应以国家民族的命运为己任，把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”。立志须躬行。漫长的征途须要一步一步地走，崇高志向的实现须要一点一滴地奋斗。通往志向的路是遥远的，但起点就在脚卜.，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现祟高的志向，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起“二.箧承爱国传统弘扬民族精神1 .怎样维承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？酷爱祖国、矢志不渝，刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的宏国之行，写满中华民族的光辉史册。天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关切国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。维护统一、反对分裂.中华民族是一个多民族的统一体，除J'汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由很多民族融合而成的。民族团结和谐，始终是各族人民的共同心愿：维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。同仇敌代、抗御外侮。中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫.面对外来侵略，各族人民总是团结一样，同仇敌恍，奋起抗拒。2 .在经济全球化条件卜为什么要发扬爱国主义精神？在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流淌，信息得以共享，各国经济交往中须要遵循共同规则，聆国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。在经济全球化的条件卜.，国家仍旧是民族存在的坡高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家接着存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义.我们在参与经济全球化的过程中，必需坚决地捍TJ.自己国家的利益，这就更须要爱国主义的支撑。对于当代高校生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，须要着重树立这样些观念。人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别.科学没有国界，但科学家有祖国。经济全球化过程中耍始终维护国家的主权和尊严。3 .新时期的爱国主义有哪些主要内容？新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，乂吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富.建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题.在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业：献身于促进祖国统一事业。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的酷爱上，这是中华人民共和国每一个公民必需坚持的立场和看法。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必定结果。社会主义制度的建立，为祖国的旺盛发展供应了牢靠的保障，它集中代表着、体现若、实现着国家、民族和人民的根木利益。其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统的样性，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求.，在这里，爱国与否是最基本的政治原则。任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有剧烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。5 .如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？改革创新是的时代精神的核心，是中华民族进步的灵魂，是我国兴盛发达的不竭动力，是中国共产党永葆朝气的源泉。改革创新是进一步解放和发展生产力的必定要求，是建设社会主义创新型国家的迫切须要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件.以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创建活力的强大力气，建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创建性事业，只有坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,才能不断推动中国特色社会主义宏大事业。弘扬以改革创新为核心的时代精神，必需大力推动理论创新，制度创新,科技创新，文化创新以及其他各方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的宏大实践。6 .做个忠诚的爱国齐须要在哪些方面作出努力？自觉维护国家利益，担当起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和骄傲屐。促进民族团结和祖国统一，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统的思想、行为进行坚决的斗争。增加国防观念，它是新时期爱国主义的重要内容，是报效祖国、弘扬爱国主义精神的全要体现，是履行国防义务、关切支持国防和军队建设的必定要求，是提裔综合素养、促进自身全面发展的迫切须要。以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。三.童悟人生真谛创建人生侨值1 .在当今的社会生活条件下，很多人都非常讲求“实际”，思索人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？有意义。每个人活着都要回答这样的问题：人为什么活着？人应当怎样活着？人活着的价值是什么？这是人生观在社会生活中的体现。目的既是人行为活动的起点，也是全部过程的终点。人生目的确定走什么样的人生道路，持什么样的人生看法，选择什么样的人牛.价值标准。都讲实际的今日，更应当思索人的价值。因为人的价值是最实际的问题。我们在.思索自我价值的时候耍涉及到价值的标准和评价。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，成为社会评价一个人的人生价值的普遍标准，这一观点已成为共识。思索人生目的，以及怎样的人生才有意义是任何时代的人们都要考虐的问题。我认为，在当今社会条件下，很多人讲“实际”，为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战，思索人生的目的，树立正确的人生观、科学观和价值观是非常紧急并且有必要的。2 .人生看法与人生观是什么关系？如何端正人生看法？人生看法是人生观的重要内容.有什么样的人生观就会有什么样的人生看法，人生看法往往又制约若他时整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观也具有重要的影响。人生看法是人生观的表现和反映。个人假如以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠看法时待生活，其背后必定是消极悲观的人生观相反，一个人满怀希望和激情，酷爱生活、珍视生命，英勇坚毅地战胜困难并不断开拓人生新境界，其背后确定有一种正确的人生观作为精神支柱。人生须仔细。要用穆思索人的生命应有的意义，明确生活目标和用负的贡任，既耍醒悟地看待生活，又要主动仔细地面对生活。人生当务实。要从人生的实际动身，以科学的看法看待人生、以务实的精神创建人生，以求真务实的作风做好每一件事。要坚持实事求是的思想方法和人生看怯,正确而对人生志向与现实生活之间的冲突。人生应乐观。乐观主动的看法是人们承受困难和挫折的心理基础.耍信任生活是美妙的，前途是光明的，要在生活实践中不断调整心态，磨炼意志，优化性格，人生要进取。人生实践是一个创建的过程。要主动进取，不断丰常人牛的意义，要发扬自强不息、敢为人先、坚忍不拔的精神，充分发挥生命的创建力，在创建中书写人生的绚丽篇章.3 .人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代高校生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一样？人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动时社会,他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神须要的满意程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会，他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区分，乂亲密联系,相互依存,共同构成人生价值的冲突统一体.一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所须要的文化认同和价值追求,是人们视察世界,推断事物的基本标准.我们高校生要学会运用科学的世界观和方法论，正确相识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非，善恶，美丑,确立与社会主义核心价值体系相一样的人牛.价值目标.4 .如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述.（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生.观、价值观，能为高校生的人生供应导向，也为其心理活动供应“定位系统”，为培育良好的心理素养奠定基础.（2）驾驭应对心理问咫的科学方法。要驾驭科学的思维方法，还要学习心理健康学问，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。（3）合理地调控心情，在产生心理困感时，首先要弄清自己的心情状态，对不良的心情和生活中的苫恼要刚好合理地宣泄或转移，主动进行自我心理调适。（4）主动参与集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、特性完善、心情程定。主动参与体育熬炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重耍途径.三.领悟人生真谛创建人生价值（2）5.如何正确相识和处理个人与他人、个人与社会的关系？协谑个人与他人的关系应当坚持同等、诚信、宽容、互助的原则：正确相识和处理竞争与合作的关系，并能同时处理好竞争与合作的关系.协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位。正确相识个体性与社会性的统一关系：正确相识个人须要和社会须要的统一关系：正确相识个人利益与社会利益的统关系：正确相识享受个人权利和自由与担当社会成任、义务的统一关系。6.如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问翘？首先，正确相识人对自然的依存关系。人来源于自然界又依存于自然界，人恒久是自然界的有机组成部分，人类的发展是以自然界的存在和发展为前提的。其次，科学把握人对自然的改造活动.在人类社会的发展过程中，一方面创建了丰富的物质财宝；另一方面也存在掠夺臼然资源。协调人与自然的关系，在促进发展的同时爱护好自然环境，是人类持续健康发展的重要条件。最终，深化理解人与自然的关系。人与自然关系的协调,最终取决于人与社会关系的协调.脱离人与人的社会关系，就不能从根本上相识和解决当代世界出现的尖锐的环境和资源问题。所以，我们全面建设小康社会，努力实现现代化，确定要实行以人为本的科学发展观，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境爱护的关系，避开以牺牲资源环境为代价.四.加强道簿修养他燥道德品质1.道德的本质、功能和作用是什么？本质：道德作为种特殊的社会意识形式，归根究竟是由经济基SIi确定的，是社会经济关系的反映.道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实戕活动。功能：道观的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与实力。其主要功能是相识功能和调整功能。道德的相识功能是指道德反映社会现实特殊是反映社会经济关系的功效与实力.道德的调整功能是指道德通过评价等方式，指导和订正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与实力。此外，道镀还具有其他方面的功能，如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展：道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响：道德是影响社会生产力发展的种重要的精神力气;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定：道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力：在阶级社会中，道德是阶级斗争的费要工具。3 .中华民族的优良道传统表现在舞些方面？（1）注意整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的贡陋意识和奉献精神：（2）推崇“仁受”原则，追求人际和谐：（3）讲究读敬礼让，强调克骄防矜：（4）提倡言行一样，强调恪守诚信：（5）追求精神境界，把道德志向的实现看作是一种高层次的须要：（6）重视道镌践履，强调修养的重要性，提倡道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。4 .联系实际法一谈树立社会主义荣辱观的重大意义.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的道要组成部分，对于裔校生成长成才和培育文明道镌风尚具有重要的规范、激励和指导作用。践行正确的荣辱观能够增加个人作出正确道课选择的实力，使个人自觉进行自我反省、自我批判,自我激励，努力提升道德境界。践行社会主义荣辱观对裔校生的成长成才会产生要的影响。应深化领悟树立社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，精确把握“八荣八耻”的基本要求，使社会主义荣辱观转化为自己内在的道第品质和行为习惯，成为自己生存发展的内在须要和为人处世的基本准则.践行社会主义荣辱观，能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求，强化道德臼律意识，坚决道德意志和信念。5 .怎样相识和实践公民基本道-规范的详细要求？公民道憾是一个国家的公民应当遵守的最基本的道值规范和道德要求.大力提倡公民基本道解规他，对我国社会的思想道德建设具有或要的意义。在当前，“爱国遵守法律“，强调公民应培育高尚的爱国主义精神，自觉地学法、悔法、用法、遵守法律和护法：“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚恳守信、恳切待人：“团结友善”，强调公民之间应和谐友好、相互帮助、与人友善：“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、主动进取；“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。在公民道德实践中，各个公民基本道德规范的功能和作用是相互滑透、交叉并行的。公民基本道撼规范涵盖各个领域，适了不Im的社会群体：公民道德建设是社会系统工程，须要各方共同努力。高校生是公民中文化素养较高的一个群体，既是道福建设成果的受益者，更应成为道镀建设的参与者。高校生应在三个重要环节上加强实践：是在思想上和心理上对公民基本道例规范产生认知和认同，全面驾驭其内容和要求：二是把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德推断和作出道德选择；三是主动践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充溢，道优境界得到提高。6 .被瑛当代高校生为什么要树立诚信品质高校生的诚信意识、诚信行为、诚信品施，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在确定意义上关系中华民族的招来。富校生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必需自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品册、立身处世的根本准则。诚信是高校生树立志向信念的基地。只有养成诚恳守信的道撼品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，坚固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族宏大发兴终身奋斗的志向信念。诚信是高校生全面发展的前提。高校生只有以诚恳守信为重点，加强思想道德修养，坚守道但规范，才能不断提而思想道憔素养、科学文化素养和健康崇养，实现全面发展。诚信是高校生进入社会的“通行证”。只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，努力培育诚恳守信的优良品J贞，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素养的人才，担当起社会责任和历史使命.五.遵守社会公德雉护公共秩序1 .当代社会公共生活有哪拴特点？如何雉护公共生活秩序？活动范国的广泛性。经济社会的发展，使公共生活的场所和领域不断扩展。交往时象的困难性.人们在公共生活中的交往对象并不仅限于熟悉的人，而是进入公共场所的任何人。活动方式的多样性。当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变更，也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。随着公共秩序日益重要和困难化，人类便愈加自觉地采纳各种手段去维护公共生活秩序。道德和法律渐渐成为建立和维护社会秩序主要的两种力气。公共生活中的道德和法律所追求的目标都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的良好秩序，实现社会桎定和经济发展。虽然方式仃所不同，但是二界互为补充、相辅相成。在公共生活中，道德用来调整、规范人们的行为，预防犯罪的产生。道德是法律的补充。法律的属性确定了它不行能把用雄而广泛的社会关系全部纳入其谢控的范用。道德发挥作用的领域不仅深化到人们在社会生活中的各个方面，而且还深化到人们的精神世界.道德能提而整个社会的道德水准，为法律的实施创建外部条件；道德还能提裔个体的道德.素养，为法律的实施创建内部条件。总之，必需综合运用风俗、道德、纪律、法律等手段，规范和养成良好的行为习惯，约束和制止不文明行为,维护社会公共秩序，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。2 .公共生活有序化对经济社会发展有何要意义？公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、消遣秩序、网络秩序等。在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的重耍意义愈加突出.有序的公共生活是构建和谐社会的歪要条件，是经济社会健康发展的必要前提，是提高社会成员生活质量的基本保证，是国家现代化和文明程度的重要标记。3.社会公德的基本特征和主要内容是什么？社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应当遵循的道德准则.茶本特征：基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次，被视为每个社会成员应遵守的最至少的道德准则，是社会为维护公共生活而提出的最基本的道诬要求。广泛性。社会公德是全体社会成员都必需遵守的道憾规范，具有最广泛的群众基R1.!和适用范围。简明性。社会公镌大多是生活阅历的枳累和风俗习惯的提炼，往往不须要作更多的说明就能被人们理解。继承性。干百年来，人类在共同生活、相互交往的过程中，形成了共同遵守的为人处世的道德传统，这些道德传统中凝合着人类的道镌才智，构成了社会公德的重要组成部分。主要内容，文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律。4 .联系实际谈谈高校生应当如何增加自身的公G意汉？高校生具有较高的文化学问和科学素养，对宣扬、维护社会主义社会公德负有义不容辞的责任。应当在实践中不断增加公第意识，努力做社会公谑规范的传播行和践行者。应当主动参与各种社会活动，在实践中培育公撼意识和货随意识。如：参与志愿者服务等公益事业和社会实践活动。应当从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。崇高的公镌意识要在点点滴滴的日常小事中培育。比如，见到老师、长辈主动向快，乘坐公交车主动让座，离开教室时顺手关灯等.公德的境界，就是在这些不起眼的一举手一投足间渐渐升华的！5 .遵守网络生活中道德要求的重要盍义是什么？正确运用网络工具。高校生应当学会利用网络这一先进工具获得最新信息，使之成为提高自己学习实力的重要工具。健康进行网络交往。高校生应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我爱护意识。自觉避开沉迷网络。高校生应当从自己的身心健康发展动身，学会理性对待网络.养成网络自律精神。高校生应当在网络生活中培育自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而“不逾矩”。网络生活中的道德要求，使人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序须要共同遵守的基本道值准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。它指导人们文明上网、养成科学、文明、健康上网习惯。C猛诂洋一知妞女小珏牛在EiI触佐田,指引作用。法律的指引作用是指法/所具有的能够为人们供应个既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。预料作用，法律的预料作用是指法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所确定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人的行为趋向与后果。评价作用.法律的评价作用是指法律所具有的，能够评价人们行为的法律意义的作用。对其行为的评价标准就是合法与不合法。强制作用。法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。教化作用”法的教化作用是指法所具有的，通过其规定和实施而影响人们思想，培白和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。六.培育职业精神制立家庭美稔社会主义职业道第继承了传统职业道第的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵。爱岗敬业。爱岗敬业，反映的是从业人员酷爱自己的工作岗位，散道自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽贪的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。诚恳守信.诚恳守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德耍求，即从业者在职业活动中应当诚恳劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。办事公道。办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公允、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私宙民，不假公济私。服务群众.服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益动身，为群众者想，为群众办事，为群众供应荏质量的服务。奉献社会。奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过蜕兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道撼中最高履次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向.夏岗敬业、诚恳守信、办事公道、服务群众，都体现了奉献社会的精神。在职业活动中，不同的价值追求所体现的人生境界是不同的，所产生的价值和意义也不同。2 .如何理解劳动者的法定权利和义务？权利：同等就业和选择职业的权利：取得劳动酬劳的权利：休息休假的权利;获得劳动平安卫生.爱护的权利：接受职业技能培训的权利：享受社会保险和福利的权利：提请劳动争议处理的权利：法律、法规规定的其他权利。这些其他权利主要包括：依法参与和组织工会的权利：参与民主管理的权利：参与社会义务劳动的权利：开展劳动竞赛的权利：提出合理化建议的权利：从事科学探讨、技术革新、独创创建的权利：依法解除劳动合同的权利：对用人单位管理人员违章指挥、强令冒降作业有拒绝执行的权利：对危害生命平安和身体健康的行为仃指责、举报和控告的权利：对违反劳动法的行为进行监督的权利等义务：完成劳动任务；提r职业技能；执行劳动平安卫生规程：遵守劳动纪律和职业道德。3 .面对当今的就业形势，你准备如何进行职业生涯设计？树立崇高职业志向，重视人生价值实现,树立崇高的职业志向，不仅是为r拓展职业的价值领域，更是为了提升人生观、价值观的境界。树立崇高的职业志向和坚决的职业信念具有很强的现实性或实践性，不应单纯地把职业看成是谋求生存的手段，更应把职业视为生所追求的事业，它蕴涵着人们的人生志向和信念。听从社会须要，追求长远利益。人选择职业，职业也选择人，这是一个双向选择的过程。择业当然要考虑个人的爱好和意愿，但是，社会需求对择业有很大的制约性。从当前我国的就业形势来看，高校生在就业问题上要更多地考虑到社会的须耍，把自己对职业的期望与社会的须耍统一起来，着眼现实，面对将来，既不好高督远，也不消极被动，以主动主动的看法面对就业问题。打卜坚实基础，做好充分准备。择业须要以自身的实力和素养为基础。高校生要实现顺当就业，就应当树立独立生活意识，克服消极依靠思想。充分利用高校的美妙时间，努力学习科学文化学问，打牢专业基础，熬炼实力，提高素养，完善自我。六 .培育职业精神制立家庭美稔（2凡应当怎样相识爱情与人牛.？在现实生活中，正确地相识爱情的本J贞，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来华蜜.所谓爱情是一时男女基于确定的社会基础和共同的生活志向，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种剧烈、纯其、专一的感情。性爱、志向和贡任是构成爱情的三个基本要素。性爱把爱情与人世间的其他情感明显区分开来，使爱情成为特殊的“情爱”；志向给予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据；责任是对性爱和志向的升华，责任也因此成为爱情汨以许久的重要保障，是坚贞爱情的“试金行”。三个基本要素构成了爱情的仃机统一整体，它们的完备结合成就了人世间美妙的龙情.性爱的吸引，使得爱情打上J'情爱的烙印，并把异性间的爱情与异性间的友情根本区分开来。志向的契合，使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对将来的憧憬，使热恋中的人们焕发出极大的热忱来克服生活中的消极和颓废。声任的担当，则使得爱情不是自私地占仃对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当贡任.真正的爱情是生活的有机组成部分，体现着人的自然和社会的双重须要，并通过生活而获得充溢的意义。爱情是人生一道亮丽的风景线。人生在详细的社会和文化环境中绽开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到详细社会历史条件的制约，考虑到确定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。5,道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？家庭美第在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有非常重要而独特的功能.家庭美德是每个公民在家庭生活中应当遵循的行为准则，涵盖/夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美维的基本规范是：尊老爱幼、男女同等、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结。婚姻家庭关系不仅须要道诬来维系，也须要法律来调整。婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称。婚姻家庭法的基本原则主耍有：婚姻自由：一夫一妻：男女同等；爱护妇女、老人和儿童的合法权益；实行安排生白：夫妻相互忠实、相互敬重,家庭成员间敬老爱幼、相互帮助。道谯和法律是社会生活的两种重要调控手段，它们从不同的角度爱护着婚姻家庭这个人生的港湾.树立家庭美德，遵循婚姻法律规范，是生活对人们提出的客观要求。高校生掰开了哺育自己的父母，起先了独立的生活，也有了对招来的憧憬，应当在成长的过程中深刻地体会对婚姻和家庭所应当担当的货任和义务。七 .增加法律意胴弘扬法治精神1 .如何理解我国社会主义法律的本质？我国社会主义法律，是在中国共产党领导的新民主主义革命时期孕育，在社会主义制度建立后酹立并在社会主义建设中不断发展的。我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面：从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广阔人民意志的体现。我国社会主义法律既具有显明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。从法律的实J贞内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有显明的科学性和先进性从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺当发展的有力保障。在经济建设方面、政治建设方面、社会建设方面社会主义法律都发挥着重要的作用。2 .建设社会主义法治国家的主要任务是什么？依法治国的主体是人民群众，建设社会主义法治国家是一项须要人民群众广泛参与的艰难困难的系统工程。建设社会主义法治国家的主要任务有以卜.几项：（1）完善中国特色社会主义法律体系：（2）提高党依法执政的水平：（3）建立社会主义法治政府：（4）健全司法体制与制度：（5）完善权力制约与监督机制：（6）培植社会主义新型法律文化。3 .联系实际，淡慎如何理解法律权利与义务的关系.从法律的历史和实践来看，法律权利与法律义务之间存在着多方面的困难关系。一般说来，可以把法律权利与法律义务的关系，概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面：结构上的相关关系。法律权利和法律义务是对立统一的。法律这一事物中两个分别的、相反的成分和因素，是两个相互排斥的对立面。同时，法律权利和法律义务又相互依存、相互贯穿，没有无义务的权利，也没有无权利