语言《了不起的中国人》附设幼儿班第六周共同性教学活动计划.docx
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语言《了不起的中国人》附设幼儿班第六周共同性教学活动计划.docx
附设幼儿班第六周共同性教学活动计划时间2024.10.12星期六当班教师活动领域语言了不起的中国人及名称活动目标:1 .初步了解孔子、袁隆平、杨利伟、刘翔和他们的事迹,萌生对中国人的崇敬。2 .能分享了不起的中国人事迹,学习中国人的优秀品质。3 .培养民族自豪感和爱国精神。活动重难点:重点:了解孔子、袁隆平、杨利伟、刘翔和他们的事迹,能分享其他了不起的中国人事迹难点:学习中国人的优秀品质,培养民族自豪感和爱国精神活动准备:1 .物质准备:歌曲国家、了不起的中国人PPT2 .经验准备:已有了解中国历史、名人事迹的经验活动过程:一、歌曲导入,激发兴趣播放歌曲国家,引出主题。提问:小朋友们,刚才这首歌曲的名字叫国家,你们知道我们国家的名字叫什么吗?你知道哪些了不起的中国人?二、播放PPL了解了不起的中国人1 .展示孔子课件PPT,了解孔子。提问:小朋友们看看,这上面穿着古代的衣服,张着长胡子的爷爷是谁啊?你们知道他的故事吗?小结:孔子是我国古代的思想家和教育家,是儒家学派的创始人。他的伟大思想都写在论语里,这本书影响了一代又一代中国人。后来,世界上有很多国家都建立起了"孔子学院",很多外国人也专门跑来学习孔子的知识。我们每个小朋友都应该好好学习孔子的思想,用中国传统文化影响世界上越来越多的人。2 .展示袁隆平课件PPT,了解袁隆平。提问:这个在田里拿着稻子的爷爷是谁啊?小结:袁隆平一辈子只做一件事,却把这件事做到了极致,被称为"杂交水稻之父"。外界对袁隆平最动人的一句评价是:"用一粒种子改变世界。"他的科学研究让全中国的人都吃上了香喷喷的米饭,不再饿肚子,所以大家都非常喜欢他、感谢他,国家还授予他一枚"共和国勋章",这可是我们国家的最高荣誉。我们的粮食来之不易,要爱惜粮食哦!3 .展示杨利伟课件PPT,了解杨利伟。提问:这个穿着宇航服的人是谁?小结:这个人是我们的民族英雄,他的名字叫杨利伟,是我们国家培养的第一代航天员,是中国第一个进入太空的人,完成了中华民族几千年以来的"飞天"梦想,象征中国太空事业向前迈进一大步。我们要学习他不畏艰险,勇攀高峰的精神。4 .展示刘翔课件PPT,了解刘翔。提问:这个跨栏的人是谁?小结:刘翔是中国著名的田径运动员,2004年雅典奥运会,刘翔成为中国男子田径项目的历史首金,他出色的表现不仅让中国人民感到骄傲,也让全世界耳目一新。然而他的职业生涯并非一帆风顺。尽管如此,他仍然没有放弃,只为再次站在奥运会的赛场上。所以我们面对困难和挑战时,要坚信自己的信念,努力不懈地追求,就一定能够创造出自己的传奇。三、巩固提升,分享名人LPPT出示名人与事迹,请幼儿进行连连看。2.提问:除了大屏幕上的人,我们国家还有哪些了不起的中国人呢?说说看?四、活动结束今天我们认识了了不起的中国人,小朋友们不光记住了他们的名字,还记住了他们做过的伟大事情,大家表现得都非常棒!希望小朋友们以后也能通过努力学习成为一个了不起的中国人。活动延伸请小朋友们去美工区画一画"你心中最了不起的中国人"。对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持