1.幼儿园党支部书记抓基层党建工作述职报告（精选）.docx

1.幼儿园党支部书记抓基层党建工作述职报告（精选）“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”基层党建工作就是幼儿园发展的根本与泉源，关乎着幼儿园教育教学质量的提升，关乎着幼儿们能否在良好的环境中茁壮成长。2024年，作为幼儿园党支部书记，我始终牢记使命，认真履行党建第一责任人职责，扎实推进基层党建各项工作，现将本年度抓基层党建工作情况述职如下：一、履职情况（一）加强思想政治建设，筑牢理想信念根基思想是行动的先导，本年度我把加强党员教师的思想政治教育放在首位。通过“三会一课”、主题党日活动等常规形式，组织党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导大家深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。例如，我们开展了“学思想、强党性、重实践、建新功”主题党日系列活动，组织党员教师集中学习党的创新理论,交流心得体会，确保党的先进思想入脑入心，化为实际行动，不断提高党员教师的政治素养和理论水平，为幼儿园各项工作奠定坚实的思想基础。（二）强化党组织建设，提升党建工作水平一是完善党组织架构，根据幼儿园实际情况，合理设置党小组,选优配强党小组组长，让党建工作的触角延伸到幼儿园的各个角落,确保各项党建任务能够有效落实。二是严格落实党内各项规章制度,规范开展“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动，在活动中认真查找问题、剖析原因、抓好整改，不断提升党组织的凝聚力和战斗力。同时，积极做好党员发展工作，本年度培养了X名入党积极分子，为党组织注入新鲜血液，增添新的活力。（三）聚焦师德师风建设，打造高素质教师队伍师德师风是幼儿园教师队伍建设的关键所在。我们通过组织专题培训、签订师德师风承诺书、开展师德师风演讲比赛等多种形式，加强对教师师德师风的教育引导，让每一位教师都深刻认识到师德的重要性。同时，建立健全师德师风考核评价机制，将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定等重要环节，实行师德师风”一票否决制”，对违反师德师风的行为零容忍，营造风清气正的教育教学环境，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍，为幼儿提供更优质的教育服务。（四）党建引领园所文化建设，营造良好育人氛围坚持以党建引领园所文化建设，将红色文化融入幼儿园的日常教育教学和环境创设之中。我们打造了红色文化长廊，展示党的光辉历程、英雄人物事迹等内容，让幼儿在潜移默化中接受爱国主义教育;开展红色主题教育活动，如红色故事分享会、红色歌曲演唱比赛等，激发幼儿的爱国情感。通过这些举措，营造了积极向上、富有特色的园所文化氛围，促进了幼儿的全面发展，也让幼儿园更具凝聚力和向心力。二、存在的问题（一）党建工作创新力度不足在开展党建工作时，习惯于遵循传统的方式方法，缺乏对新形势、新要求的深入研究和探索，导致党建活动形式不够新颖，党员教师参与的积极性和主动性有待进一步提高，党建工作的活力和吸引力还不够强。（二）党建与教育教学融合不够深入虽然意识到党建引领教育教学的重要性，但在实际工作中，还存在“两张皮”的现象，没有找到党建与教育教学工作更有效的结合点，在将党建工作成果转化为推动教育教学质量提升的实际举措方面还需要进一步加强。（三）党员教师先锋模范作用发挥不够充分部分党员教师在日常工作中，还存在满足于完成基本任务的情况,缺乏严担当、枳极作为的意识，在教学改革、关爱幼儿成长然面光分发挥出党员的先锋模范带头作用，引领示范效应还不够飞'本页文本下载后.可删除复制编辑，:工本页文本.下载后可删除复制编辑可;了然情。（二本页文本下载后可删除.复制编辑本页文本下载后可删除.复制编辑;在;互促;三本页文本下载后可.删除复制编辑;感.本业文本下载后可删.除复制编辑先锋;本页文本下载后可.删除复制编辑.也存以上述职报告，如有不足之处，请领导和同志们批评指正。汇报人：姓名汇报日期：2024年具体日期