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    幼儿科技热身活动方案.docx

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    幼儿科技热身活动方案.docx

    幼儿科技热身活动方案幼儿科技热身活动方案:奇妙的光影之旅一、活动目标激发幼儿对科技的好奇心与探索欲,初步感知光影现象,培养幼儿的观察力、想象力和动手能力,让幼儿在轻松愉快的氛围中体验科技的魅力。二、活动信息1 .活动时间:具体时间,时长约40分钟。2 .活动地点:幼儿园活动室。3 .参与人员:幼儿园具体班级幼儿,约X名。4 .准备材料:手电筒若干、彩色透明塑料片、各种形状的镂空卡片、白色幕布或大白纸、积木、玩具人偶、自制光影小舞台(可用纸盒制作)、光影魔法故事书。三、活动流程具体内容教师拿着手电筒进入活动室,将光照射在墙壁上,引起幼儿注意。引导幼儿观察光的形导状、颜色,提问:"小朋友们,看看这是什5入么?光可以做什么呢?然后给幼儿讲光分环影魔法的故事,故事内容围绕小动物们在多中节森林里发现光影的奇妙变化展开,如阳光透过树叶的缝隙形成光斑等情节,引发幼儿对光影探索的兴趣。将幼儿分成小组,每组发放一个手电筒、彩色透明塑料片和镂空卡片。让幼儿用手电筒探照射彩色塑料片,观察光透过塑料片后在幕20索布或白纸上形成的颜色变化;接着让幼儿将分环镂空卡片放在手电筒前,观察影子的形状,多中节并鼓励幼儿用身体动作模仿影子的形状。在活动室的一角设置光影小舞台,摆放积木和玩具人偶,幼儿可以在小舞台后面用手电筒具体内容照射,创造出不同的光影场景,如给人偶投射影子灯光等,教师巡回指导,鼓励幼儿发挥想象,尝试不同的组合和变化。10环-H-环-H-让幼儿围坐在一起,每个小组推选一名代表分享自己在探索过程中的发现,如"我发现红色塑料片让光变成了红色""我用手的影子变成了一只小狗"等。教师对幼儿的分享进行总结和补充,讲解光影形成的简单原理:"光在传播过程中,遇到不透明的物体就会形成影子,而彩色的东西会吸收一些光,让透过的光变成它的颜色。回顾活动中光影的奇妙变化,鼓励幼儿在日常生活中继续观察光影现象,如在户外活动时观察自己的影子变化等。给每个幼儿发放一个小的光影玩具(如简易皮影或带有光影图案的卡片),让他们带回家与家人分享活活动阶段具体内容动的快乐。四.延展教学1 .在美工区投放材料,鼓励幼儿制作光影主题的手工作品,如彩色玻璃纸贴画等,进一步感受色彩与光线的融合。2 .在图书区投放更多关于光与影、光学现象的绘本,如光的奥秘影子的故事等,供幼儿自主阅读和探索。

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