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    八年级上册道德与法治考点重难点易错知识点归纳【部编人教版】.docx

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    八年级上册道德与法治考点重难点易错知识点归纳【部编人教版】.docx

    2 .怎样理解“人的成长是不断社会化的过程”?通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成我们逐步成长为一名合格的社会成员。3 .青少年为什么要养成亲社会行为?或:为什么要积极参与志愿者等社会公益活动?(重难点)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人与社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。第二课网络生活新空间网络改变世界一、基础知识点:1 .网络如何丰富我们的日常生活?f点)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2 .网络如何推动社会进步?(*难点)网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3 .网络生活中我们需要警惕哪些陷阱?f番点)网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络,影响妇、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。网络交往存在风险。4 .如何认识网络的利与弊?或:怎样理解网络是一把双刃剑?网络是把双刃剑,有利也有弊。利:网络丰富我们的日常生活;网络推动社会进步。弊:网络信息良莠不齐;沉迷网络,影响妇、工作和生活;个人隐私容易被侵犯;网络交往存在风险。合理利用网络1 .怎样理性参与网络生活?f2点)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不沉溺于网络。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者。2 .网络生活的基本准则是什么?f难点)恪守道德、遵守法律,是网络生活的基本准则。第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则维护秩序1 .什么是社会秩序?社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2 .社会秩序包括哪些内容?包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。3 .为什么生活需要秩序?(易错)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。社会秩序是人民安居乐业的保证。4 .什么是社会规则?社会规则,是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。5 .生活中的规则有哪些?道德、纪律、法律等。6 .为什么维护秩序要靠规则?(重点)社会规则维系社会秩序。社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们知所当行、各安其位、爸尽其责、各得其所。如果我们违反规则,就会受到舆论的谴责,甚至受到相关部门的处罚。遵守规则1 .如何正确认识自由和规则的关系?或:怎样理解“自由和规则不可分”?(重点)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。2 .怎样自觉遵守规则?(重点)自律,严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行,坚定维护规则。3.规则为什么需要改进?规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。第四课社会生活讲道德尊重他人L为什么要尊重他人?(重点掌握)尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。2 .怎样理解“人人都需要得到尊重”?每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊爱。受到他人尊重能够产生自尊、自信,产生良好的心理体验。如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。3 .尊重怎样使社会生活和谐融洽?尊重是相互的,尊重能够减少摩捶,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。4 .怎样积极关注、重视他人?考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不珍造、忽视他人。重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。5 .为什么要平等待人?(重点)我们每个人在人格和法律地位上是平等的。以礼待人1 .什么是礼?礼体现一个人的尊*、谦让、与人为善等良好品质,在社会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。2 .为什么要做到文明有礼?或:文明有礼有什么重要意义?文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。3 .怎样理解“文明有礼是人立身处世的前提”?文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊与认可。4 .怎样理解“文明有礼促进社会和谐”?文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。5 .怎样做文明有礼的人?(易错)要态度谦和,用语文明。要举止端庄、文明。要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。诚实守信6 .什么是诚信?(重点)诚信就是诚实、守信和信任。7 .为什么要讲诚信?或:诚信有什么重要意义?诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。诚信促进社会文明、国家兴旺。8 .谈谈你对“诚信是民法原则”的理解。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更加强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。9 .诚信对个人成长与发展有什么重要意义?诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立世。10 诚信对企业发展有什么重要意义?诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。11 为什么说“诚信促进社会文明、国家兴旺”?国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。第五课做守法的公民法不可违1 .法律的规范作用体现在哪里?(重点)或:法律的规范作用是如何体现的?或:什么是法律的规范作用?作为一种行为规范,法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。它是评价人们的行为是否合法的准绳。2 .为什么法不可违?或:为什么说违法无小事?法律是最刚性的行为规则。不违法是人们行为的底线。一个人如果缺乏规则意识,法制观念不强,就难免做出违法的事情。无论是一般违法还是犯罪,都要承担相应的法律责任。遵章守法是社会和谐的保证。3 .什么是违法行为?违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。4 .说说违法行为的分类。(重点掌握)根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。第五课做守法的公民法不可违预防犯罪1 .什么是刑法?刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2 .什么是犯罪?根据刑法规定,犯罪是具有严*的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。3 .犯罪具有哪三个基本特征?社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。4 .说说犯罪的法律后果。天网恢恢,疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。5 .什么是刑罚?刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。6 .刑罚可分为哪两大类?根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。7 .为什么要加强自我防范,远离犯罪?(重点)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小就可以任意实行犯罪行为。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。8 .说说一般违法与犯罪的区别。(重点)一般违法社会危害性比较小,犯罪是违法行为中社会危害性最大、最严,的一种。一般违法没有触犯刑法,只违反了刑法以外的民事法律法规或行政法律法规;犯罪是触犯刑法的违法行为。一般违法依法应当承担相应的民事责任或受到相应的行政处罚;依据刑法,犯罪应当受到刑罚处罚。善用法律1 .为什么要学法用法?或:说说学法用法的必要性是什么?在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。2 .遇到非法侵害时,我们应该怎样依法维权?(易错)要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。可以通过法律服务机构来维护合法权益。寻求国家法律救济,到公安机关、人民法院、人民检察院中任何一个机关控告、举报。必要时,直接到人民法院起诉,使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。3 .说说法律服务和法律帮助的机构。法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。4 .什么是诉讼?诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。5 .什么情况下采用诉讼手段?如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。6 .为什么要勇于同违法犯罪行为作斗争?(重点)同违法犯罪行为作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。作为高尚的品质,见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩。7.在违法犯罪行为面前,我们青少年为什么要讲究策略、善于斗争?作为高尚的品质,见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩。我们身为未成年人,体力不具优势,位置尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,才能最有效地打击犯罪。第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在我对谁负责,谁对我负责L什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情。2 .责任来自哪里?责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3 .怎样理解角色不同,责任也不同?(*点掌握)在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。4 .根据自己所扮演角色的变化,我们青少年分别承担着哪些责任?作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运5 .为什么要勇于承担责任?或:承担责任有什么番要意义?f7点掌握)作为社会成员,我们首先要对自己负责。只有这样,才能发掘潜能,承担起时代和国家赋予的使命。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。没有他们的付出和尽责,很难想象我们的生活会变成什么样。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。做负责任的人6 .怎样理解责任的代价与回报?f7点掌握)承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且可能意味着因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报。在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。7 .怎样学会合理选择并承担责任?应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。8 .怎样正确对待不是我们自愿选择的责任?有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔!9 .怎样做负责任的公民?f7点掌握)勇于承担责任,不言代价与回报。合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。10 管不是自愿选择的责任,也应该自觉承担。11 力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。第七课积极奉献社会关爱他人1 .什么是关爱?关爱,就是关心爱护。2 .我们生活中的关爱表现在哪些方面?在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学们相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵每个人都在被关爱着,也在关爱着他人。关爱无时不在、无处不在。3 .为什么要关爱他人?(*点掌握)关爱他人是一种幸福。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人,收获幸福。4 .关爱对社会和谐稳定产生什么影响?关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、互相尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。5 .为什么说“关爱他人,收获幸福”?关爱他人,收获幸福。关爱他人的人,往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。6 .怎样关爱他人?f番点掌握)关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要讲究策略。7 .怎样体现自己对他人的关爱和善意?我们应心怀友善,关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。服务社会1 .为什么要服务社会?(点掌握)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。2 .为什么要在服务社会中实现人生价值?一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。3 .服务社会如何促进我们全面发展?或:服务社会对我们全面发展有什么重要意义?在服务社会过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。4 .我们应该怎样奉献社会?f7点掌握)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动、爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。5 .我们怎样参加社会公益活动?f*点掌握)环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。第八课国家利益至上国家好,大家才会好L什么是祖国?祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。6 .什么是爱国情感?对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。7 .什么是国家利益?f点)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系民族生存、国家兴亡。8 .国家利益涉及的范围有哪些?f7点)国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。9 .国家核心利益包括哪些内容?f7点)国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。10 .简要分析国家利益的益要性。f/点)国家利益关系民族生存、国家兴亡。没有国土、人口和主权,国家就不能生存。没有和平的周边环境、充分的能源供应和平等的贸易关系,国家就难以发展。11 简要分析国家利益与人民利益的关系。(重点)国家利益关系民族生存、国家兴亡。国家利益是人民利益的集中表现。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,具有至高无上的特点。国家独立、繁荣富强,国际地位不断提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。国家利益与人民利益相辅相成。维护国家利益最终受益的是广大人民群众。坚持国家利益至上1 .怎样树立维护国家利益意识?1番点掌握)材料13页第7题心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以实实在在的行动维护国家利益。树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。增强维护国家利益的责任感和使命感。2 .怎样增强维护国家利益的责任感和使命感?f番点掌握)材料13页第8题珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。3 .怎样正确认识和处理国家利益与个人利益的关系?(重点)材料14页第11题虽然国家利益和个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至牺牲自己的生命。第九课树立总体国家安全观认识总体国家安全观1 .什么是国家安全?国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保持可持续安全状态的能力。2 .为什么要看视国家安全?或:为什么要捍卫国家安全?f易错】国家安全与我们息息相关。国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全是国家生存与发展的重要保障。3 .国家安全同我们每个人的关系如何?国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的生产、生活环境,生产安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。4 .为什么说国家安全是国家生存与发展的重要保障?国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土的完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。维护国家安全1 .为什么说维护国家安全是我们的共同责任?f点掌握)或:我们为什么要承担维护国家安全的责任?人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全是我们的共同责任,需要我们每个人作出贡献。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。2 .怎样为维护国家安全做贡献?f7点掌握)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。3 .怎样自觉履行维护国家安全的法定义务?f番点掌握)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。第十课建设美好祖国关心国家发展1 .为什么要为祖国建设成就自豪?f点掌握)从社会发展的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。2 .为什么我们对祖国未来发展更加充满信心和期待?f点掌握)国家正采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对祖国未来发展更加充满信心和期待。3 .我们感受到社会发展的哪些巨大进步?飞驰的高铁大大方便了人们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明,人们的衣食住行用条件日益改善4 .祖国取得的哪些伟大成就令世界瞩目?我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实的保障;文化建设让中华文明焕发出新的勃勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色天下兴亡,匹夫有责1 .说说劳动有什么番要意义?番点掌握)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。2 .今天,我们为什么要实干?f7点掌握)今天,国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

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