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    《防性侵安全教育》教案.docx

    • 资源ID:1851388       资源大小:8.17KB        全文页数:2页
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    《防性侵安全教育》教案.docx

    防性侵安全教育教案教育背景:省教育厅办公室关于开展中小学防性侵害教育的通知背景,以中小小学防性侵教育提纲为专题教育内容指导。教育对象:思南县邵家桥初级中学女同学共253人。教育对象分析:我校开学9月4日已开展全校的防性侵教育主题讲座,12月7日东莞送教下乡活动中董医生、张医生分别对我校女同学、男同学开展了一次青春期主题教育,我校生物课认真开展,八年级上册内容有人的生殖和发育性别和性别决定均对男生女生身体结构进行学习,东莞董医生的女性青春期讲座里也学习女性生殖系统,因此我校七八九年级女同学已经储备女性生殖系统知识,根据中小学防性性教育提纲我校防性侵主题教育内容安排:什么是性侵犯、遭遇性侵犯怎么做、安全知识小问答。教学目标:1、了解“性侵犯”定义,便于情况发生时能判断。2、如何应对性侵犯的发生,开展专题教育的目的是未雨绸缪,教会同学们常见的解决办法。3、万事预则立,假设一个生活场景,通过预演,帮助同学们建立解决问题的思维。教学内容:导入:同学们都知道隐私部位吗?女同学的隐私部位除了自己妈妈外是不能让他人摸的,这里的外人包括自己的爸爸,公众场合更不能让他人触摸。性侵犯的定义:性侵犯是指一切以欺骗、暴力、讨好、教唆或物质引诱及其他非自愿的性接触,既包括身体接触(如触摸或抚摸身体及性器官等)同时也包括非身体接触,如语言挑逗、向受害者暴露性器官、通过网络或其他媒介骚扰受害者等。性侵害对受害人心理身体都将造成严重的损害。遭遇性侵害的做法建议:1、把详细经过告诉我们信任的人。2、尽快报警。3、不要洗澡或清洗任何衣物,在家人陪同下到医院做检查。预设生活场景小问答:1、如果觉得自己似乎正在被人跟踪,该怎么办呢?2、如果被歹徒盯住了,附近却没有第三人,怎么才能引来其他人解围呢?3、如果歹徒抓住你的手腕,怎么办?

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