（3篇）教育局2024年工作总结和2025年工作思路.docx

教育局2024年工作总结和2025年工作思路r±t=答第一答】今年以来，区教育局深入贯彻落实上级决策部署，紧紧围绕中心服务大局，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育领域综合改革，从抓严党建统领、抓实教育品质、抓稳队伍建设、抓细安全稳定、抓深城市赋能等方面持续发力，为“X”建设贡献更大教育力量。一、2024年工作总结（一）抓严党建统领，思想阵地建设高位推进。一是基层组织引领力全面加强。健全区委教育工委、挂联科室、党支部“三级联动”机制，建立6个党建责任区，采取局党委成员包片和结对共建等方式，实现全区79所公民办学校党组织全覆盖，横路初中入选市先进基层党组织。完善基层党组织与学校行政班子“双向进入、交叉任职”管理体制，升级党建工作在学校考核中的分值和算法，绘制党建工作“一校一路线图”56套。二是党建品牌影响力全面扩大。全面深化党建品牌建设，深挖“童心（青春）向党、红烛领航”党建品牌内涵，打造校外培训机构“红知清”党建特色品牌,高家小学承办全市中小学校党建工作现场会，获市、区领导高度评价。构建“X”清廉学校党建联建示范带，新增2所学校入选省清廉学校建设示范校和省清廉单元重点培育对象，全区学校清廉建设工作迈入特色化、品牌化发展轨道。三是专项整治执行力全面提振。一体推进党纪学习教育和群腐问题专项整治工作，成立党纪学习教育工作专班，局机关43名在职党员分8个小组包联指导各学校党纪学习教育工作。聚焦校园食品安全和膳食经费管理、非教育教学事务进校园等重点整治内容，制定形成“方案+清单+架构”作战图，开展全覆盖自查和联合检查2轮次，问题整改率达100%,莲花小学作为市级推进会点位展现阶段性成果。（二）抓实教育品质，教育生态优化见行见效。一是硬件设施提档升级。完成X学校、X小学新建，提供学位4320个，持续实施乡镇中小学改扩建工程、音美教室和操场等改造项目，开展第二小学、X幼儿园等4所学校风雨长廊建设工程，优化家长接送环境。建成新型教学空间22间，购置可躺式课桌椅3100余套。二是优质资源扩面增量。发布区教育高质量发展三年行动方案（20252027年），着力构建高质量教育发展体系。深化与优质教育集团合作办学，第一初中与X中学开展质量共建，推动育才教育集团集群式发展向周边延伸。全力推进创建工作，9所学校通过省现代化学校市级评估，通过全国义务教育优质均衡发展区市级评估和市级复核，教育现代化发展水平监测首次荣获A等，教育品质不断提升。三是教学质量稳步提升。中高考取得新突破X中学连续三年中考均分排名全市第一，X三中在生源极其困难情况下，高考成绩实现“低进高出、良进优出”的励志逆转。（三）抓稳队伍建设，铸魂育人底色持续擦亮。一是拓宽人才引育渠道。借力青年发展40条、人才积分购房等政策，拓宽人才汇聚新路径，新引进省特级教师2人，优秀高校毕业生11人，其中研究生5人。持续实施青年教师“258工程”和名优教师“151工程”，挂牌成立2个省特级教师工作站，9个市、区名师（名班主任）工作室，遴选63名工作室成员赋能快速成长，新增浙派名师、名校长6人，市“南孔精英”教育领军人才3人。二是注重实干用人导向。持续实施合同制教师“回炉退出”机制，对全区568名合同制教师开展拉网式考核，对不能胜任岗位的予以回炉退出，方式包括待岗培训、降低岗位职级、转岗、解聘等，震慑力持续威慑。着力选优配强学校领导班子，调整校级领导57人，激发队伍干事热情。三是坚持师德第一标准。深入实施师德专题教育示范引领、规范践行、警示宣教三大工程，坚持问题导向，直面师德师风顽疾痛点，利用“三会一课”、主题党日等形式召开警示教育大会110场，深挖细究系统内违纪违法典型案例，引导教师以案为鉴，从严规范自身从教行为。（四）抓细安全稳定，平安校园建设有力落实。一是持续完善安防管理机制。出台区教育系统校园安全隐患大排查大整治行动方案等8个相关文件，进一步健全网格化管理、校园巡查、部门联动等安全工作机制，落实校园安全网格化管理体系，构建“三级纵向网格”和“划地域、分时段、按空间”三维一体的无缝隙式覆盖管理体系，确保安全管理不留漏洞、不留死角。二是着力落实隐患排查宣教。聚焦消防、食品安全十大领域，开展机关科室挂联学校常态化“一对一”督查，同片区学校每月“互看互查”，依托校园安全周边一件事等平台实现安全隐患可视化智能排查管控，累计开展隐患排查120余次。发挥学校安全教育主阵地作用，借力“法治副校长”，通过“微视频”、知识竞赛、专家讲座等多种形式，累计开展交通、反诈等安全教育活动和应急演练139场。三是多维守护少数群体成长。重点关注专门学校学员、留守儿童等特殊群体，持续推进暖心关爱行动。专门学校在课程建设、数据评估、追踪帮扶等方面持续深挖，目前已有57名未成年人回归正常成长轨道,3月承办全省现场会,办学成果获省委常委、政法委书记X,副省长X充分肯定，入选省社会治理现代化项目。依托乡镇“邻里中心”场地建设“谢妈妈之家”周末课堂，联合乡镇、群团组织为留守儿童提供课后托管、入户家庭教育等活动30余场次。（五）抓深城市赋能，教育赋能更加贴近脉搏。一是推动布点优化重组。开展专题调研走访12次，细化“一校一策”和“一生一策”，完成区内4所小规模学校存量清零，稳妥分流安置师生222人，做好资产处置和跟踪帮扶等后续工作。二是保障特殊群体入学。对符合条件的“共富大搬迁”随迁子女，新生在安置地划片就近入学，降低随迁子女入学门槛，简化报名材料，累计安置共富大搬迁随迁子女22人，向企业高管等发放专项优待教育券28张，相关做法获X市长批示。三是实施“雏雁归巢”计划。对近两届4590名高中毕业生开展回访，依托各地商会宣传“X”利好政策，中职学校本地就业率从42.6%提升至62.5%。学前段和义教段学生回流达240人，加快构建以教育促进和保障人口集聚的服务体系。二、2025年工作思路2025年，我们将以全国教育大会精神指引，主动服务区“五城”“X”建设发展大局，紧紧围绕“145”工作总思路展开，努力让学校成为当地最好的环境、让老师成为最受尊重的职业，让学生成为最受呵护的对象，持续擦亮“X”教育金名片，不断满足人民群众对教育的新期盼，为全区高质量发展提供更强有力的智力支持和人才支撑。（一）紧盯“1”个目标，奋进争先，谋早谋巧谋大事。紧盯建设“两区一地”目标，牢固树立系统上下“一盘棋”思想，拧成一股绳，共同努力建立起布局合理、优质均衡、集聚创新、特色鲜明的高质量教育发展体系，服务四省边际公共服务教育桥头堡和“X”建设。（二）落实“4”大要求，满怀激情，抓实抓细抓大事。是坚持“讲政治”这一首要原则，坚定不移推动中省市区各项决策部署落到实处，加强党对教育工作的全面领导。二是遵循“促公平”这一根本追求，落实落细“双减”政策，深化区内外教共体建设，提升优质资源的覆盖面和可及度，增强群众教育获得感。三是紧盯“提质量”这一核心任务，抓住“双创”契机，持续提升各校硬件设施和办学内涵，有效推进教育教学和评价体系改革；四是守住“保安全”这一底线要求，聚焦防溺水、消防安全、防诈骗等重点工作，主动化解风险隐患，完善应急处置流程，确保校园安全稳定。（三）扭住“5”方抓手，守正创新，苦干实干成大事。一是聚焦多维育人，全心呵护学生成长。积极推动区域中小学思政一体化建设，优化“五育融合”学校评价体系，健全心理健康教育服务体系，坚持办好数字“家长学校”，推广“谢妈妈之家”留守儿童周末课堂。到2025年，打造5所思政育人特色学校，教师心理健康B证持证率由10%提升至20%o二是聚焦扩容增量，全速优化办学条件。加快X、X,推进X小学、区实验小学等改扩建项目，适时启动X学校等新建项目。建设数字专用教室，推进“午休躺睡”工程，完善智慧安防系统。到2025年，“智慧校园”覆盖率达70%,培育形成3个信息技术与教育教学融合创新学科空间典型案例。三是聚焦提质创优，全力提升教育品质。以“优均县”等创建为契机，推动城乡教育一体化发展，加强高中学校分类办学，加大X、X等名校集团化办学力度，推进幼儿园内涵式发展，高质量普及残障儿童少年15年免费教育，迭代升级专门教育，探索职业教育“中高企”一体化特色办学。到2025年，2所学校通过省现代化学校评估，新增省一级园1所。四是聚焦培优提级，全面夯实队伍建设。推进校长头雁工程，构建四级校长人才梯队，提高校长管理水平。加强人才引进，完善教师分层分类培训体系，建立各级骨干教师后备人才库，提升教师能力素养。到2025年，引育正高级教师2人，遴选并培育省特级教师后备人才3人。五是聚焦赋能增效，全维助力“青年X”建设。优化教育资源布局，健全同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。完善招生政策，确保每年随迁子女100%在常住地入学，公办学校就读率达95%以上。培养“X”，提升衢州理工学校专业设置与城市发展契合度。实施“雁归计划”，健全高中毕业生常态化跟踪联络机制。到2025年，中职学生本地就业率达75%以上。r±t二篇第-篇kx¼-mHmHJ一、2024年主要工作完成情况今年来，X区持续坚持“办好人民满意的教育、建设教育强区”目标，聚焦“教育综合改革攻坚”和“教育服务质量提升”两个主题，加快推进教育优质均衡，不断提升公共教育服务水平，为推进强县工程提质增效。（一）引领引航，坚定不移加强政治引领一是党建领航，强化组织建设。学习贯彻党的二十大和二中、三中全会精神，加强党对教育工作的全面领导，落实中小学校党组织领导的校长负责制。推进非公党建，建立民办行业党委。开展基层党建示范创建活动，推荐市级红旗党支部1个、区级红旗党支部2个，组织基层党组织书记参加国家级培训1次。二是正风肃纪，强化纪律教育。扎实开展清廉学校建设，全面加强党纪学习教育，组织开展为期三天的专题培训，观看专题警示教育片，到警示教育基地进行现场观摩，邀请区纪委领导讲授专题党课，400余名教育系统重要岗位干部接受教育，引导干部教师纪律养成并自觉践行。三是激浊扬清，强化集中整治。成立以区长任组长的超常规纵深推进教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作机制，区教育局成立专项整治工作专班6个（校园食品安全和膳食经费管理、教育收费、违规补课、招生入学、师德师风、社会事务加重教师负担问题），开展自查自纠3轮次，组织部门联合督查2轮次，累计排查问题114个，涉及资金16.76万元，所有问题全部整改到位。坚持标本兼治，建强长效机制，实施学校食堂食材集中采购改革，建立学校财务监管平台，为全区公民办中小学开设食堂专户，修订完善管理制度13个。（二）共建共享，千方百计优化教育资源一是高标准改扩建一批学校。把解决群众的“急难愁盼”作为教育发展的第一要务，持续加大教育供给建设，将实验小学城南校区、荆北校区改扩建和4个配建小区幼儿园二次装修装饰工程纳入政府民生实事予以推进。今年秋季学期，2个改扩建校区，区一幼2所新建分园正式投入使用，增加学位供给810个。二是大投入改善办学条件。投入1000万元对江陵中学进行升级改造，投入4156万元，为八岭山小学等32所学校幼儿园进行校舍改造及设施设备购置。持续加强教育数字化投入，持续推进“互联网+”智慧校园建设，教育数字终端配备年底可实现“师机比1：L生机比不低于8：,的省级目标。三是大手笔整合教育资源。在去年建立的8个“教联体”的基础上，区委、区政府又研究决定施行“教联体”扩优提质行动，将同一区域内的小学、初中分别融合成一个教联体学校，实施一校两区或一校多区管理模式,“教联体”内实行“六个统一”管理（统一法人、统一课程、统一教学、统一师资、统一经费、统一评价），“教联体”间再由七个优质学校牵头进行联体共建。目前，全区“教联体”达到18个（义务教育“教联体”16个、高中教联体2个”,纳入“教联体”建设学校覆盖率97%,融合型“教联体”11个，占比达70%,学校覆盖率86%o另外，经市政府同意，在市教育局的协调下，X区、纪南文旅区进行友好协商，今年5月纪南文旅区回归X区，两区教育资源进一步融合。（三）五育并举，持之以恒培育时代新人一是培根铸魂，德育引领强根基。实施“时代新人铸魂工程”，一体推进中小学思想政治教育建设。强化课堂教学正确引领，充分发挥课堂主渠道的作用，加强未成年思想道德建设，大力弘扬社会主义核心价值观。序列化开展“一月一主题”德育实践活动，开展“我们的节日”“扣好人生第一粒扣子”等中小学德育品牌活动。二是守正创新，聚焦改革提质量。实施“质量强校”工程，出台X区课堂教学改革方案2024-2026»,深化教学教研、课堂教学改革、质量评价等教育教学改革，教育教学成绩高位递进。中考成绩连续三年全市领先，2024年高考大文大理一本上线突破200人大关，本科上线928人（不含X中学），同比去年均有大幅增长。推行中职教育转型发展改革，探索实行中职教育委托管理，推动中职教育发展短板问题有效解决。三是活动育人,多元发展促成长。实施“美育浸润”行动和体质强健计划,高质量举办首届“金凤美育”艺术节展演活动、教联体校园足球联赛、科技创新大赛等系列活动。组队参加“姚基金”全国足球联赛获冠军，代表X市参加省“五项五进”交流展演活动，获健美操项目一等奖第一名。创新实施“1+N+X”心理援助模式，开展“研学旅行，最好教育在路上”活动，经验做法在全市教育系统推广。（四）建强队伍，大力弘扬“教育家”精神一是引进人才优结构。继续推进梯次式教师补员，通过省平台、市平台、人才引进、校园招聘四种途径，招录154名新教师保持教师活水源头。制定完善关于进一步加强中小学、幼儿园干部教师交流轮岗和统筹调配管理意见的通知，调配城区教师到农村学校工作70人，遴选乡镇优秀教师到城区学校工作20人，城乡学校教师交流350人，占比达15%以上。继续实施校地合作，聘用长江大学等高校优秀研究生和本科毕业生到学校任教160人，优选银龄计划教师70人，优化城乡学校教师结构。二是典型引路正师德。开展“弘扬教育家精神，建设教育强国”教师节庆祝活动，“十佳名师”“十佳班主任”“十佳校长”“十佳乡村教师”等一大批优秀教师现身说法,全区3000余名教师同屏集中宣誓。推进“X好老师群星计划”系列活动，实验中学教师李俊杰获“全国模范教师”称号，15名教师入围“荆楚好老师”评选。组织开展第十四个“爱生日”实践活动，弘扬师德师风主旋律，促进教师立足岗位作贡献。三是分层培育强师能。实施教师“分层拓展”工程、“名师领雁”工程，建立覆盖全学段、全学科的名师工作室团队，组建文化、体育、美育等13个学科中心组，促进教师专业成长。统筹实施五级培训，280余名优秀教师参加国、省、市培相关项目专项培训，3000余名教师参加区级专项培训。成功承办全市中小学体育教师技能大赛，X区教师团队获一等奖。“校长成长”工程，举办首届校长讲堂经验交流会，强化治校管理能力。（五）强化保障，竭尽全力夯实教育基础一是优先保障教育经费。在全区财政极度困难的背景下,财政预算教育经费6亿元，落实教育投入“一个不低于、两个只增不减”目标。将教师单列绩效70%随月工资进行发放，确保教师平均工资不低于公务员水平。将单列绩效的30%打包到学校，由学校根据教师工作量、工作绩效进行考核，激发教师干事创业激情。二是优先落实惠民政策。深化城乡义务教育招生改革，全面落实政策优待、随迁子女就近入学、公民同招等招生政策，切实保障了辖区内学生“能上学”“上好学”的招生目标。建立“双线四层”控辍保学责任制，落实全学段学生资助政策，实施成长导师帮扶工作，连续多年实现全区义务教育阶段学生无失学辍学现象。三是优选保障校园平安。建立完善区政府牵头的校园安全生产专业委员会协调议事工作机制，定期研究并解决校园及周边安全问题。持续推进“七防工程”建设，全面落实“四个100%”安全防范。聚焦学生欺凌防治、防溺水、心理健康、交通安全等关键领域，组织开展校园安全”四大专项行动”。落实春秋两季综合安全大检查和安全风险“每周一研判、每周一督查”工作机制，深入推进安全隐患大排查大整改。开展“序列化”安全法治教育，着力提升师生安全素养和应急处突能力。二、获得的主要荣誉1. 2024年2月，市科协、市教育局等单位授予“第38届X市青少年科技创新大赛”优秀组织单位。2. 2024年5月，市教育局授予X市第五届中小学体育教师教学技能比赛优秀组织奖。3. 2024年9月，市教育局授予第十三届中小学（幼儿园）艺术节优秀组织单位。4. 2024年9月，市教育局授予初中教学质量管理先进单位。5. 2024年9月，X区教育局荣获省“护校安园”先进集体称号。三、2025年工作打算（一）全面提升党建引领作用。推进基层党组织标准化、规范化建设，选优配强党支部书记，规范党支部工作流程，提高党支部工作质量。结合实际开展形式多样、内容丰富的党建活动，教育引导党员干部立足岗位、履职尽责。深入巩固教育领域群众身边的腐败问题和不正之风专项整治成果，推进清廉学校建设，持续打造清朗教育环境。（二）全面优化教育资源配置。持续推进“教联体”扩优提质，推动教师交流、教育教学、教研教改等方面教育资源深度融合，加快教育优质均衡。推进教育民生实事项目建设，持续改善城乡学校办学条件。支持长江大学文理学院与荆南中学合作办学，支持区第三幼儿园争创省级示范园。推进中职教育转型发展，创新实施职教中心政府托管办学新模式。（三）全面提升教育质量。推进“五育并举”“三全育人”长效机制落实，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”系列教育实践活动。推进“双优双提”行动，强化学科中心组建设，优化教育评价体系，着力提升教育教学质量。全面落实“双减”政策，提升课后服务质量，着力减轻学生课后作业负担和课外培训负担。（四）不断强化教师队伍建设。推进人事管理改革，筹建教师发展中心，合并后勤办和信息中心。精简派驻学区干部，提升管理效能。推进大思政教育，提高教师融合育人能力。强化师德师风建设，大力弘扬“教育家精神”，选树一批名师、名校长。继续实施“强师计划”，推进“领雁工程”“启航工程”，引领教师发展。（五）持续加强校园及周边安全管理。健全完善校园安全生产专业委员会工作机制，定期研究并解决校园及周边安全问题。持续推进“七防工程”建设，落实“四个100%"安全防范，加强消防安全、校车安全、校舍安全、食堂食品安全、实验室安全等管理，开展“防溺水”“防欺凌”“防电诈”“防轻生”等重点工作。推进“序列化”安全法治教育落实，着力提升师生安全素养和应急处突能力。r±t=篇Sg二篇】今年以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引领全市教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，认真学习领会习近平总书记对全市工作的重要讲话重要指示精神和关于教育的重要论述，深入贯彻落实市委、市政府各项决策部署，坚持从政治上看教育、从全局上谋教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，以支撑引领中国式现代化全市实践为核心功能，以建设高质量教育体系为工作牵引，以进一步全面深化改革为根本动力，努力办好人民满意的教育，为全市推动高质量发展、深化全方位转型充分发挥教育的支撑引领作用。一、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，确保教育领域始终成为党的全面领导的坚强阵地全市教育系统牢记为党育人的初心，坚守为国育才的立场，深化全员全程全方位育人综合改革，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑，让每个孩子都扣好“人生的第一粒扣子”。（一）全面加强党对教育工作的领导。切实发挥好各级党委教育工作领导小组职能作用，进一步完善运行机制，健全工作流程，强化内部管理，推动各项任务落地落实。推动全市高校旗帜鲜明落实党委领导下的校长负责制，不断健全党委统一领导、党政分工合作协调运行的制度机制。推动中小学校党组织领导的校长负责制覆盖率达99.9%,基层党组织全面进步、全面过硬。驰而不息推进全面从严治党，高质量开展党纪学习教育，深入开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治，常态化、长效化推动防范和治理教育腐败问题，切实做到内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通。（二）守正创新落实立德树人根本任务。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，累计开展专题宣讲11万余场，受众600万余人次，进一步凝聚起广大师生听党话、跟党走的磅礴力量。大力推进大中小学思政课一体化建设，建立11个市校区域协调机制。全市大学马院获批全国重点马院，填补我市空白。推动市重点马克思主义学院高校与67个“大思政课”实践教学基地结对合作，充分发挥“大思政课”实践教学基地育人功能。全覆盖开展高校“一站式”学生社区建设行动，全市广大师生思想政治状况持续向上向好。（三）加快完善五育并举育人机制。持续健全家校社协同育人机制，共同营造良好育人环境。大力实施好学生体质强健计划，我市运动健儿在世界大学生运动会上取得“3金2银”的优异成绩，在第一届全国学生（青年）运动会上斩获“2金6银5铜”的佳绩，市理工大学男子篮球队荣获全国一级联赛亚军，全市职业技术学院男子篮球队荣获全国三级联赛冠军，市第十五中学校男子排球队勇夺全国联赛冠军、田径队在中国中学生田径冠军赛上勇夺2金4银，刷新了我市中学组在全国赛场上的历年最佳战绩。持续推动近视防控工作，科学做好传染病防控工作，加快推进市市县三级劳动教育实践基地建设，多元开展学校美育工作，全方位助力学生健康成长。二、坚持以人民为中心发展教育的价值追求，促进教育事业发展成果更多更公平惠及人民群众将提升教育基本公共服务水平作为重要工作目标，持续扩大优质基础教育资源供给，努力为群众办好更多“家门口”的好学校。（一）学前教育普及普惠发展步伐稳健。每年新建改扩建一批公办幼儿园、认定扶持一批普惠性民办幼儿园，在有效增加学前教育资源供给的同时，促进公办园在园幼儿占比提高，全市学前教育毛入园率达到96.02%,普惠性幼儿园覆盖率达到86.97%。压实政府教育职责，持续改善薄弱幼儿园的办园条件，保障学前教育教师的合法待遇，促进提升保教质量。（二）义务教育优质均衡发展稳步推进。落实城镇小区配建中小学校政策，同时每年新建改扩建一批寄宿制义务教育学校，切实满足适龄少年儿童入学需求，控辍保学从“动态清零”迈向“常态清零”。规范义务教育招生入学，推进“一网通办”，实行“公民同招”、超员摇号，切实保证人民群众平等接受义务教育权利。实施城区小学“放心午餐”工程，切实帮助家长解决小学生中午接送难、午餐无法保障问题。以超常规举措推动“双减”落地，义务教育阶段学科类校外培训机构压减率达到100%,中小学“5+2”课后服务实现“全覆盖”。在全国率先实现20万人以上的县均建成1所特殊教育学校的目标，同步开展随班就读、送教上门工作，切实保障特殊儿童的受教育权。（三）普通高中优质特色发展加快推进。推进普通高中县中标准化建设，加快补齐普通高中办学条件短板，配齐适应选课走班所需专任教师，全力确保高考综合改革要求落地。实施县中振兴工程，推进高校、名校托管帮扶县中工作，推动每个县办好1所优质公办普通高中。有序扩大优质普通高中学位供给，开展综合高中试点，鼓励各地办好特色高中，更好满足人民群众上普通高中的诉求。三、持续强化凸显高等教育龙头作用，为服务全市高质量发展提供强有力的人才支撑和智力保障全市教育系统坚持把服务经济社会发展全局作为重要使命，以高标准人才培养、高质量创新平台、高水平科学研究为抓手，更好地服务全市战略需求，为全市经济社会发展作出了教育贡献。（一）“百亿工程”为高等教育发展蓄势赋能。以超常规举措、超常规力度启动实施高等教育“百亿工程”，从2023起三年投入100亿元财政资金，围绕立德树人、布局优化、学科梯队、本科专业、科技创新、治理能力等六个方面实施20项行动，全面推动高等教育高质量发展。推动我市“双一流”建设高校倍增，“双一流”建设学科“由1至3”、A类学科“破0进3”，实现优质高等教育资源扩容。全市农业大学徐明岗当选中国工程院院士,培育引进国家层面创新领军人才29人，引进高水平大学青年博士1600余人，本科高校专任教师博士化率提升3个百分点，全市高校国家层面高层次人才增量创历史新高。（二）高质量高等教育体系建设进程持续加速。坚持以分类推进高校发展为总牵引，统筹推进“双一流”大学和应用型高校建设，深入推进高校布局、学科学院和专业设置调整优化，在朔州、晋城、临汾布局建设了全市工学院、全市科技学院和全市电子科技学院，实现了设区市独立设置的本科高校全覆盖。全市中医药大学通过博士学位授予单位专家核查及评议，结束了市连续20年未能突破博士学位授予单位的历史。全市大同大学、长治医学院获批硕士学位授予单位、运城学院通过硕士单位专家核查及评议，填补了晋北、晋东南、晋南地区硕士学位授权高校的空白。具有“国字号”意义、全市大学牵头组建的中国石窟文化联合研究生院挂牌成立。按照大力淘汰“低质、过剩、错位”专业要求，加快推动专业整体优化调整，推动高校理工科专业占比达54%o新兴、应用型本科专业占比达到63虬（三）服务经济社会发展的支撑力、引领力持续彰显。着力打造定位清晰、布局合理、梯次衔接、富有活力的创新平台体系，新增教育部重点实验室4个、教育部工程研究中心4个、市部共建协同创新中心8个。两项科技成果获得国家科学技术奖二等奖，一项科技成果首次入围“中国高校十大科技进展”。市理工大学参与重组的两个全国重点实验室获批，全市大学“八路军太行纪念馆一一全市大学国家革命文物协同研究中心”入选首批国家革命文物协同研究中心。电解铝废渣资源化高值利用技术和糖尿病肾病新药分别刷新校地、校企合作项目单笔金额纪录。四、大力弘扬教育家精神，聚力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍全市教育系统坚持把教师队伍建设作为基础性工作，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为各级各类教育改革发展提供了有力保障。（一）教师队伍管理机制不断创新。深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革，落实“核编到教、核岗到教”制度，将教师由“学校人”变为“系统人”。大幅提升各学段教师高级岗位特别是副高级岗位比例，中小学增设正高级职称，小学、幼儿园副高级教师岗位结构比例由原来的3%提升至最高15%,初中由12%15%提升至最高25%,高中由18%25%提升至最高35%,努力解决一线教师最关切的高级岗位少和职称晋升难等问题。对乡村中小学高级、中级岗位设置实行“定向评价、定向使用”，开辟多元化晋升通道。充分发挥高校在教师管理中的主动性，将教师职称评审权全部下放至高校，由高校自主组织开展职称评审、自主评价、按岗聘用。（二）教师培养培训体系更趋完善。大力发展师范教育,不断优化以教学知识和技能为主要内容的课程培养方案，构建以师范院校为主体、综合院校为补充的师范教育体系，2018年起将师范专业生均基本支出拨款标准提升到全市平均水平的L3倍。深化教师培训领域综合改革，构建“五级统筹、分层定位、错位培训、衔接互补”的教师培训体系。形成市、市、县三级，教学名师、学科带头人、教学能手三类为主的基础教育“三级三类”骨干教师培养体系，近10年“国培”“市培”累计培训中小学教师100万余人次、骨干教师1万余人次，促进教师终身学习和专业发展。（三）尊师重教社会氛围愈加浓厚。市领导多次深入基层考察学校，走访看望慰问一线教师，各级领导常态化开展教师节慰问活动，全社会形成尊师重教的良好氛围。程芳琴被授予“国家卓越工程师”称号，范妹锁、许军则、李粉霞获评全国教书育人楷模，王力群和张杰、王秀秀夫妇获评全国最美教师，一大批先进典型竞相涌现。坚持师德师风第一标准，以开展师德师风建设“十大行动”为抓手，建立覆盖全学段、全职业周期的师德师风建设体系，坚持德法并举守牢师德底线，构建学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德师风监督体系，保持对师德失范行为的高压态势。下一步，全市教育系统将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，严格按照市委十二届八次全会部署，当好贯彻党中央和市委决策部署的执行者、行动派、实干家，为全市推动高质量发展、深化全方位转型贡献教育力量。