五年级心理健康第7课《我是大海中的一滴水》说课稿.docx
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五年级心理健康第7课《我是大海中的一滴水》说课稿.docx
五年级心理健康第7课我是大海中的一滴水说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课题目是我是大海中的一滴水,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:学好本课对学生具有重要的作用,通过本课的学习有助于学生更好认识集体的作用,让学生更快、更好的融入集体,为学生以后更好的适应社会生活打下良好的基础。二、说学生:培养学生的集体意识,是小学生教育内容中一个重要的内容,五年级正处于意识塑造的关键期,所以老师在这个时候一定要想办法,帮助学生树立良好的集体意识,养成热爱集体的好习惯,只有这样他们才能更加健康的成长。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为:知识目标:培养学生的集体意识;技能目标:让学生感受到集体力量的强大;情感目标:培养学生养成爱学习爱生活的积极心态;四、说重难点:根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为:教学重点:培养学生对集体的热爱;教学难点:让学生更好的融入集体;五、说教学准备:老师准备:多媒体课件;六、说教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是集体吗?我们同集体的关系是什么样子的?师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)我是大海中的一滴水。二、故事乐园一滴水和大海;师:课件出示故事乐园一滴水和大海,请大家仔细阅读后想一想:水滴在大海中力量很大,为什么一离开大海就干涸了?生:仔细阅读后,积极讨论;师:巡回指导;生:分组举手回答;师:及时总结;三、要热爱我们的集体:师:通过刚才的学习,我们知道了集体的重要性;师:请同学们想一想:我们如何更好的热爱集体?如何更好的为集体做贡献?生:分组讨论;师:巡视指导;生:分组举手发言:师:大家都说的好,可见大家都是热爱集体的孩子;师:希望同学们在今后的学习中,能够热爱集体的,能为集体添砖加瓦的孩子!师;下课,同学们再见!以上是我在预设教学我是大海中的一滴水一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家!