五年级心理健康第1课《我要更多红星》说课稿.docx

五年级心理健康第1课我要更多红星说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是我要更多红星，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：学好本课对学生具有重要的作用，通过本课的学习有助于学生客观、全面的认识自己，进而能够更好的发挥自己的优点，克服自身的缺点，从而能进一步完善自身品格，以便更好的适应将来的工作和生活。二、说学生：小学五年级是品质、习惯形成和发展的关键期，这个时候要积极的引导学生学会客观、全面的认识自己，只有这样他们才能更加健康的成长，更加快乐的学习和生活。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为：知识目标：让学生全面的认识自己；技能目标：能够客观的评价自己；情感目标：培养学生对生活的热爱；四、说重难点：根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为：教学重点：让学生正确、全面的认识自己；教学难点：帮助学生克服自身的缺点；五、说教学准备：老师准备：多媒体课件；六、说教学过程：一、激趣导入：师：俗话说知人者智，自知者明。正确的认识自己是通往成功之门的关键。师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）我要更多红星。二、学会正确认识自己：师：课件出示故事小青蛙呱呱呱，请大家仔细阅读后想一想：青蛙刚开始为什么会很高兴？后来变难过了？最后又高兴起来了？生：仔细观察后，积极讨论；师：巡回指导；生：分组举手回答；师：大家说的很好，这个故事告诉我们，人要学会正确、全面的看待自己！三、说说你自己:师：通过刚才的学习，我们知道了正确、全面的认识自己的重要性；师：现在请大家客观的评价一下自己；生：结合课文内容积极进行自评；师：及时进行总结;四、如何改掉自己的缺点：师：刚才同学们进行了自评，既说出了自己的优点，又说出了自己的缺点；师：现在请同学们说说，我们如何更好的发挥自己的优点，改正自己的缺点；生：结合课文内容积极发言；师:及时进行总结；以上是我在预设教学我要更多红星一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评，指导。谢谢大家!