《唐诗五首之〈野望〉》学习资料.docx

唐诗五首之野望学习资料一、预习清单作者简介：王绩，字无功，号东皋子，唐代诗人。了解其生平经历、文学风格及在唐代诗坛的地位。诵读诗歌：反复朗读野望，读准字音，把握节奏，初步感受诗歌的韵律美。字词积累：借助课下注释，理解“东皋”“薄暮”“徙倚”“犊”等重点字词的含义。诗意初解：结合注释，尝试用自己的话翻译诗歌，梳理诗歌大意。二、拓展知识点诗歌体裁：野望是一首五言律诗，八句四联，颔联和颈联对仗工整时代背景：王绩生活在隋末唐初，社会动荡不安，其诗歌多表达对现实的不满和对田园生活的向往。诗人风格：王绩的诗风质朴自然，以平淡之语写真挚之情，对唐诗的发展有一定影响。三、课文要点梳理首联：“东皋薄暮望，徙倚欲何依。”点明时间（薄暮）、地点（东皋）和人物心情（徙倚欲何依，彷徨无依）。颔联：“树树皆秋色，山山唯落晖。”描绘了一幅静谧的山林秋景图，层层树林染上秋色，重重山岭披覆落日余晖。颈联：“牧人驱犊返，猎马带禽归。”写出傍晚时分牧人驱犊、猎人归家的田园生活场景。尾联：“相顾无相识，长歌怀采薇。”表达了诗人在现实中孤独无依，只能追怀古代隐士的情感。四、问题探究诗歌表达了诗人怎样的情感？表达了诗人孤独、彷徨、苦闷的心情以及对古代隐土生活的向往。颔联和颈联的写景有何特点？颔联从大处着眼，写远景，意境开阔；颈联从细节入手，写近景，富有生活气息。两联动静结合，描绘出一幅和谐的秋日晚景图。“采薇”一词有何典故？“采薇”出自伯夷、叔齐不食周粟，采薇而食，最终饿死首阳山的典故，象征着坚守气节和隐居避世。五、对点训练野望的作者是朝的。解释下列字词：（1）薄暮（）（2）徙倚（）（3）犊（）诗歌中描写秋景的句子是。下列对诗歌理解有误的一项是（）A.首联点明时间、地点和心情。B.颔联和颈联动静结合，描绘美景。C.尾联表达了诗人对田园生活的喜爱。D.整首诗意境开阔，情感真挚。请用自己的话描述颔联所展现的画面。“相顾无相识，长歌怀采薇”表达了诗人怎样的情感？诗歌中运用对偶的句子是。下列诗句与野望意境相似的一项是（）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C.采菊东篱下，悠然见南山。D.会当凌绝顶，一览众山小。从写作手法角度赏析“牧人驱犊返，猎马带禽归”。假如你是诗人，身处这样的场景，会有怎样的感受？请结合诗歌内容简要回答。