洋务运动和边疆危机预习资料.docx

洋务运动和边疆危机预习清单一、预习目标了解洋务运动的背景、目的、代表人物、主要内容及结果。知道边疆危机的表现，认识到列强侵略给中国带来的严重危害。分析洋务运动在中国近代化进程中的作用和局限性。二、预习方法阅读教材，勾画出重点内容，标注出不理解的地方。结合地图，了解边疆危机发生的地理位置。制作简单的思维导图，梳理知识框架。三、预习内容洋务运动背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。目的：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。代表人物：中央以奕首为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。主要内容：创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。创办民用企业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。筹建新式海陆军：陆军组建新式洋枪队；海军建成南洋、北洋和福建三支海军。兴办新式学校，培养新式人才，设立翻译馆，派遣留学生出国深造。结果：甲午中日战争中，北洋水师全军覆没，标志着洋务运动失败。边疆危机西北边疆：19世纪60年代，阿古柏侵占新疆，俄国出兵占领伊犁地区。西南边疆：英国势力侵入西藏。东南边疆：日本企图侵占台湾。拓展知识点洋务派创办企业的经营方式军事工业：采用官办方式，经费由清政府调拨，产品分配给军队使用，管理方式是封建衙门式的，虽然采用机器生产，但本质上属于封建性质的企业。民用企业：有官办、官督商办、官商合办等形式。官督商办是主要形式，企业虽有商人投资，但由清政府委派官员管理，在经营上受封建官僚体制的束缚，同时又受到列强的挤压。左宗棠收复新疆的意义左宗棠收复新疆，粉碎了英、俄企图分裂中国西北领土的阴谋，维护了国家的统一和领土完整。加强了清政府对新疆地区的管辖，促进了新疆地区的经济发展和民族融合。为中国近代反侵略斗争树立了榜样，振奋了民族精神。近代中国边疆危机的原因西方列强进入帝国主义阶段，对外侵略扩张加剧，中国边疆地区成为他们争夺的目标。清政府的腐朽统治，国力衰弱，国防空虚，无法有效抵御列强的侵略。边疆地区地理位置重要，资源丰富，列强企图通过侵略边疆，打开中国内陆市场，掠夺资源。课文要点梳理洋务运动兴起的背景内忧：太平天国运动等农民起义严重威胁清政府的统治。外患：列强的侵略不断加深，中国面临着严重的民族危机。洋务运动的主要内容概括“自强”：创办军事工业。“求富”：创办民用企业。军事：筹建新式海陆军。教育：兴办新式教育。边疆危机的主要事件及影响事件：阿古柏入侵新疆、俄国侵占伊犁、英国侵略西藏、日本觊觎台湾。影响：使中国的领土主权进一步遭到破坏，民族危机日益加深，清政府的统治面临更大的挑战。问题探究洋务运动为什么没有使中国走上富强的道路？根本原因：洋务运动只学习西方的先进技术，而不改变落后的封建制度。其他原因：洋务企业在经营管理上存在腐败现象；西方列强并不希望中国富强，不会将真正的先进技术传授给中国；国内顽固派的阻挠和破坏。面对边疆危机，清政府采取了哪些应对措施？有何作用？措施：派左宗棠收复新疆，并在新疆设立行省；加强对西藏、台湾等地的管理。作用：一定程度上维护了国家的领土完整，加强了对边疆地区的管辖，促进了边疆地区的开发和稳定。洋务运动对中国近代化进程产生了哪些积极影响？经济上：引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。军事上：建立了新式海陆军，增强了国防力量。教育上：兴办新式学校，培养了新式人才，促进了近代教育的发展。思想上：传播了西方先进的思想观念，冲击了封建传统思想。对点训练洋务派发起洋务运动的根本目的是（）A.引进西方先进技术B.维护清朝统治C.发展资本主义D.实现中国的富强洋务派创办的最大的近代军事工业是（）A.安庆内军械所B.江南制造总局C.福州船政局D.汉阳铁厂洋务派创办民用企业的直接目的是（）A.发展资本主义B.解决军事工业资金、燃料等方面的困难C.与外商企业竞争D.实现中国的富强19世纪70年代，清政府收复新疆采取的策略是（）A.直接武力收复B.先南后北，缓进急战C.先北后南，缓进急战D.外交谈判为主，武力收复为辅在中国近代化探索过程中，提出“自强”“求富”口号的是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动下列不属于洋务运动创办的新式学堂是（）A.京师大学堂B.京师同文馆C.福州船政学堂D.江南水师学堂19世纪80年代，清政府在台湾设立行省，这主要是为了（）A.加强对台湾的管辖B.促进台湾的开发C.防止列强侵略台湾D.以上都是洋务运动破产的标志是（）A.威海卫战役中北洋水师全军覆没B.八国联军侵华战争C.第二次鸦片战争D.中法战争下列企业中，属于洋务派创办的民用企业的是（）A.安庆内军械所B.江南制造总局C.福州船政局D.轮船招商局19世纪70-80年代，中国陷入边疆危机的地区不包括（）A.西北B.西南C.东北D.东南答案：1.B2,B3.B4.C5.A6.A7.D8.A9.D10.C