统编版六年级《三黑和土地》学习资料.docx

三黑和土地预习清单一、生字词预习朗读课文，圈出生字词，借助工具书，读准字音，认清字形，理解字义。重点生字：“耙”（bd）,平土地用的农具；“养”（qio）,法麦，一种粮食作物。重点词语：“土疙瘩”指土块；“顺溜”文中指通畅、顺当。试着用生字组词，并用词语造句。二、课文内容预习默读课文，思考：课文主要写了什么内容？明确：本文主要写了农民三黑获得土地后，无比喜悦，精心侍弄土地，憧憬未来美好生活的事。划分段落层次，概括每部分的主要意思。第一部分（第1-3小节）：写农民拥有土地的喜悦。第二部分（第4-12小节）：写三黑翻地、耙地，及其对土地的热爱。第三部分（第13-15小节）：写三黑的美好憧憬。三、背景知识预习了解土地改革运动，知道农民在土地改革前后的生活变化。土地改革运动，使广大农民获得了土地，翻身做了主人，极大地激发了农民的生产积极性。拓展知识点一、作者简介苏金伞，原名苏鹤田，河南睢县人，是中国现代诗人。他的诗作多描写农村生活，风格朴实自然，语言通俗易懂。代表作有地层下窗外鹑鸽鸟等。二、土地与农民的关系在我国古代，土地就是农民的命根子。农民靠土地生存，土地产出的粮食养活了一代又一代的人。在封建时代，农民大多没有土地，只能给地主打工，生活困苦。土地改革后，农民真正拥有了属于自己的土地，生活发生了翻天覆地的变化。三、与土地相关的诗句春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。一一李绅悯农二首其一锄禾日当午，汗滴禾下士。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一一李绅悯农二首其二土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。一一范成大春日田园杂兴其二课文要点梳理一、主题思想本文通过描写三黑获得土地后，辛勤劳作，憧憬未来的情景，表达了农民对土地的热爱和对美好生活的向往，也体现了土地改革给农民带来的巨大变化。二、写作手法比喻：”地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。”把耙过的土地比作妇女刚梳的头，生动形象地写出了土地的平整、顺滑。拟人：“恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。”赋予三黑人的情感“恨不得”，生动地表现出三黑对土地的珍视与热爱。反复：”三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。”通过“从东到西，从南到北”的反复，强调了三黑翻地的细致和全面。三、重点语句理解“农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。”这句话运用比喻的修辞手法，将有了土地的农民比作旱天的鹅，生动形象地表现出农民获得土地后，对土地的极度热爱和全身心投入。“地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。”此句运用比喻的手法，把耙过的土地比作妇女刚梳的头，既写出了土地的平整，又流露出三黑对土地精心侍弄后的满意之情。问题探究文中多次提到“三黑从来没睡过这么好的床”，这“床”指的是什么？有什么含义？“床”指的是土地。这里的“床”不仅仅是睡觉的地方，它象征着三黑拥有土地后的安稳、舒适和满足，体现了土地对于农民的重要性，是农民生活的依靠和希望。三黑对土地的态度发生了怎样的变化？获得土地前，三黑对土地充满渴望；获得土地后，他无比珍惜，精心侍弄土地，把土地当作宝贝，对未来充满了美好的憧憬。这种变化体现了土地改革给农民带来的巨大影响，让农民从一无所有到拥有生活的希望。课文结尾“翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蛔蛔儿也叫得更欢”，这是什么描写？有什么作用？这是神态描写和环境描写。通过描写三黑笑嘻嘻、嘴都合不上的神态，以及蛔蛔儿叫得更欢的环境，烘托出三黑获得土地后无比喜悦的心情，同时也表达了对土地改革后农民幸福生活的赞美。对点训练给下列加点字选择正确的读音，打“V”。耙(bdPd)地恭(qiOjio)麦踵(tngtng)坏看拼音，写词语。tugeda()shunIiu()bigu()在括号里填上合适的词语。()的土地()的蛔蛔儿()的日子写出下列句子运用的修辞手法。(1)农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。()(2)地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。()(3)这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。()按要求改写句子。(1)三黑把地翻得又松又软。(改为“被”字句)(2)这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。(改为反问句)阅读课文片段，回答问题。三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。(1)这两段话主要写了什么内容？(2)从哪些语句可以看出三黑翻地很细致？用“”画出来。(3)文中把耙过的土地比作什么？这样写有什么好处？三黑获得土地后，心中充满了喜悦和憧憬，请你发挥想象，写一写三黑在土地上劳作时，心里会想些什么。(不少于50字)文中多处运用了比喻的修辞手法来描写土地，请你也运用比喻的手法，描写一处你熟悉的景物，不少于30字。土地对于农民来说意义重大，在你的生活中，有没有什么东西对你来说也非常重要？请写一写它对你的重要性，不少于50字。结合课文内容，说一说土地改革给农民带来了哪些变化？(不少于80字)