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    运动会的活动策划(精选5篇).doc

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    运动会的活动策划(精选5篇).doc

    运动会的活动策划(精选5篇) 运动会的活动策划(精选篇1)一、活动宗旨:为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。二、竞赛日期:20_年11月3日三、比赛地点:越秀校区南区田径场、南区篮球场四、参赛单位:南湖学院以各系组队参赛五、竞赛项目:(一)田径项目(以系为代表队):1、男子组:100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26Kg)。2、女子组:100M、400M、800M、4×100M、跳高、跳远、铅球(4Kg)。(二)集体项目(以班级组队参加):1、广播操比赛2、限时绕八字跳绳3、抱球接力六、竞赛办法及有关规定:(一)田径项目比赛:1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中20_级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。2、参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。3、4×100M接力,由各系组队。4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。(二)集体项目比赛:1、学生广播操比赛(第八套),20_级全体学生参加,以班级为单位参赛。2、限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。3、抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。七、录取名次和奖励办法:1、田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100M各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。3、田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。4、集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。八、报名日期及要求:1、报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为495275899qq),纸质报名表务必于10月23日12:0013:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。2、报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。3、大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。4、提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取消团体总分。5、大会将举行开闭幕式,要求20_级学生全体参加,其他年级各系自行安排。6、如雨天,比赛顺延。九、本规程未尽事宜,另行通知。运动会的活动策划(精选篇2)一、活动口号:阳光、快乐、健康二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我_小学学生健康、活泼的形象。三、活动时间:20_年_月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50四、活动地点:_小学校园内五、参加对象:_小学全体师生六、组织领导及分工:1、领导小组:组长:_(学校校长)副组长:_ _ _ _ _成员:全体班主任和科任教师2、具体分工:_:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。_:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。_:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。_:运动会各项比赛成绩的收集及统计。_:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,_:会场布置。场地设计。_:后勤保障;比赛用体育器材。_:开闭幕式主持,(大会播音)。廖珍珍、章萌萌:检录员。_:做好活动的照相摄像。3、运动会裁判员:(具体按排见附表)各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。七、学生要求1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。八、比赛项目:1、低年级段:(一、二年级)个人项目: 1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。2、中年级段:(三、四年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。3、高年级段:(五、六年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球, 2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。九、比赛项目说明:个人项目:(1)立定跳远 。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。集体项目:(1)沙包掷准 (集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由16分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学 (2男2女) 比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限) 比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个 人,第二人自终点开始至起点传与第三人最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分 。十、录取名次与奖励办法1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。十一、其他事宜1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。十二、报名办法本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于_月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。运动会的活动策划(精选篇3)一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。二.活动时间:20_年10月16日(星期四)下午1:00至2:00三.活动地点:操场四.参与对象:启智部、聋教部全体学生五.工作人员准备:1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。2.总务处准备奖品若干3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。4.少先队大队部负责游艺项目用具。5.摄像:照相:六.活动安排:1.搭雪花片。活动地点:指定地点负责老师:钱建春游戏规则:家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。同时举行4组。2.小小保龄球活动地点:指定地点负责老师:戴建英游戏规则:在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。家长与孩子各一次。家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。3.投沙包活动地点:指定地点负责老师:张小锋游戏规则:家长与孩子各3次。在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。亲子合起来总环数为15环有奖。4.托球跑活动地点:指定地点负责老师:金芳游戏规则:家长与孩子为一组,每次4组。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。5.投篮活动地点:指定地点负责老师:朱绣梅游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。6.踩高跷活动地点:指定地点负责老师:杨洪林游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。注意点:活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。每位同学只能参加两项活动。运动会的活动策划(精选篇4)一、策划背景和策划对象为了延续体育强身健体的基本功能,也为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识,也为了促进同学们之间的共同友谊,同时为了我校竞技水平综合实力的的提高。在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月,我校将举行第_届秋季运动会。该届运动会由_大学学生体育部承办,该校学生其他学生会协助举办。这届运动会是迄今为止该校规模的一次运动会,其影响力波及该市的众多人群,受关注度极高。此次运动会共设_余个参赛项目,共产生_个名次。该次运动会时间暂定在十一黄金周之前的_月_日至_日。地点在_校区操场。此次比赛坚持公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,希望同学们赛出水平,赛出风格,树立诚信的体育精神,为我校体育事业的繁荣发展而努力,也为中国体育事业发现苗子,输送合格的体育后备人才。在此,预祝我校第_届运动会取得圆满成功。二、策划思路第一步:校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书,然后上报学校团委,党委等部门。第二步:在上面审核批复后,体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会,将此赛事宣告下去,并成立以校学生体育部为中心,其他学生会部门为协助的校运动会办公小组。第三步:各个学院在通过以大一新生为主力的第_届秋季运动会后,要在各个学院广泛动员。第四步:其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备,摄影部做好摄影准备,文化部做好播音准备,体育部做好比赛裁判,善后处理,生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动。最终将报名人数进行核实统计,编排分组,形成一个最后的比赛安排书,然后在规定时间内进行比赛。三、策划目标能准确检验大一新生的体教结合的训练成效,要能够展现我校师生的良好的精神风貌和盛满斗志的活力,要能够保证比赛有活力且有秩序的进行,要能够保证参赛者与观看者的竞争意识和集体凝聚力,要能够提高我校学生爱运动的风气,促使学生全面发展,要能够为我市的体育事业我和我国的体育事业发现人才。四、策划实施过程(一)举办单位:_学校校级体育部承办单位:各其他校级及院级学生会(二)举办时间:20_年_月_日_日(三)举办地点:_学校北校区操场。开闭幕式及所有赛事都在这里举行。(四)活动主要内容:开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)1、评比内容及标准:(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。4、评委:学校行政、各级长。体育项目竞赛(1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米。(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米(3)接力赛:4人(100米(男女)和400米(男)赛。(4)四人五足(考虑):参加人员:4人一组(5)三级跳(6)男子跳远、女子跳远(7)男女铅球(8)男女铁饼(9)男女标枪(10)男女跳高备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。奖金设制男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)、三级跳、男子跳远、女子跳远、男女铅球、男女铁饼、男女标枪、男女跳高项目取冠、亚、季军;接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。给获奖者以奖状奖励同时将各班得奖进行排名,对于排名前十的班级给予荣誉奖励。运动会的活动策划(精选篇5)为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:一、活动宣传口号:让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。二、活动目的:为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。三、活动安排:1.活动名称:学生会体育文化节2.活动时间:20_年_月3.活动对象:团委下属各组织、各部门4.活动形式:集体参与赛5.活动地点:_学院新校区(硬化地面)6.活动主办方:团委学生会主席团7.活动协助方:核算部、人才资源部8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。四、比赛项目:(一)、穿越暴风眼内容:规则:.(二)、同心协力内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有x次机会,成功完成一次往返视为胜利。道具:绳子(自备)规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假一人次多计时_秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的胜利(三)、同心解锁内容:规则:注意事项:三项目期望目标:五、活动细则:1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。4、各队至少参加一项,最多参加二项。5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。六、奖项设置每个比赛项目评出一等奖x名,每人积x分;二等奖x名,每人积_分;三等奖x名,每人积x分,设优秀组织奖,每人积x分.为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间即日起至20_年_月_日下午放学前初赛时间20_年_月_日下午x:_分开始决赛时间20_年_月_日下午x:_开始(四)比赛地点校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于_月_日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高x(x)班_同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟,按报名人数确定每轮_至_人一组分别进行比赛。2)按报名人数的_%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有_名同学报名,则选出前_名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。3)按参赛人数的x%设奖,如跳绳有_名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则(一)项目内容:“十人十一足”(二)参赛对象高中年级(三)具体时间安排报名时间20_年_月_日下午放学前抽签时间20_年_月x日上午x:_(课间操时间)比赛时间20_年_日下午x:_分开始(四)比赛地点校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约_米左右)(五)报名方式高x(x)班_同学(六)比赛规则1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员x人,要求至少要有x名女队员,班主任可作为队员参加;2)按报名队伍数的_%设奖;3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;5)本次活动所有解释权归学生会所有。三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则(一)项目内容:“集体跳绳”(二)参赛对象初中年级(三)具体时间安排报名时间20_年_月_日下午放学前初赛时间20_年_月_日下午x:_分开始决赛时间20_年_月x日x下午x:_分开始(四)比赛地点校运动场跑道(五)报名方式高x(x)班_同学(六)比赛规则1)以班为单位,每班选派_名队员参赛;2)比赛时间为x分钟。_人跳绳,x人甩绳,跳绳的_名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;3)选前x名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前x名奖项;4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

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