校园安全活动方案.doc

校园安全活动方案 校园安全活动方案（精选篇1）在工作时经常会有一些活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？下面是帮大家编辑的.热搜方案校园安全教育周活动策划方案.doc，希望能对您有所帮助，请收藏。一、活动目的：本次活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动时间：3月13日至3月19日三、活动主题：普及安全知识，提高避险能力。四、活动要求：1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。五、安全教育活动安排：1、时间：3月13日开展易燃易爆危险品安全教育2、3月14日开展防溺水教育3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育4、3月16日开展交通安全教育5、3月17日开展自然灾害安全教育6、3月18日开展加强消防安全教育7、3月19日开展自我保护教育校园安全活动方案（精选篇2）一、活动主题少年传承中华传统美德。二、活动时间6月至11月。三、参加对象全市普通中小学校在校学生。四、活动内容“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。1.“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。2.“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康和深入发展，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，努力增强文化自信和爱国情感。3.“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。4.“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。5.“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。6.“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。五、活动要求各县区要在以往组织活动的基础上，深入挖掘系列教育活动的内涵，进一步创新方式，制定切实有效的工作方案，重视并做好活动的策划和组织工作，保证本县区活动顺利开展。1.统筹安排。要结合_市“新时代·新德育”中小学德育行动，统筹安排德育主题活动，丰富活动形式和内容，挖掘地方德育资源，努力扩大活动感染力和影响力。2.严格把关。要确保各项活动能够体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容，做到思想观点正确，内容健康向上。3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果，扩大活动的覆盖面和影响力，与各级文明办、团委、妇联及关工委等单位和部门积极协助。4.确保安全。要加强安全防范，活动要做好安全预案，落实安全措施，强化安全教育，有条件的地区可为学生购买必要保险。校园安全活动方案（精选篇3）一、活动主题“安全第一、关爱生命、从我做起”二、活动背景及意义近年来，国家公共安全事故频发，特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势，社会反响强烈，各校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故，以及地震等不确定自然因素，为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，构建平安校园，我院特地举办此次安全教育活动。三、活动内容及流程活动时间：_月_日活动地点：参与人员：环境科学与工程学院全体同学，社区其他同学（一）宣传安全知识。张贴海报，横幅。将逃生技巧、火灾地震中自我营救知识、逃生中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍（二）播放安全题材的专题教育片1、播放一些反面非安全活动及导致的后果，让同学们从反面案例中感受安全的重要性。2、组织同学发言，互相交流。3、邀请院领导进行总结。（三）各班出一期有关安全的海报并进行评比活动，评选出前三名最佳海报，给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣传栏处展览。（四）举办“安全伴我行”的安全知识竞赛活动参加人员：各班组织代表队参赛，每班3人（1）选择题题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。（2）判断题同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。（3）必答题必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识，分为两部分，每班自己选择题目作答。一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的.本班同学帮助，答对亦可加分；二为简答题，每班一题，场上选手自己作答。（4）抢答题通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的技能场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答，答对有奖品。答对要点可加分，只沾上一点儿边的不计分。评选出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖（五）地震实地演习事先交代注意事项，示范动作分配指挥人员安排现场发出地震信号全体人员就地躲避解除地震信号有序疏散到室外并记录时间回到室内，领导做点评四、活动经费预算1、海报：12元_2=24元2、横幅30元3、宣传单4元_75=30元4、矿泉水1元_10=10元5、奖状1元_3=3元6、奖品7元_3+5元_3+3元_3=45元合计：142元五、注意的问题1做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。2确保交通安全、自救知识、人身自我保护的知识准确无误的传达。六、预期目标：1、广大同学能积极参与，并能学到很多安全方面的知识2、同学的消防安全意识、交通安全意识、人身安全意识、日常饮食安全意识有所增强。校园安全活动方案（精选篇4）为深入落实贯彻中华人民共和国食品安全法普及食品安全科学知识，根据_县教育系统食品安全进校园活动实施方案结合本校的实际情况。组织开展“食品安全进校园”活动，方案如下：一、活动目的通过此次活动，全面落实食品安全法，进一步促进校园食品安全责任的落实，不断完善校园食品安全管理制度，落实校园食品安全监管责任，提高师生、家长、食堂从业人员的食品安全意识及预防、应对风险的.能力，营造人人关心食品安全、积极参与食品安全建设的校园氛围。二、宣传重点食品安全法、食品安全科普知识及平衡膳食教育等。三、宣传计划及任务（一）开展“5·20学生营养日”宣传活动（5月）5月20日是全国学生营养日，学校以此为主题开展宣传教育活动，宣传均衡膳食合理营养知识，提倡安全营养饮食、远离垃圾食品、培养健康饮食行为。通过专题板报、墙报、主题班队会、知识竞赛、征文及家长会等多种形式、多角度及不同途径进行广泛地宣传，确保宣传效果。（二）开展食品安全进校园活动（6月）在全校范围内集中开展形式多样、内容丰富的食品安全主题宣传活动，强化食品安全意识，让食品安全知识进入健康教育课堂，增强学生的自我保护意识，利用橱窗、黑板报等平台宣传新条例和食品安全知识，开展丰富多彩的教育活动。随着夏季的来临，即将进入了食源性疾患的高发期，利用食品安全进校园的活动，对师生及学校的炊管人员分别进行食品安全教育，使其掌握相关知识，预防学校食物中毒及食源性疾患的发生。四、工作要求（一）纳入健康教育宣传计划结合健康教育宣传计划，有重点地统筹安排食品安全宣传活动。（二） 注重宣传实效加强对师生及家长的宣传，切实提高食品安全意识，确保宣传教育工作取得实效。（三）认真进行总结高度重视食品安全知识的宣传教育工作，把本次活动情况整理入档。校园安全活动方案（精选篇5）一、活动背景：为深入开展学校安全工作宣传教育，传播安全知识，弘扬安全文化。坚持以人为本，坚持安全发展，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，推进学风建设，为同学提供一个良好的安全的生活学习环境，以落实“安全活动月”各项措施为主线，普及安全法律知识，推进学校安全文化建设，以及人才挖掘，培养学生储备干部，我系将举办“安全伴我行”演讲比赛。二、活动主题：围绕“安全伴我行”这一主题，进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材，进行演讲。三、活动对象：建筑工程系在校高职学生。四、活动时间：五、活动目的：贯彻落实学院安全教育月活动方案的实施。提高广大同学的安全素养与安全意识。为同学学习生活的正常安全开展，提供良好的氛围。为系部建设人培养做好挖掘储备。六、活动流程安排：1、初赛，11月02日7：00进行初赛，由团总支、学生会干部组成评委小组到各个班级进行评选，每班选取35名优秀选手进入下一轮的复赛。(要求班级每一位同学都要进行安全知识演讲)2、复赛，11月4日进行复赛，复赛地点时间另行通知，进入复赛的.选手现场进行抽签演讲，由评委小组现场打分，进入前810名者，晋级总决赛。3、决赛，11月9日7：00进行决赛，决赛地点现拟定与行政楼四楼会议室，由老师组成评委小组，对各位选手进行相应的打分、总结和点评，并颁发荣誉证书。七、评分标准及参赛要求本次演讲比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。要求及评分标准(共10分)1、演讲内容可涉及校园安全的各个方面，要求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性、健康性。(13分)2、选手采取站立式脱稿演讲的方式，使用标准普通话，演讲要有较强的亲和力和感染力，用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛，引发现场观众的感触和共鸣。(13分)3、参赛选手须衣着整洁、大方得体，能充分展现出系部学生的形象和风采。(12分)4、每人演讲时间控制在35分钟内，整体效果情况良好。(12分)(最终评分为去掉一个分与最低分后的平均分为选手最终得分)八、注意事项：1、团总支、学生会干部，要负责好比赛现场的纪律安全，服务工作，并做好人数清查。3、各班班长。团支部书记负责好各班有序安全的进场并按指定位置就坐，不得有提前离场情况。2、到赛人员注意会场的清洁卫生，保持良好的形象。3、比赛结束后各个负责人做好会场的整理布置。九、活动总结各部门要对本次活动作出总结并及时上交，对活动资料要进行整理保存。校园安全活动方案（精选篇6）为保障校园食品安全，进一步加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生自我保护意识，营造良好的校园食品用品消费环境，围绕“关注食品安全，共建和谐校园”这一主题，深入开展“食品安全走进校园”系列活动，结合我市实际，特制定本方案。一、指导思想通过开展“食品安全进校园”系列活动，进一步贯彻落实食品安全法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品安全管理，进一步增强学校食堂、商超食品安全意识，完善食品安全管理制度，落实食品安全管理责任，规范加工制作行为，防控食物中毒事件发生，使学校食堂、商超食品安全保障水平得到显著提高，确保学校广大师生的饮食健康，增强广大师生的食品安全意识和自我维权意识，努力营造健康、和谐的校园环境。二、主要任务（一）举办“食品安全进校园”宣传教育系列活动学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学校师生的身心健康，关系到学校正常的教育教学秩序，关系到社会的稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想，从维护广大师生的根本利益出发，完善学校后勤管理制度，规范食品生产经营活动，增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。方式：本次系列活动期间，各级各类大中小学校园要集中开展以下活动：1、上一节以食品安全为主要内容的健康教育课。每个班级均要在健康教育课任课教师或班主任的支持下，上一节以食品安全为主要内容的健康教育课；2、召开一次食品安全主题班会。班会的主题为：“关注食品安全，共建和谐校园”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的经验；3、办一期以食品安全为主题的卫生与健康宣传栏。同时，通过校园广播、校园网等形式，多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知识，如：在本校醒目位置悬挂宣传横幅，或在电子显示屏上滚动播发有关食品安全的宣传口号等，达到广为传播的目的。（二）了解学校现阶段食品安全状况由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心店建设，构建学校食品安全监管长效机制，净化学校周边的食品生产加工和经营环境，切实保障广大师生的饮食安全。方式：通过问卷调查结合随机抽查的形式，对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解，为进一步完善校园食品的整治规范措施提供科学的基础资料。（三）增强学生食品安全意识重点落实由国家食品药品监督管理局主办，中国食品质量报社承办的主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识竞赛”活动，采取“进社区、进学校、进食堂”的方式，深入学校开展，丰富提高学生食品安全意识，实现餐饮服务食品安全知识的基层普及。（四）聘请一批校园食品安全义务监督员为形成人人关心食品安全，人人参与食品安全，人人保障校园食品安全的良好氛围，启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作，由教育部门商食品药品监管和卫生部门聘请。教育部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。三、活动时间_月至_月四、有关要求一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高度重视校园食品安全工作，把集中整治与日常监督，食堂、商超自律与强化监管，全面推进与重点突破有机结合，把校园食品安全摆在更加突出的位置。二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学习食品安全法及其实施条例，督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任，建立健全各项管理制度，确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣传工作，营造良好的氛围。三是不断提高食品安全教育的质量和效果。为了解各校学生对食品安全知识掌握的知晓率，在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以及“食品安全知识竞赛”。四是探索建立校园食品安全监管长效机制。各相关部门要及时总结活动中的经验，探索建立增强服务提供者的食品安全意识，提高消费者自我保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。