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小学班主任工作总结范文学校班主任工作总结范文篇11>一把钥匙开一把锁。每个同学的素养、才能、学问、共性和爱好等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一详细问题、详细事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深化同学中间，与同学交伴侣，熟识每一个同学的状况。准时了解同学中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到”一把钥匙开一把锁二班主任抓德育工作肯定要从实际动身，详细问题详细分析，把握同学思想脉搏，对症下药，把”心理医生，工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。循循善诱。班主任关心后进生不能急于求成，对临时后进的同学要留意敬重和爱惜他们，要苦口婆心、循循善诱，教育同学要动之以情，晓之以理，既不损害同学的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是查找和发觉他们的闪光点,鼓舞其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流淌红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是关心他总结教训，提高熟悉，并指出了努力方向。最终，我真挚地对他说：“你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难受。不过,我从你的眼神中发觉，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。我接着问他："你敢不敢向全班同学保证T回答是确定的，效果也是抱负的,班主任教育同学，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特殊要遵循心理规律，注意心理辅导，通过教育、疏导、启示，使同学的思想问题得到解决。3、重视心理健康，做同学的心理“医生）由于部分同学心理素养脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧急、焦虑乃至恐惊;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷担心甚至消极态度等等。针对这些现象，平常我就开展一些有于培育同学心理素养的活动,如“学雷锋、献爱心,社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际，培育现代意识、竞争意识，培育开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交力量、创新力量和承受挫折的力量，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进同学共性心理的健康进展。二、细心策划主题班会主题班会融思想性、学问性、趣味性、艺术性、参加性于一体，寓教于乐，陶治同学的情操，转变和提高同学的思想熟悉。我留意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合同学实际，各种类型的主题班会课对同学的思想道德、艺术审美力量、心理素养的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了很多主题班队活动。如爱惜我们可爱的家地球，通过本次活动，了解我们可爱的家园地球的生态环境正患病破坏，危及人类的生存，激发同学喜爱地球的情感，培育同学与自然和谐相处的绿色文明意识，让同学从小树立环保意识，从小事做起,从自己做起，乐观参加环境爱护的行动。三、与日俱进，探究德育新方法班主任要依据新时期德育工作消失的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力气是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着同学，由于同学不仅听其言，而且观其行。要求同学做到。班主任只有教书育人,为人师表，才能以自己的人格力气影响同学，培育同学高尚的道德情操，关心同学树立正确的世界观，人生观和价值观。二是以情感人,对同学要布满爱心，做同学的德育工作要想同学之所想、急同学之所急，要将心比心，以心换心。对经济困难的同学、生病的同学，班主任应当关怀照看，组织同学送暖和，给同学解决实际困难和详细问题,把做思想政治工作同解决同学实际困难结合起来，如我班的女生活委员是个喜爱集体、工作负责的好姑娘，但是她的父母离异，她从小就和奶奶一起生活，缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关怀爱惜时，她很难过，有一种失落感，一个人静静地流泪。我知道了她的状况后，亲切地和她进行了交谈，我询问了她的心思,了解了她的家境。我开导她：大人的事情我们无法转变，父母可能有他们的难处，但是艰苦的环境更能熬炼人，要有自强不息的精神，而且还有同学和老师的爱呢，你并不孤立。生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：学校生守则、日常行为道德等，建立同学操行评分制，每日依据学习、生活各项活动的状况总结评分并加以嘉奖、惩处，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成同学的自觉行动，从而为做好德育工作供应机制和制度上的保证。学校班主任工作总结范文篇2每天与小孩子们在一起，时间过得真快。转瞬间，这学期即将结束，面对这半年来一班级的班级工作，我真的不知从哪说起。其中的喜忧成败，只有自己最清晰。现做个简洁总结吧。一、我努力做到了每天早去晚回，让同学在规定时间内到校后都能看到我;放学后排队离校，家长未能按时来接者准时电话联系。二、每天课前非常钟教孩子们背古诗及三字经，放学排队走时复习背诵所学古诗文及儿歌。现已积累古诗16首，三字经已背到第十一节。三、每天抽出10分钟的时间给孩子们讲故事，对他们进行平安教育，本学期未发生任何平安事故。四、准时与家长沟通。同学有事将来或身体不舒适时，准时与家长取得了联系。当然，也有些地方做的欠佳，如：一、个别同学上课爱动，稍一放松，他就不听课了。今后应亲密关注。二、天气冷时，有个别同学会迟到。课前非常钟的内容没能准时补充。三、低班级的孩子爱告状，有时未能准时处理，可能回给孩子们留下阴影。四、，同学一帮一工程坚持不彻底，抽查不准时。不管怎么说，我对这个班级倾注了我的全部心血，我信任，只要我取长补短，下学期，我们班级各项工作都会做得更好！学校班主任工作总结范文篇3学校班主任特殊是一班级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关怀爱惜时，班主任应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严厉地指出他的不足，并关心他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难，是指同学的成长，进展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对同学的学习负责以外，还要关怀他们的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等状况。一、常规习惯，常抓不懈同学良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯穿在整个管理过程中。于是我制定出具体的班规，要求同学对比执行，使同学做到有规可循，有章可依。由于低班级同学自觉性和自控力都比较差，避开不了会消失这样或那样的错误，因此这就需要班主任做急躁细致的思想工作、不能操之过急。于是，我常常利用班会对同学中消失的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的准时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使同学做到自觉遵守纪律。二、细处关爱，亲近同学爱，是老师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱同学。“感人心者，莫先乎情。'工作中，我努力做到于微小处见真情，真诚的关怀孩子，热心的关心孩子。我深信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最欢乐的一件事!三、详细要求，指导到位心理学讨论表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓,但不注意细节。我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观看事物，用孩子能听懂的话和他们沟通。其次，要注意细节教育，把该做的事指导到位,由于他们很想根据老师的要求去做，很想把事情做好。四、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“老师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。'低班级的同学对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观看班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象领先垂范，潜移默化的影响着我的同学。凡要求同学做到的，老师首先自己做到，而且做得更好。要求同学讲卫生,不任凭乱扔垃圾，自己就做到顺手捡拾垃圾。要求同学不迟到，在我的带动下，我们班的大多数同学都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。五、准时表扬，延迟批判德国美学家黑格尔说：“不应当使孩子们的留意力长期地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提示一下就够了。最重要的是要在同学身上激发出对自身力气和自身荣誉的信念。教过低班级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就"告状）当老师的又不能不公正处理，这样耽搁的时间太多，而且同学由于受了批判，留意力长时间集中在自己的过失上，心情受影响，低落的心情体验使智力活动水平明显下降，课堂汲取效率变低。针对这一状况，我实行延迟批判,这样既培育同学开心的心情体验，又赐予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。六、抓住优点，激励成长每个同学都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否关心他们树立起克服困难的信念和士气。“让孩子永久生活在盼望之中'我信任它所起的巨大作用是不行抵抗的。当老师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和调皮的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心领神会，能仔细的根据你的要求去做；总之，学校班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特殊是学校低班级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，的确不简单。但学校低班级又是同学刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，学校低班级班主任的工作是非常重要而光荣的。我觉得只要自己布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。学校班主任工作总结范文篇4低段班主任的工作是细琐而又劳碌的再加上现在独生子女多，担当的二班级的班主任。孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了肯定的麻烦。以极大的急躁和热忱来对待我班的同学。由于现在大多数同学的家境较好，同学中存在严峻铺张的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是畚斗里都是吃剩的零食，面对这种状况，特地利用班队课进行教育，给他讲革命故事，想想战斗年月人们生活。叫他各抒己见，谈谈面包是怎样来的灾区的孩子需要什么。慢慢地，班级中铺张的现象少了很多，大家争着把节省下来的钱捐给盼望工程。随着中国加入Wto组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的老师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的进展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也渐渐发生了变化。为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的五中全会。我注意同学的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的盼望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培育高尚的情操、树立完善的人格，无论对今后的进展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培育成德、智、体全面进展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯净的心田，假如孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位老师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。我仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。仔细备课、上课，扎扎实实地打好基础，精彩地完成五仔细工作，在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，我打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如"elevenelevenicanseeeleven”这样一教学效果特别好，这是一堂胜利的示范课，获得了市教研员的全都赞扬，这也充分体现了我在教育创新上的胜利性。要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生的教育。黄辉同学是我班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人,有意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事,我并不当众责怪他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的''闪光点。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小伴侣喜爱跟他做伴侣了，他也由此转变了很多。无论在课堂上还是在课外，我都喜爱与同学进行公平地沟通，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位小伴侣如自己的孩子一般,都有一份小小的记录，包括孩子的家庭状况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会静静地送上一份小礼物，小伴侣往往兴奋地不得了，对我特别感谢。当小伴侣有什么不快乐时，我就会像好伙伴一样去劝慰他。我班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，我经常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是悄悄地为班级做好事。小伴侣谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级中，我不仅发挥优秀同学的榜样作用，同时对后进生进行急躁地辅导，尽量不使一个同学掉队。为了更好搞好教学工作，我利用节假日进行家访，把孩子在校的状况准时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。工作总结2通过这次创先争优活动的开展，我熟悉到了：老师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!作为一名党员，在这次活动中，更应乐观投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度。查找自己存在的主要问题、思想根源，虚心听取各方面的看法和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，浮在表面，还没有达到应有的深度。科学文化学问钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得学问面不够广。2、开展批判与自我批判做得还不够。在会上作自我批判多，在其他状况下作自我批判少;对有不良习惯的同学批判的多，不利于工作的顺当开展。3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满意于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。4、在工作创新上。对待困难有畏难心情，满意于叫干啥就干啥，乐观主动性不够强，缺乏创新意识和制造性的开展工作。5、沟通力量不是很强，与部分群众沟通少。在平常工作中，我只顾自己工作，而不顾与人沟通沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了。二、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人的确是以改得更好的。剔除短处，吸人特长，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。一、是要加强学习，特殊是系统性政治理论学习，投身到创先争优教育活动中来，树立远大目标，坚决社会主义信念，努力学习现代科学文化学问，提高自身素养，提高工作水平和力量，争当模范共产党员。二、是要严格要求自己，严峻约束自己，时刻警示自己。在充分熟悉到自己的缺点的基础上，努力转变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，永久保持自己乐观肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三、是要立足于工作进步和自身全面进展，广泛学习一切有益学问。加强专业学问的学习，乐观参与教育改革;加强对履行当前岗位职责所必需的特地学问和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领悟和敏捷运用科学进展观理论紧密结合起来;既学习与自己的业务有关的专业学问，也要广泛涉猎多方面的学问，多学习一些反映当今世界文明进步的新学问、新阅历，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使学问结构更加合理，个人素养全面提高。四、是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素养的教育工。我认为作为一名共产党员必需要坚决共产主义信念，根据坚决信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到五个模范，即学习钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持乐观进取的良好精神状态，恪尽职守，奋勉有为，以前所未有的工作热忱投入到各项工作中。学校班主任工作总结范文篇5由于本班为两班合一，所以新合进来的同学一时难以接受，难免产生逆反心理。他们一是为原班被调走的两位老师感情上难以接受,其二是感觉“客进主班。面对这一状况，作为班主任，多次找他们私下沟通沟通，让他们意识到原班老师被调走，只是工作的调动关系，作为感情可以记住老师，但不行影响自己的学习。同时，面对他们具有客进主班的想法，多次在班上强调，既然合班，则无此说法，均为凹梳学校六班级同学。二、班干实行双人负责制，强化班级的互助培训由于本班的特别性，班干实行分别两人制，且多次与班干沟通，使得他们意识到自己的作用，也意识到良好的班级管理离不开班级管理委员会。同时，强化他们的班级意识，让他们主动产生关心思想和学习较薄弱的同学，真正做到全班进步才算进步。三、开展课外培训，拓展同学素养在课外活动中，并非拘泥于形式检查，而是收集同学的想法，做同学之想做，授同学之想学，于是本学期共开展了刺眼报数字、六人提球等实践活动，以熬炼同学的实践及素养。同时，为拓展同学的文化视野，不定期为同学讲解新闻时评，以让同学了解时事而非蜗居。四、其他方面在卫生及两操方面，制定了管理细则，多次获得高班级组第一，但是也间或有懈怠，这源于天气或其他老师拖堂以致没有按时完成。至于在平安管理方面，除了吴荣与顾航两位同学在放学路上产生摩擦而打闹，也请双方家长协商处理妥当。总体而言，本班未消失不良状况。综上，对于本期良好的一面下期将连续发扬，而不良的下期将实行肯定措施杜绝，加以完善本班管理，使得凹梳学校20_届学校毕业生优异毕业。学校班主任工作总结范文篇6时间飞逝，转瞬间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：一、同学方面：1、乐观响应学校号召，开展各种活动。如：在新生入队活动中，体会成为少先队员的光荣;在诗歌朗诵活动中，感受到祖国的宏大;运动会活动，在布满乐趣中熬炼了身体;在跳绳竞赛活动中，丰富孩子们的课2、间生活，增加班级分散力，等等!这些活动不但给同学带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。2、课堂习惯的培育。对于一班级的孩子们，课堂习惯的培育是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬,尽量少批判或不批判，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关怀同学，事无巨细关怀同学的生活，不仅是生活老师的事情，也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小，常常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是预备好了一般的感冒药，消炎药以防万一。同时我总是在孩子消失不良状况的第一时间电话联系他们的家长，劝慰他们。收到了家长的好评。二、家校联合方面和家长多联系，多沟通，共同促进孩子的进展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候面对面跟家长沟通，同时还利用电话常常性地跟家长了解同学，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是许多的。一个学期不知不觉中过去了，从同学进校到现在，同学从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行沟通，生活基本能自理。这一学期下来，同学基本能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。三、思想教育方面作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。四、学习方面除了扎实的课堂教学外，我特殊注意同学的养成教育，要求同学一到校立刻学习，或早读，或预习，或巩固，反正不能玩，渐渐养成良好的学习习惯，语文在这学期其中模拟统考获中心学校班级组其次名。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一班级的孩子就犹如一张白纸，上面的五彩斑斓总是渐渐积累，现在的底色将注定其基础色调。而我盼望我带给同学的的一片晴空、绿地、清水这些最纯净、最漂亮的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步！学校班主任工作总结范文篇7做一名好老师是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：一、在思想上，乐观上进。我不断加强政治学习，不断学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好同学，老师必需先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉Q对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校支配校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学期中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、在分管工作上，听从支配，乐观主动在每周正常上课的状况下，要支配好自己的其他工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，各位老师的关心下有条不紊地开展着。少先队工作做到思路清楚，做到期初进行合理方案，实施过程抓落实，准时进行总结。这学期为了扎实地推动少先队工作，我尽量抽出时间，上报活动信息。本学期担当六年三班班主任，首先进行干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。所以惟有慎重地选择和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。其次以强化常规训练带动教育教学工作，训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、路队常规等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。另外，重视主题班会与主题队会的开展要注意每次活动的实效性，使每次活动都让同学得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。同学共性特长和制造力量的培育也由为重要。素养教育应时代需要所培育的人才应是高素养的，是有制造性的人才。班主任在使素养不同的全体同学在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和进展的同时，更要努力发掘同学的潜能，充分进展同学的共性特长、培育制造力量，培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培育21世纪的专业人才奠定基础。学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、开心的，所以工作上比较主动，平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关心，相互沟通。一份耕耘，一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。学校班主任工作总结范文篇8时间总是匆忙而过，紧急的复习后，转瞬又到了自我总结的时刻，回首五班级下学期的工作，有过喜悦也有圆满，但看到自己的同学在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第三年，通过三年的努力，班级管理已取得肯定的成效,同学的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。但由于这届同学每年都在调整，作为班主任的我仔细分析本班同学，回顾一学期的班主任经受，作一简要的总结，概括。一、树立正确的学习观念，形成深厚的学习氛围1、抓好课堂纪律，首先作好同学的思想工作，要求同学以同等的眼光看待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学学会倾听，准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解同学的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律状况，准时了解反馈。对于违纪的同学赐予肯定的惩处，并确定同学的点滴进步，提高其重视度。最终，了解同学各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。2、班主任工作特别辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂。本人经过多年的实践，认为，作为班主任肯定要充分信任同学，很多工作放手让同学去做，这样既培育熬炼了同学的力量，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。针对本班生的特点，我让每个同学轮番当值日，负责一天的日常事务，这样让同学管自己，促进班级的日常管理。为了让老师无后顾之忧，又培育一批得力的班干部，协作当天的值日生管理班级。把班级的诸项事务，与同学协商，实行自愿承包，责任到人。3、分发挥班委会的作用。班主任每周开一次班委会，对每周的状况进行简洁总结，多鼓舞，多指导。消失问题准时开。还留意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特别状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的乐观性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的乐观性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能乐观参加并取得了优异的成果。二、培育同学的爱好，进展同学的特长，为班级争荣誉1、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意同学的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，同学的思想工作，让他们乐观的参与培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，进行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少,并取得了不错的成果。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成果，这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。2、注意同学的示范带头作用的发挥。让有特长的同学，带动起其他对各方面有爱好的同学，组织开展一些小型的班级活动，同学在一起沟通，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。三、每天提前早到校，提前完成各项任务作为班主任，许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任老师的关心支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和关心。同学的家访工作特别重要，与家长沟通好,班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，消失问题也简单解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的预备，多谈同学好的表现，提出盼望，增加家长的信念，让家长和同学知道，老师是多么重视他，对他布满了很高的期望。面对面交谈效果特别好，但由于同学多，居住也比较分散，全体同学都家访，需要占大量时间。我一般实行电话沟通,便利准时。家访工作我坚决做到：困难同学（学习，生活）必访，问题同学必访，消失波动的同学必访，有特长的同学必访，新转来的同学必访，家庭消失裂痕的同学必访,同学病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。一个学期来，我担当五班级，在学校领导的关怀、支持、指导和关心下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。概括性地说有以下几点：一、主动贯彻落实学校的要求，做到坚决听从、动作快速抓好班级中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。深化的学习、生活和活动中准时了解、关怀、并且督促其良好习惯的养成。二、主动、大胆搞好对同学干部的教育和培育工作，尽可能的发挥同学的自我管理、自我监督和自我教育力量，培育和提高同学的力量，实行民主管理，使班级管理有了良性的互动，此一状况在有了明显的改观。三、始终贯彻分层次教育，坚持'抓两头、促中间，不厌其烦地急躁做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我准时订正教育，充分利用班会、集会小结、电话通知其家长等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。特殊是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的常常合力教育,违纪现象有效地得到了遏制。四、乐观、依时参与学校召开的各种会议,仔细做好会议记录，准时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。五、在做好本职工作的同时，本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校制定的各项政策和提出的要求坚决执行。总之，差班的管理需要抓好突破口，班主任要用细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。我深刻体会到，做好班主任之最主要、最关键之处即勤。总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！学校班主任工作总结范文篇9时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，作为一名学校班主任，本人现将本学期期末工作总结如下：一、思想工作方面俗话说活到老，学到老，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、教育工作方面这学年，本人担当五班级班主任，班级人数较多，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常乐观参与校级教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，做好教学工作方案，仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点，乐观开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。四、业务进修方面要想给同学一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。在班主任工作上。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！将来对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。学校班主任工作总结范文篇10转瞬一学期又过去了，带着这帮孩子又过了半年。手把手把他们从一班级带入二班级，孩子的学习习惯、生活习惯等各方面都有了长足的进步，心中感到了丝丝欣慰。1、发挥小干部的管理作用本学期我们设立了班干部，训练班干部的力量，并清晰地规定他们的职责、岗位，由他们各负其责。老师帮同学找到适合自己的岗位，黑板报、中餐和做操带队、卫生等岗位均有相应力量的孩子担当。2、值周班长制度班干部各负其责，但并不是每个同学都是班干部，所以我班本学期连续实行值周班长制度。每周由两名在上周表现好的孩子担当,管理早读、眼保健操、值日、课前预备等一天中全部的事项。在孩子眼中，这是一种荣誉，激励全部同学乐观努力，争取值周班长评比资格。3、鼓舞孩子乐观参与各种活动除了要求孩子参与校内的各项活动以外，我还鼓舞孩子投身外面的世界，多参与课外各种活动：各类考级、各类竞赛等。假如参与了，我就嘉奖孩子一个大花，贴到竞赛栏中。4、班级在这一学期获得了不少成果：本学期已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言觉得自己收获很大，在同学成长的同时，我也和他们一起变得更加成熟、更加理智。不管是胜利还是失败，都让我累积了珍贵的阅历以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：一、培育同学的良好习惯。二班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提示同学做好各项工作，并且在课后留意观看同学的行为。依据同学的表现在同学中树立榜样，在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课，仔细作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。二、加强与家长的联系。我也特别留意和家长的联系方法。我常常利用群发布各种消息,同时和家进步行准时地沟通。尤其是一些表现不太好的同学，我更是留意。我常和他们谈心，鼓舞他们。一旦发觉他们在学习上，身体上，思想上有什么特别状况，我总是准时、主动地和家长联系。我们班也常常进行一些爱心活动，例如：本班已经坚持两年在天一广场进行爱心义卖，并把所得的钱捐给恩美福利院。三、班干部的带头作用。俗话说，“火车跑得快，全靠车头带。要让班干部时时为表率，到处是先锋，当好班级这列火车的“头。以他们来带动后进生，提高整个班级的学习成果。我还帮他们结成了互帮互助的小组，课间常常能看到他们相互关心的身影。四、本学期取得的成果。这学期，通过老师和全体同学的共同努力，我们班取得了比较不错的成果。科技月纸飞机竞赛优秀奖、学期达标运动会竞赛第一名、百米飞人大赛班级组其次名、拔河竞赛班级组第三名、校班级组口