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    小型亲子活动策划方案(7篇).doc

    • 资源ID:202201       资源大小:22.05KB        全文页数:13页
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    小型亲子活动策划方案(7篇).doc

    小型亲子活动策划方案(7篇) 小型亲子活动策划方案(精选篇1)一、活动要求:1、家长站幼儿右边。2、家长包毛巾系在左臂膀上。3、口令训练(小朋友/大朋友)都回答"也"。二、入场:1、口令训练。(小朋友/大朋友)2、放音乐幼儿入场音乐。3、小朋友和大朋友比赛,看谁表演的好?家长入场音乐向前冲。小朋友,今天开心吗?快乐吗?我们快乐的一天开始了。三、热身运动:1、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉。2、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);摇一摇用力的摇。3、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);自己拍互相拍手打开抱一抱抱起来摇一摇用力的摇转一圈放下来。4、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);小朋友变火箭54321发射发三颗火箭。(幼儿做火箭动作,家长抱着孩子的腰象上抛)四、亲子活动:1、抛毛巾:请家长拿下左臂膀的毛巾,帮小朋友擦汗,先擦小脸,再擦一下后背,小肚肚,毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结,家长抛幼儿接还可以加大难度,大朋友抛幼儿转圈接毛巾。(拍手拍手拍拍手)2、抓尾巴游戏:大人插上尾巴,幼儿抓。(拍手拍手拍拍手)3、踩报纸:(1)把报纸打开,幼儿和家长一起踩到报纸上,把报纸对折一次,幼儿和家长一起在踩到报纸上,同样方法对折4次。(拍手拍手拍拍手)(2)投球:把报纸搓成一个纸球,幼儿投,大人双手环抱做球筐,幼儿投掷。(拍手拍手拍拍手)(3)踢球:幼儿和父母踢球,就在原位踢。(拍手拍手拍拍手)4、撕报纸:(1)请父母与幼儿一起蹲下:问幼儿有没有撕过大象,请幼儿和家长一起撕大象。(培养幼儿动手操作训练)(2)幼儿和家长一起包报纸撕碎,越碎越好,加油撕,使劲的撕,看谁撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来,一起象空中抛,加油!快,捡起来在抛,在一分钟内快速收拾干净,大人站着不动,幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里。(拍手拍手拍拍手)5、天天运动:(1)骑马:大人当马,幼儿骑马。(拍手拍手拍拍手)(2)钻山洞:大人当山洞,幼儿来回钻,爬。(拍手拍手拍拍手)(3)跳跳跳:大人坐着,双腿张开手拉幼儿手,让幼儿跳。(拍手拍手拍拍手)(4)荡秋千:大人背躺在地下,弯曲双腿,让孩子趴在腿上,家长拉幼儿手,晃动自己的双腿。6、放松运动:(1)提问:小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家长都玩累了,家长坐下,双腿双腿伸直,幼儿给家长捶背,捏腿,家长和幼儿互换。(2)抓洋洋:家长抓幼儿,幼儿在地上滚动。7、结束部分:(拍手拍手拍拍手)(1)放音乐。(回忆的画面)(2)每一位家长都想有一个健康的宝宝,那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动,对幼儿身体好,祝家长和宝宝身体健康快乐!小型亲子活动策划方案(精选篇2)游戏目的:增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。适宜年龄及游戏人数:适合5岁6岁孩子,多人竞赛。游戏准备:绳子若干。游戏玩法:1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。城堡大战游戏目的:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适宜年龄及游戏人数:2岁4岁的孩子,一个家庭一组。游戏准备:每组小球一个,积木或盒子若干。游戏玩法:1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。注意事项:1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。2.如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。小型亲子活动策划方案(精选篇3)一、 活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位孩子展现自我才能的机会;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,沟儿湾小学学前班举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。三、活动主题“我运动,我健康,我快乐!”四、活动简介1、活动时间:6月18日(周二下午)2、活动地点:_小学操场3、参赛对象:_小学学前班的全体幼儿及家长五、活动内容1、幼儿主持2、序幕:春晓3、主任和家长讲话4、亲子游戏5、感恩结束六、比赛项目及规则家长)1、背靠背运球(材料:报纸球)幼儿)参加比赛。比赛距离: 20米距离规则:(1)两个家庭一组,家长分别站在起点和终点。(2)比赛开始了,起点的家长放到两个幼儿的背部,幼儿夹住,螃蟹走到终点,交给终点的家长,(3)最后哪一组所用的时间最少获胜队。场地布置:20米2、袋鼠跳接力赛(材料:布袋、报纸、气球)参赛人数:共3组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,跳到终点与家长击掌。(4)家长用报纸兜气球返回到起点,最先到达的为胜。场地布置同上3、障碍跑组合游戏道具:梅花桩,彩色瓶参加比赛。分组分两队,一队4个家庭。比赛距离:20米距离规则:(1)家长在起点线、孩子在终点;(2)比赛开始,孩子原地转三圈后,走梅花桩来到中间场地;(3)家长绕彩瓶8字跑,与孩子到中场击掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。4、小青蛙找妈妈(纸板)参赛人数:共34组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离规则:(1)幼儿站在起点,家长站在终点;(2)幼儿不断的倒换纸板,来到家长处,期间不能从荷叶上掉下来;(3)到达终点后,领着家长一起跑回。(4)用时最少的为胜。场地布置同1、2。5、宝宝寻宝(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米比赛距离:20米距离规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿跑到宝库,选出宝贝,再跑到投掷区,扔到自己家长的玩具盒里。(3)同样的时间内,收集的玩具最多的为胜。小型亲子活动策划方案(精选篇4)一、活动目的:1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。二、参加对象:一年级全体孩子和家长三、活动时间和地点:一年级:10月13日下午地点:篮球场四、活动负责人员:裁判:_主持:_场地划分:_器材准备:_五、活动项目:1、抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。2、一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。3、保龄球大赛:场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;4、运球接力赛比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。六、奖项设计每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。小型亲子活动策划方案(精选篇5)活动目标1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。活动过程一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。过程与指导:1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。2、幼儿认识自己的标记, 熟悉活动室、 盥洗室、 午睡室等环境。二:点心时光1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、吃点心三:亲子游戏:逮老鼠游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。小型亲子活动策划方案(精选篇6)一、拓展目标1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。二、拓展方式1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。三、注意事项关于安全:拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。队员准备:全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。保险购买:如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。项目简介:1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:1020人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:1020人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与。6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1、2米远处的铁杠)7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)9、信任背摔(双手被绑住,从1、5米高处背部倒下)10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)

    注意事项

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