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爱是什么九年级作文600字5篇 爱是什么九年级作文600字【篇1】爱是什么？我认为爱是温言细语，爱是呵护备至，爱是有求必应所以我经常感觉不到妈妈爱我。“咳、咳、咳”，我用手捂住嘴巴，身体颤抖着，胸口一阵疼痛。我受不了了，好渴，我快速把凉水杯里的凉水倒进水杯里，两眼开始放光，恨不得一口气把水全部喝下去。可当我拿起杯子准备一口喝下时，妈妈冲了过来，严厉地瞪着我“不许喝凉水！”我只好不情愿地放下杯子，拉着小脸，拿起暖水瓶倒上热水，边走边抱怨：“真是的，麻烦！管这么多！”“哎，还有一星期月考”我双手抱头，不住地叹息着，得赶紧复习了！每天回到家，便开始复习、预习、做题，每天都做题做到头脑昏昏。“喝点水吧，”妈妈端着一杯温开水递给我，“多喝两口！”妈妈嘱咐我一句。“要迟到了，不带水杯了”我一边提鞋一边说，不等妈妈发话，就冲出了家门。体育课做完高强度的运动后，头上的汗珠一滴一滴地落下来，太阳像把我烤干了似的，嗓子直冒烟，我担心，自己下一秒就会被渴死。但这时候，一个声音响起：“下午有体育课，你还不带水杯，给你！”妈妈在操场边，把水杯递给了我。（我妈妈在我们学校工作）转身走了。想起平日里，我经常抱怨妈妈平时不够爱我，嫌妈妈不给我买爱吃的零食，说妈妈经常拒绝我的一些“正当”的要求啦，对我说话太严厉了。可此刻我明白了妈妈是爱我的。母爱的形式有千万种，谁说一杯水不是爱？每每想起“喝温水”“来，喝点水”的话语，我心里总是暖暖的。一杯温水里也有妈妈的爱啊！爱是什么九年级作文600字【篇2】爱，是一杯浓淳的咖啡？爱，是一件漂亮的衣服？爱，是一颗甜甜的糖果？我说不清爱到底是什么，但我知道我拥有很多爱。那次，我受全班女生的影响，也迷上了跳皮筋。一放学，我就会跑到离我们家不远的巷子里和同学一起玩。我们笑呀，跳呀，沉醉在游戏里，忘了时间。太阳落山了，天边只剩下了一片灰蒙蒙的云层，我猛地抬起头，这才想起要回家的事，立刻抓起书包就往家跑。爸爸焦急地站在家门口左顾右盼，见我回来了，滔滔不绝地说了起来：“你这孩子，上哪儿去了！”“天黑了不知道吗？怎么才回来？”“这么晚了，不怕遇上坏人呀！”“怎么现在的孩子都这样啊！”我没有吭声，也不敢看爸爸的目光，但我知道，他嘴上在训我，心里却是爱我的。还有一次，是一个静静的夜晚，全家人都入睡了，月光照进窗子来，显得格外清幽。突然，我感觉鼻子一痒，一声“啊嚏！”充满了我的房间，也冲向了隔壁爸妈的卧室。紧接着，就听到了拖鞋蹭地的声音。我的房门缓缓地开了，一丝灯光从门外射进来，我感觉到一双手在整理我的被子。“天凉，盖好被子。”是妈妈那温柔而清晰的声音，“明天多穿点。”她用手轻轻地拍拍刚盖好的被子，轻轻地说：“睡吧。”门被妈妈关上了，拖鞋蹭地的声音渐渐消失了，我的房间又恢复了月夜的宁静。我不敢再打第二个喷嚏，因为我知道那样做的结果一定是刚才的那一幕重演。爱是担心，爱是关心，我们都生活在爱的氛围里，只要你细细观察，就会发现我们这个世界到处都是爱。爱是什么九年级作文600字【篇3】常常有人会问：“幸福是什么?”而往往得到的答案却是大相近庭的，因为每个人认为的幸福都是不同的!在马克思的夫人燕妮看来，幸福就是不离不弃。燕妮是一个伟大的女性，为了爱情，她离开了原本富裕的家庭，和马克思一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间，他们一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火，生病没钱看病，付不起房租，家里的铁床、被褥、衣服，连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。因为交不起学费，孩子只能辍学。孩子病死了，连买棺材埋葬的钱都没有面对如此贫寒的日子，燕妮没有抱怨也没有离开，相反，她始终对生活充满着信心，因为她心中有爱。她曾自豪地说：“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的日子，是我一生中最幸福的时刻。”在地理学家徐霞客看来，幸福是在旅行的过程中探索。徐霞客准备万里长征大西南时，已经年过半百了，有人出言劝阻，但是他却果断地说：“我肩扛锄头，哪里不能埋我的尸骨呢?”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业，晚年仍感到有些遗憾，认为没能走遍祖国的山山水水，没有去到更远的地方。也许那个劝阻他的人永远无法理解，野外那么艰险，为什么他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道，自己的理想就是终生奋斗，而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。艾尔伯特·哈伯德认为幸福是一种习惯;雨果则认为幸福是承担更大的责任;鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。幸福在词典中的定义为：一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。至于幸福到底是什么，答案因人而异。爱是什么九年级作文600字【篇4】每到星期天，热爱看书的我经常会去书店看书。这天，我又来到书店看书。在一个不显眼的角落里，一本书映入了我的眼帘这是一本用桃红色书皮包装的一本书，封面上方写了几个醒目的大字“爱的教育”，它的背景是一副感人的画：一个生病的母亲无力地坐在床上，她的儿子正在喂她吃药，母亲的脸上露出了甜甜地笑容。虽然药很苦，但母亲的心里肯定比吃了蜜糖还要甜。我略读了一两篇*，很感动人，便买下了这本书这本书是说关于爱的故事。主人公是安利柯，他是一个优秀文明的小男孩。我还认识了很多可爱的孩子，卡隆，品学兼优的德罗西，勤奋的斯代地，可爱的波列科西他们给了安利柯最深厚的友情。当然，还有疼爱他的父母，令人尊敬的老师，他们给了安利柯最无私的爱。书中有很多感人的小故事，有穷人、小石匠、感恩等等。其中，穷人这篇*深受我的喜爱。父亲对安利柯的一段话更是让我深受启发，他说：“当你受到不幸的时候，别人帮助你，可别人有困难的时候，你应该伸出你的援助之手去帮助别人，你愿意看到和你一样活泼可爱的小孩为了温饱努力挣扎吗?那是一件多么寒心的事呀!”是呀，在我遇到困难时，心里有烦脑时，我总能得到来自他人的关爱，或许是父母，或许是老师，或许是同学，或许是素不相识的路人有了他们的帮助，成长的路上，我才能拥有七彩的阳光和金色的梦想。可是，在享受幸福的同时，我却很少想到为他人做些什么。从电视上，报纸上，我知道在我国的一些贫困山区，还有很多孩子每天只吃一顿饭，他们上学要走很远很远，课外书对他们来说更是一种奢侈品读了父亲的话，我想：我可以为他们做些什么呢?我们班有个同学叫廖开俊，他是个特别调皮的孩子。他的爸爸妈妈到外地打工，很少回家，他很想他们，学习成绩退步了，我是不是可以试着走近他，用温暖的话语去鼓励他呢?我在心里给自己打下了很多的小问号。爱，是无私的。人人都可以献出自己的一份爱心，或许我们的力量是微不足道的，但也许正是这一点点光芒，就能给他人带来温暖和信心，甚至可以改变一个人的一生。这是我读完爱的教育这本书所感受到的。我想把这本书推荐给大家，让更多的人点亮心灵之灯，把无私的爱照亮世界的每一个角落!