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    6.2-海水晒盐同步练习1.doc

    • 资源ID:20946       资源大小:76KB        全文页数:6页
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    6.2-海水晒盐同步练习1.doc

    6.2 海水"晒盐"一、选择题共9小题,每小题4分,满分36分1、饱和溶液是指A、在一定温度下,一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液B、浓度较大的溶液C、还能再溶解该种溶质的溶液D、不能继续溶解其它溶质的溶液考点:饱和溶液和不饱和溶液分析:一定量溶剂在一定温度下溶解某种溶质的量是有限的,不可能无限量地溶解某种溶质,我们把一定温度下一定量溶剂溶解某溶质达到最大值时所形成的溶液称为饱和溶液,此时该溶液不能继续溶解该溶质,但是,不影响其他溶质的影响,即还可以溶解其他物质解答:解:A、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液故选;B、饱和溶液是指不能继续某溶液的某一溶液,溶液的浓稀则是对比两种溶液中溶质所占质量比的大小,因此溶液的饱和与否和溶液的浓稀没有必然联系比如浓溶液可能不饱和,饱和溶液也可能其浓度很小故不选;C、因为物质的溶解能力与温度相关,温度改变物质溶解能力改变,饱和溶液也会变成不饱和溶液,所以,没指明温度时谈论饱和溶液没有意义此句话就忽略了温度,忽略了溶剂的量,不准确故不选;D、饱和溶液不能继续溶解该溶质,其他物质可以继续溶解本选项说法错误,故不选故选A点评:饱和溶液和不饱和溶液并不是固定不变的,当外界条件改变时,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化答题:xzoldman老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮2、某温度时,下列各物质的饱和溶液中,降低温度可变为不饱和溶液的是A、氯化钾溶液B、硝酸钾溶液C、氢氧化钙溶液D、硫酸钠溶液考点:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题:溶液、浊液与溶解度分析:根据饱和溶液与不饱和溶液的概念与特点,结合饱和溶液与不饱和溶液的转变方法,联系影响物质溶解度的因素来解答该题解答:解: 对于饱和溶液在经过降低温度后使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,可以知道该物质的溶解度随着温度的降低而升高,在所给的四个选项中,氯化钾、硝酸钾、碳酸钠的溶解度都随着温度的降低而降低,即如果降温它们都会有晶体析出,所以它们都不符合题意,而氢氧化钙的溶解度随着温度降低而增大,所以对氢氧化钙溶液进行降温可以达到目的故选C点评:饱和溶液变不成饱和溶液主要有两种方法:增加溶剂、改变温度;改变温度的方法对于大多数固体溶质为降低温度;而某些物质溶解度随温度升高而减小时,则要采取升高温度的方法答题:豆豆的哥老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮3、下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是A、浓溶液一定是饱和溶液B、浓溶液可能是饱和溶液C、稀溶液一定是不饱和溶液D、饱和溶液一定是浓溶液考点:饱和溶液和不饱和溶液;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系分析:1在温度一定、溶剂的量一定的情况下,不能再溶解某种溶质的溶液是饱和溶液;还能继续溶解某种溶质的溶液是不饱和溶液2浓溶液、稀溶液是相对的,质量分数大的溶液是浓溶液;溶质质量分数小的是稀溶液解答:解:溶液的浓、稀与饱和、不饱和之间没有必然的联系,故选B点评:饱和溶液、不饱和溶液的判断看当温度、溶剂的量一定的情况下,溶质是否能再溶解;而浓溶液、稀溶液判断的依据是溶质的质量分数的大小,质量分数大的是浓溶液,质量分数小的是稀溶液答题:xinxiuhua老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮4、怎样判断某一溶液是否是饱和溶液A、保持溶剂的质量不变,降低温度看是否有溶质析出B、保持溶液的温度不变,蒸发水分看是否有溶质析出C、保持溶液的温度不变,继续加同种溶质,看能否继续溶解D、保持溶液的温度不变,继续加不同种溶质,看能否继续溶解考点:饱和溶液和不饱和溶液专题:溶液、浊液与溶解度分析:根据饱和溶液和不饱和溶液的定义来回答本题,找出二者的差别寻找出判断依据解答:解:饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该种溶质的饱和溶液,还能继续溶解某中溶质的溶液,叫做该种溶质的不饱和溶液;二者的区别是是否能继续溶解某中溶质,所以证明某一溶液是饱和溶液还是不饱和溶液,只要向试管中加入该种溶质,如晶体能溶则为不饱和溶液,反之为饱和溶液故选C点评:通过回答本题知道了饱和溶液的鉴别方法是:在该温度下继续加入该种溶质,看是否能继续溶解答题:xiaoduirensheng老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮5、下列各操作中,一定能使不饱和溶液变为饱和溶液的是A、对该溶液进行降温B、对该溶液进行升温C、继续向不饱和溶液中添加溶质D、向该溶液中加入比其浓的溶液考点:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题:溶液、浊液与溶解度分析:A、根据物质的溶解度受温度影响的情况判断B、根据物质的溶解度受温度影响的情况判断C、根据不饱和溶液和饱和溶液的定义判断D、根据溶液混合后所得溶液浓度的大小范围判断解答:解:A、大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,少数固体物质的溶解度受温度影响较小,极少数固体物质的溶解度随温度有升高而减小,故改变温度可能会使不饱和溶液变为饱和溶液,但不一定是降温,所以错误B、大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,少数固体物质的溶解度受温度影响较小,极少数固体物质的溶解度随温度有升高而减小,故改变温度可能会使不饱和溶液变为饱和溶液,但也不一定是升温,所以错误C、继续向不饱和溶液中添加溶质,直到溶质不能继续溶解时,即可得到饱和溶液,所以正确D、溶液混合后所得溶液浓度比小的大,但比大的小,即使加入了饱和溶液,混合后的浓度也小于了饱和溶液的浓度,所以错误故选C点评:本题主要考查不饱和溶液和饱和溶液,了解二者的定义和转化条件是解题的关键答题:hbzzyy老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮6、室温下,向200g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾固体,充分搅拌后,尚有2g固体未溶解,再加入20mL水后,固体全部溶解下列说法正确的是A、原溶液是饱和溶液B、加入固体搅拌后得到的是饱和溶液C、加水后得到的一定是饱和溶液D、加水后得到的一定是不饱和溶液考点:饱和溶液和不饱和溶液专题:常规题型分析:饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,不能继续溶解某溶质的溶液;不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,还能继续溶解某溶质的溶液根据饱和溶液与不饱和溶液的概念即可作答解答:解:室温下,向200g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾固体,充分搅拌后,尚有2g固体未溶解,所以原溶液是不饱和溶液,加入固体搅拌后得到的是饱和溶液,又因为再加入20mL水后,固体全部溶解,所以此时不能确定溶液是否饱和故选B点评:判断溶液是否饱和不能让题意中的文字叙述迷惑你,一定要根据饱和溶液与不饱和溶液的概念作答答题:pipi老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮7、下列说法正确的是A、浓溶液一定比稀溶液的质量分数大B、不饱和溶液转化为饱和溶液后,质量分数一定增大C、同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓D、在一定温度下,同种物质的饱和溶液总要比其不饱和溶液要浓考点:浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系;溶质的质量分数;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系分析:浓溶液和稀溶液是根据溶液的溶质质量分数来区别的,而溶液的饱和与不饱和是根据是否还能继续溶解溶质来判断的,所以溶液的饱和不饱和与溶液的浓稀没有直接关系解答:解:不同的溶质在水里的溶解能力是不同的,所以不同的溶质不能比较浓溶液与稀溶液的溶质质量分数的大小故A不正确不饱和溶液转化为饱和溶液的方法很多,若通过降温的方法使不饱和溶液变为饱和溶液则溶质的质量分数不变故B不正确同种溶质在不同的温度时溶解能力是不同的,所以没有温度的限制不能说饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大故C不正确故选D点评:溶液的饱和与不饱和与温度有直接关系,并且不同的溶质的溶解能力是不同的所以不能盲目的进行判断,学会灵活运用所学知识,达到活学活用答题:mei532782910老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮8、下列关于结晶的说法不正确的是A、结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B、不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同C、结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行D、把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法考点:晶体和结晶的概念与现象专题:结合课本知识的信息分析:根据晶体的概念并结合结晶的方法分析即可解答:解:A、晶体是指有规则几何形状的固体,所以结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程,故A正确;B、不同的晶体有不同的形状,故B正确;C、结晶分为蒸发结晶和冷却结晶,故C错误;D、因为硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,所以用冷却热饱和溶液的方法使它结晶,故D正确;故选C点评:当物质的溶解度受温度影响比较小时,用蒸发结晶的方法使其结晶;当物质的溶解度受温度影响比较大时,用冷却结晶的方法使其结晶答题:pipi老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮9、下列关于溶液的叙述中正确的是A、饱和溶液降温后一定能析出晶体B、饱和溶液升温后一定能析出晶体C、溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体D、溶液不达到饱和也能析出晶体考点:晶体和结晶的概念与现象;固体溶解度的影响因素专题:结合课本知识的信息分析:可以根据溶液方面的知识进行分析、判断,从而得出正确的结论例如,饱和溶液升温后不一定能析出晶体,例如大部分固体的溶解度随着温度的升高而增大,升高温度时大部分溶液变成不饱和溶液,没有晶体析出解答:解:A、饱和溶液降温后不一定能析出晶体,例如氢氧化钙的饱和溶液降温后变成不饱和溶液,没有晶体析出B、饱和溶液升温后不一定能析出晶体,例如大部分固体的溶解度随着温度的升高而增大,升高温度时大部分溶液变成不饱和溶液,没有晶体析出C、溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体,正确D、溶液不达到饱和时不能析出晶体故选C点评:解答本题的关键是要充分理解溶液方面的特点,只有这样才能对问题做出正确的判断答题:fqk老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮二、填空题共3小题,每小题5分,满分15分10、饱和溶液是指 的溶液;不饱和溶液是指 的溶液根据溶液中溶质的相对多少,又可把溶液分为 和 考点:饱和溶液和不饱和溶液;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系专题:阅读理解类简答题分析:根据饱和溶液和不饱和溶液的概念作答解答:解:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液;在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质能继续溶解时,所得到的溶液叫做不饱和溶液;根据溶液中溶质的相对多少,溶质相对多的为浓溶液,溶质相对少的为稀溶液;故答案为:一定温度,一定溶剂中不能继续溶解该溶质;一定温度,一定溶剂中能继续溶解该溶质;浓溶液;稀溶液点评:在判断溶液是否饱和时,应首先指明温度,因为溶解度会随温度的改变而改变答题:pipi老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮11、饱和溶液与不饱和溶液不是绝对的,在一定的条件下可以相互进行转化请将实现转化的方法填在横线上1由硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液的方法有 2由硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有 考点:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题:阅读理解类简答题分析:饱和溶液与不饱和溶液相互转化可以通过改变三个因素,即改变溶质的量、改变溶剂的量、改变温度解答:解:饱和溶液与不饱和溶液相互转化可以通过改变三个因素,即改变溶质的量、改变溶剂的量、改变温度因为硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以:1要使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液有三种方法,加入溶剂水、升高温度、加入不饱和的硝酸钾溶液2要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液有三种方法,蒸发水、降低温度、加入溶质硝酸钾故答案为:1加入水或升高温度或加入不饱和的硝酸钾溶液2蒸发水或降低温度或加入硝酸钾点评:饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下是可以相互转化的,可以通过三个途径,即改变溶质的量、改变溶剂的量、改变温度答题:pipi老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮12、人们通常把 的过程叫做结晶结晶的方法主要有 和 法 法是适用于一切把可溶于水的物质从溶液中分离出来的方法;当晶体从饱和溶液中析出后,剩余的液体被称为母液,它通常是 填饱和溶液或不饱和溶液考点:晶体和结晶的概念与现象;结晶的原理、方法与其应用;饱和溶液和不饱和溶液专题:结合课本知识的信息分析:可以根据结晶的概念与原理方面进行分析、判断,当晶体从饱和溶液中析出后,说明该温度该溶液中不能继续溶解该溶质,从而得出正确的结论解答:解:通常把溶液中析出晶体的过程叫做结晶结晶的方法主要有蒸发溶剂和冷却热饱和溶液法蒸发法是适用于一切把可溶于水的物质从溶液中分离出来的方法;当晶体从饱和溶液中析出后,说明该温度该溶液中不能继续溶解该溶质,此时剩余的液体被称为母液,它通常是饱和溶液故答案为:溶液中析出晶体;蒸发溶剂;冷却热饱溶液;蒸发;饱和溶液点评:解答本题的关键是要掌握从溶液中结晶的方法,只有这样才能对问题做出正确的判断答题:sjzx201101老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮三、解答题共2小题,满分0分13、小明非常喜欢吃甜食,喝甜饮某天早晨喝牛奶时,他不停的向牛奶中加糖妈妈看见后对他说:"傻孩子,刚开始往牛奶中加糖,你会觉得越来越甜,但加了一定量后,再加多少糖,也不会觉得更甜的?"妈妈的话有道理吗? 请你说明其中的理由如果要让牛奶变得更甜,应该怎么办呢? 考点:饱和溶液和不饱和溶液;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题:生产、生活、环保类简答题分析:根据饱和溶液概念分析,再根据温度对溶解度的影响分析即可解答:解:牛奶中加入白糖,当白糖在牛奶中达到饱和时,将不再继续溶解,这时再加入白糖也不会再感到更甜;白糖在牛奶中的溶解度会随温度的升高而增加,所以把牛奶加热白糖可继续溶解,就会变得更甜故答案为:有道理 把牛奶加热点评:本题重点考查了温度对溶解度的影响,大多数物质的溶解度随温度的升高而增大,但氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低,此点需同学们注意!答题:pipi老师隐藏解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮14、实验探究如右图,小试管中装有混有硝酸钾固体的硝酸钾的饱和溶液,烧杯中装有一定的水,先向烧杯中加入适量生石灰,试管中的混合物会发生怎样的变化呢?为什么会出现这种现象呢?考点:固体溶解度的影响因素;溶解时的吸热或放热现象;物质发生化学变化时的能量变化专题:阅读理解类简答题分析:根据物质溶于水时的吸放热情况再结合饱和溶液的性质去分析硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;硝酸钾溶于水要吸热,生石灰溶于水要放热解答:解:由于生石灰溶于水大量放热,而硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以硝酸钾溶解,但硝酸钾溶解又要吸热,所以硝酸钾又会析出故答案为:试管中物质发生的变化是:开始固体量减少随后固体量又增加;出现这种现象的原因是:加入生石灰后,生石灰溶解放热,而硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以硝酸钾溶解,即刚开始固体量减少,但硝酸钾溶解又要吸热,所以硝酸钾又会析出点评:一般情况下,固体的溶解度随温度的升高而增大,但也有固体的溶解度随温度的升高而降低,如氢氧化钙一般情况下,固体溶于水要放热,如氧化钙,但也有固体溶于水要吸热,如硝酸钾、硝酸铵.

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