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    假期感受初二作文.doc

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    假期感受初二作文.doc

    假期感受初二作文 假期感受初二作文(篇1)快乐的暑假快要结束了,还记得在放暑假的前几天,同学们还都在一直议论着暑假该怎么过,有的想去旅游,有的想回老家,有的想参加夏令营,大家都在精心编织着各自的暑假梦。我的愿望是想利用暑假复习和预习一些知识,再逛逛街,去状元书城看看书,参加一些小记者活动,总之,想过一个有意义而且简单的暑假。时间就像流水一样在不知不觉中溜走了。转眼到了8月份, 5号、6号、7号瞧,今天都15号了,我本打算每天晚上去游泳也泡汤了。我的一切梦想,随着时间的推移化成了泡影。不但没有出去玩,反而觉得压力更大了。爸爸妈妈给我报了英语培训班、书法培训班等等,累得我喘不过气来。不过我还好,还有比我更惨的,有的几乎每天都要参加学习班,像正常上课那样早早起来去学习;有的一天到晚都不能出来玩,整天关在家里做题、背课文;有的除了做暑假作业外,爸爸妈妈还给他另外加了许多作业,比如,背唐诗、背单词、写作文、练乐器等等。我们都希望能有一个愉快的暑假。回想起我小时候,爸爸妈妈带我去上海、北京、厦门等许多地方玩,那时我是多么的快乐呀。可这几年暑假,只能憋在家里写作业、写作业,或者去上培训班。写不完的作业,背不完的单词,做不完的题,真没办法,谁让我们出生在这个时代呢!同学之间的竞争很激烈,在学习上你追我赶谁也不敢怠慢,每个人都在偷偷地学习。假期几乎看不到同学的影子,只有那些小孩在玩,他们可真好啊!无压力,无拘无束。他们在楼下花园里尽情地嬉笑打闹着,一阵阵欢快的笑声破窗而入,诱得人心里痒痒的。 都还是孩子,爱玩是孩子的天性,我们像小鸟,要在我们自己的天空里自由自在的飞翔。老师呀,家长啊,为什么要剥夺我们玩的权利!为什么要把时代的枷锁牢牢地套在我们的脖子上呢?快乐的暑假即将结束了,我将迎来新的一个学期。假期感受初二作文(篇2)暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚。我拿着书,想去图书馆借书。终于等到了公交车,我投了币,于是便找了个座位坐了下来。当我在车上认真的看书时,听见了一个售票员在叫:“谁给这位老大爷让个座!”车上没有人出声。此刻,我看到了一个小伙子假装没有看到一样,将头扭向窗外。一个身上穿的花里胡哨的女青年嘀咕了一声:“我才不给他让座呢,谁会有人傻到让别人坐着自己站着的呢!”老爷爷尴尬地笑了一笑,说:“呵,没事,我站着就行了,我站着就行了!”于是老爷爷便站在了公交车上的过道中。突然,“吱”的一声,一个急刹车,老爷爷险些摔倒,可是依然没有人去让座。此时,一个年轻人一边听着随身听,一边吊儿郎当的在那里摇头晃脑,偶尔打量一下老爷爷也是带着不屑的神情扫一上一眼,便又开始了摇头晃脑。接着一个年轻人下了车,又有一个年轻人上了车。老爷爷刚想坐下就被那个年轻人挤开了。那个老爷爷仿佛自我解嘲似的,笑了几下,就又站了起来。这时我看不下去了,站了起来。让那个老爷爷坐下,自己站着。老爷爷连忙道谢,我说:“没事,没事。”这时,我旁边的一个老人突发感慨:“这就是素质。”不一会儿,我下了车,借了书就匆匆回家。将这件事记了下来。今天的事让我更加深刻的意识到:尊老爱幼,是一个人基本的道德素质,所以我们一定要将尊老爱幼的良好品质发扬光大。假期感受初二作文(篇3)“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天“每当我听到这首歌,心中就会闪过一丝念头,要是暑假到来就好了。八月的蝉鸣,响过最后一声,街上的.玩耍声越来越少时,我们的暑假生活转眼间,就要告一段落,或许有人还在感叹”暑假过的太快了”“又白白浪费了大好时光“但,我并没有像往常一样感叹时光匆匆,也没有像往常一样毫无所获,对我而言,这是一个特别的暑假,我与奥运健儿一起见证了荣耀的金牌时刻,一起气愤过,一起惋惜过,一起兴奋过,一起见证了中国的了不起,我觉得这才是一个不一样的暑假。记得自己印象最深的是男子乒乓球团体赛,因为那是第一次看比赛直播,一家人刚好都在一起,大家的心都随那乒乓球上下起伏,心可以说就像被提了上来,时而兴奋;时而惋惜;时而自豪,看着中国队张继科,马昕等人一局又一局的胜利,自己仿佛也融入到了其中,跟着高兴得手舞足蹈,最终,中国队果然不负众望,以3:1完胜日本队,这一刻,是中国的骄傲,也是我们13亿人民的骄傲!看着中国队走向颁奖台,顿时,一种不知什么感觉涌上了心头,些许自豪;些许感动;些许兴奋。8月18日,让我自己永远记住了这个特别的日子,我真正知道“国乒无人可挡”这句话名不虚传。但,我更知道,这一切都是队员努力的结果,哪一个人都不会有所谓的”一夜成名”,他的背后都有着不为人知的努力,是多少个日日夜夜的心血和汗水凝结出的,今日的成功的代价是坚持,努力,坚定!这个暑假,可能没有那么充实,完整,但我觉得我收获了很多,不单单是奥运时的兴奋与自豪,还有成长,懂得了“百炼成钢”,懂得了只要撒下汗水,就一定会收获累累硕果。这,就是我的暑假生活。假期感受初二作文(篇4)暑假里,我或多或少又迷恋上了电脑游戏。爸爸看到我每天大部分时间都坐在电脑前,为了转移我对电脑游戏的注意力,他便向提出了要求:暑假期间必须学会骑自行车,也让我多掌握一项运动技能。我按爸爸的要求学习骑自行车。刚开始学骑自行车的时候,我坐在车上试着保持身体平衡,希望能让自己骑远一点,但是未能成功,自行车总是在我踩了两三步后,不听使唤地倒地了。就这样,我开始厌烦学自行车了,我甚至想放弃学骑车了。但是看到一旁面容严肃的爸爸,我没敢把不想学骑自行车的话讲出口,直接咽了回肚里。其实,爸爸早看出了我的畏难情绪,但他不说,却一直不断地鼓励我,不断地指点我学习骑车:“手要抓紧把手,身体坐端正,不要紧张啊!”“踩脚踏板的速度再快点,一只脚用力踩了之后另外一只脚要马上抬上去继续加力。”听着爸爸的教导,我努力了一番之后车技还是如前,没多大变化,这回,我真的在行动上有点退缩了,不想继续学骑自行车了。一天晚上,我和表哥闲聊,问他是怎样学会骑自行车的。表哥很耐心地把他学会自行车的一个小技巧告诉了我,他说:“你骑自行车时,总会遇到骑不多久,车子就会倒地这个问题。其实,你只要随着自行车倒下的方向来调整车子前进的方向,就可以让行走的自行车保持平衡,不会再随意倒地,明天试试看。”按照表哥教的方法,第二天我试着再骑自行车,一步、两步、三步、四步、五步,后来越走越远,车身在我的身体下平平稳稳的,这让我重新拾取了学骑自行车的信心。当时的我欣喜若狂,我终于摆脱了困境。接下来,在后来的每一天我都积极练习骑车,不久,转弯、上坡、下坡、换道全让我学会了,每天一有空就骑着自行车在我家的前后院溜达,要是哪天没骑车就会觉得手痒痒的。学会骑自行车,让我明白了:无论做什么事,遇到困难时不要灰心,更不要轻易放弃,只要虚心求教,认真学习,总会找到扭转局势的机会,让我们获得成功。假期感受初二作文(篇5)在这年与年的过渡之中,不知不觉我又长大了一岁。我们终于在校园生活的辛酸苦辣中结束,迎来了新的一年,新的希望。而这个寒假,更是我们心与心的交换的最佳时刻,现在就更随着我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!假期生活像一块五彩斑斓的鹅卵石,少了几分紧张气氛,多了份安宁和愉快。春节将至,我随着爸爸妈妈回到了老家,陪爷爷一起过年。其实爸爸妈妈是不用回老家的,回到老家,定会有很多繁琐之事,而且严冬还会过去,凛冽的寒风定会又一次袭击我痩不禁风的身体,我每每一想,心中就变得发抖,那种凉意,直通我的心坎。但是爸爸认为爷爷一人在家,甚是孤独,做儿女的必须要尽到孝道。我明白爸爸这样做,是为了在我们这些孩子面前树立榜样,做一个感恩之人,回报那些为你无私付出的人,不仅是父母,更多的是社会吧!于是,就这样,我们踏上了返乡之旅。当我们开着车,与爷爷还有近一百米时,看到爷爷在驻足张望着什么,车离爷爷越来越近,我不知道是爷爷再向我们走来,还是那一刻名画面就定格在那。我当时想起自从中秋,好久未看爷爷,那份想念纵然使我大步跨去,与爷爷相拥。那一瞬间,爷爷的眼睛眯成了一条缝,嘴里喃喃着:“回来了,就好。”那一瞬间,见证了幸福如此的简单却又更加的平凡;一个电话的问候,一次团聚的快乐展望这个时代,金钱利益的社会,老一辈人的辛苦付出又换来了什么?人们常说父母对于我们的爱是十分,而我们回报的却极少。是啊!我们也该醒悟了,人不应该忘根。伴随着新年钟声的敲响,一家人在享受着团圆的欢乐,欢饮达旦共同祝福新年。过去的一年正在悄悄的在我们的欢声笑语中载入过去的史册。而这个年,教育了我太多学校没有的知识每个人都要怀着一颗感恩之心,将爱在子子孙孙中传递下去。幸福如花,而在感恩中所建立的.幸福会永远不会凋谢、残败。因为这朵花瓣中寄托者“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;满含着“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的丝丝眷恋。人世间没有不觉的风暴,感恩有其不老的风情。幸福之花开在感恩枝头,那一丝血肉亲情如阳光般耀眼,灼灼其华。

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